4月主题活动方案

1、4月主题活动方案【篇一：四月份主题活动方案】柔柔的春风吹过，小鸡、小鸭出壳了，小草探出了脑袋，风筝飞上了天空，桃花笑了，柳树绿了，天气暖和了幼儿置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天来了，春天多么美！孩子们被这些变化激发起强烈的好奇心，也渴望通过观察在大自然中寻找答案。亲近大自然，有观察、探索周围事物与现象变化与发展的兴趣，初步了解人与自然的关系”是学龄前儿童所要获得的基本经验之一。为此，我们设计了寻找春天”这一主题活动，意在以幼儿的已有经验为基础，引发幼儿对春天的认知，激发幼儿对大自然及周边环境变化的关注兴趣，并鼓励幼儿运用多元方式来表达自己的感受。在这个主题里，我们走出教室，走出幼儿园去

2、感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春的足迹，并且把找到的春天带进幼儿园，带回活动室，用我们的双手去装扮春天，让春的气息充满在我们身边的每一个空间。1. 活动目标会观察、发现春天到来时，花草、树木以及动物的变化，知道春天是万物生长的季节。2. 用绘画、手工制作等方式表现自己眼中的春天。用语言、歌曲和动作等不同形式表达对春天的喜爱之情。1. 喜欢参加各种实践活动，萌发对大自然的喜爱之情。环境布置把具有春天特征的小动物和植物图片贴在主题墙上。让幼儿制作各种春天的动植物丰富墙面。2. 提供油画棒、橡皮泥、彩纸和种子等材料表现春天的感受。各领域主要活动内容【语言领域】故事小鸟的家小蝌蚪找妈妈讲述春

3、天的变化儿歌小树洗澡春雨古诗咏柳春晓清明【艺术领域】音乐：歌曲春天来小蝌蚪春天音乐游戏小蝌蚪舞蹈猪小弟欣赏小白兔跳跳跳美工：印章画小花手工贴画小草绘画春天【社会领域】小鸟的家春天在哪里爱护花草【健康领域】浇水小蝌蚪找妈妈小动物1. 【科学领域】春天在哪里逻辑推理美丽春姑娘排序花边分类我和花草做朋友家园共育家长可利用休息日带幼儿外出游玩，找春天。2. 家长与幼儿共同制作风筝并放风筝。家长与幼儿一起种植1-2种春季的植物或饲养1-2种春天的小动物【篇二：4月份主题活动方案】3月-4月主题活动方案一、活动背景3月5日（正月十五）以后，春节期已经过去，3月-4月春暖花开,天气转暖，为了迎台春天的气氛，

4、配合案场销售聚集人气，建议针对3月、4月举行主题活动。二、活动内容3月主题活动：”肥东首届风筝文化节持续时间：3月20日一4月12日三、活动详情1、肥东首届风筝文化节1）活动内容.风筝展览（3月20日-4月12日），在售楼部内和外广场展览各式风筝以及风筝文化介绍.风筝diy活动（3月22日），现场准备风筝零件，由客户自行组装，并可以在风筝上自由作画，现场评出一二三等奖，发放纪念礼品，并可现场放飞风筝.风筝特技表演（4月6日），邀请风筝协会成员，现场表演特技风筝，并且参与客户也可自带或现场领取风筝，进行放飞2）现场布置备注：此次售楼部包装为长期性包装，售楼部外的小品可持续使用，配合后期各种活动使

5、用。四、宣传推广乡镇墙体广告、桁架、单页派发、宣传彩车（县城及乡镇）、乡镇路演（聚集人气，吸引客户至售楼部）、物料派发（餐巾纸、雨伞等物料）帐篷定制：天气渐暖，定制项目专属帐篷免费发放至县城及乡镇大排档铺位，形成专场宣传效果。【篇三：2015年四月份主题活动方案】四月份主题活动方案一、活动主题：1、革命传统教育；2、世界地球日二、活动目标三、活动形式（一）营造氛围，突出主题，加大校园革命传统教育和校园环保教育氛围建设。.介绍英雄、爱国人士的故事，历史上的今天。（本月每天的晨会内容）.各年级阅读、宣讲英雄、爱国人士的故事。（4月20日前）.各班出好一期校园革命传统教育主题黑板报。（4月10日前）

6、.各班开展怀念革命先烈”为主题的班会。（4月20日前）.各年级学生写爱国、英雄故事读后感。（4月26日前）.各班出好一期地球环保主题黑板报和手抄报。（4月22日）.各年级学生读革命书籍活动，写爱国、英雄故事读后感。（4月26日前）（二）挖掘资源，实践体验，让学生在多彩的活动中感悟。1. 利用每周的国旗下讲话、晨会课进行革命传统教育。2. 利用校园小广播介绍英雄、爱国人士的故事介绍了世界球日”的来历。3. 观看革命故事影片。4. 缅怀革命先烈，祭扫革命烈士墓活动。四、活动效果（一）通过各种爱国主义教育，使学生深入地了解了中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强了学生对国家与民族的自信心和自豪感。正确地引导了学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。（二）校园环保活动旨在号召全体同学，从小事做起，从现在开始，从我做起，带动爸爸妈