61信息集成导学案

1、6.1信息集成【学习目标】1、理解信息集成的一般过程2、会利用适当工具集成信息以表达某一主题【学习重难点】根据主题设计作品的内容和结构【教学资源准备】计算机机房、极域教学软件、多媒体课件【导学过程】(一) 新课导入：(1) 浏览桌面上TFBOYS1站，通过这个网站你能获得哪些信息？C2)这个网站有文字、图片等媒体，除了文字、图片还有哪些媒体呢?(二) 新课学习：(1) 自学课本P105理解信息集成的定义。信息集成的过程主要指将文本、等媒体素材，有计划有目的的组织在一起，为表达某一主题服务。(2) 信息集成的一般过程，有下面四个阶段：选择工具、实际制作规划内容结构、收集加工素材确定主题、设计目标

2、收集反馈、评价修正这四个过程正确的排序顺序是：用Frontpage开发制作网站，体验信息集成的一般过程。(请把以下空白处补充完整)选题立意阶段假如让你设计一个班级网站，请你为班级网站设计一个响亮的名字：你确定的网站名理由设计规划阶段a、设计作品的内容和结构aa、总体设计（网站的总体框架）班级概况主页面bb、详细设计（每个页面具体的布局）比如班级概况网页布局：网站Logo班级概况学习园地留言簿全班合照班级简介其他网贝鬲大豕仿照兀成。b、素材的选择班级网站素材列表：编七位置资料资料类别1班级概况网站logo图像班级简介2学习园地开发制作阶段a、自学P10QP110了解三类常见信息集成工具，知道其各

3、自特点及适用范围基于页面的工具：wordAwps、基于图标的工具：方正奥思基于时间的工具：.Directorb、自学PU0-P120利用Frontpage制作网站的常用方法，根据前面的设计，自己尝试制作班级网站I、新建站点提示：看清保存路径，防止找不到网站II、添加网页内容提示：把图片放在images文件夹里III、调整页面布局提示：利用表格帮助布局，表格的边框粗细设置为0,可以实现边线的隐藏IV、设置页面效果V、建立页面链接VI、添加互动交流评估测试阶段主要包括：检测网站是否达到了你预计的效果；检查内容是否有错误；检查各处链接是否正确等。()巩固练习：学习了信息技术课程后，某同学在老师的帮助

4、下制作个个人网站。为了使网站内容丰富、图文并茂，他把自己的一些学习心得、照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。该同学的个人网站包含了、二类型的媒体信息。对于信息集成的理解正确的是()A、信息集成的目的是为表达某一主题B、电视台的专题片不属于信息集成的范围C、信息集成之前，没有必要对信息进行再加工信息集成就是把收集的信息放在一起C3)为迎接奥运会，你希望通过制作一个网站来宣传奥运知识；你对于体育健康知识做了深入研究,你要向班级同学展示研究成果。下列哪两个选项可以帮助你实现愿望C)演示文稿FontpageDreamweaverExcelCooleditPhotoshopFlashMSNABC®D(3) 网络中还有很多同blog一样具备网络交流功能的平台，以下选项不属于这种平台的是（）ABBS论坛BQQC百度贴吧Dgoogle搜索（5）学校要进行一项“青少年禁毒宣传活动”，同时需要建立相关的主题网站，借此宣传毒品对青少年的危害性，以此为例，