学校队形队列比赛活动实施方案队形队列比赛.doc

1、学校队形队列比赛活动实施方案队形队列比赛为了活跃我校学生的文体生活，增强学生体质，培养学生团结拼搏的团队精神，提高学生队列意识，培养组织纪律观念，促进学校各项管理规范、有序发展，经学校研究决定，举办队列队形比赛，有关事宜如下：一、组织领导组长：副组长：成员：各科室负责人及四至九年级各班班主任、体育组成员二、参加对象：全体学生三、比赛时间： xx年 11月30 日（周五 ）下午（2:00开始）四、比赛地点：学校操场五、比赛内容: 队列、队形比赛六、参赛要求：1、以班级为单位参加本次队列比赛，各班级学生全部参加（特殊体质出具证明）。2、各班队列整齐、队形迅速动作规范，进退场动作迅速、安静、整齐。3

2、、学生精神饱满，服装统一，穿校服（小学生要佩带红领巾），反映良好的班风班貌。4、各班派一名学生负责带队、整队、进退场，报告和下口令，要求声音响亮，动作规范。七、比赛顺序：各年级按班级序号由低到高进行比赛。八、比赛标准：1、各班主任和体育委员负责指挥学生在预备线前排好队，按规定顺序出队比赛。2、出队时，排方队，人数尽量均衡，由高到矮并看齐，前后保持一臂距离。3、按带队学生口令齐步走（动作要求：两臂前后摆至心口，半握拳，拳眼向上；两腿摆平。）4、每班进场必须有口号。九、比赛项目和方法说明：在指定地点）集合整队踏步走至比赛地点（班级口号）整队、横队面向主席台负责带队的同学向主席台报告人数整队稍息、立

3、正-向右看齐-向前看向右转 -向左转-向后转-向右转齐步走（不少两个节拍）-立定-向左转-向后转-齐步走（不少两个节拍）-立定整队齐步走出场队伍按指定路线回到原指定位置。（注：向主席台报告词报告，xx班应到xx人，实到xx人，到齐或缺xx人，请指示，报告完毕。）（一二年级，体育教师带队。）十、评分标准（共100分）：1、服装统一，富有朝气，精神面貌好（10分）。服装不统一，每人次扣1分，精神不振扣13分。2、进场：班级整体气势高昂、步调一致，动作规范（20分）。a.踏步不齐，每人次扣1分。b.立定不齐扣1-2分。 c.步伐摆臂不一致每人次扣0.5分。3、场上：队形、转法（30分）。排面不齐扣1

4、2分，立定不齐扣1至2分，转法不一致每人次扣1分，踏步不一致每人次扣1分。4、退场：步调一致，动作规范（10分）。立定不齐扣12分，步伐摆臂不一致每人次扣1分。5、带队学生表现（10分）。整队、报数整齐、规范、口号洪亮，按10、9、8三个等次记分。6、场下纪律（10分）按11、9、8三个等次记分。十一、计分及奖励办法1、计评委均分（去掉最高分和最低分），按分数高低设奖。2、评委名单评委：李必成 李超 周保臣 曹林 许廷杨鸿源 张峰计分：马 焱 王云 卢燕 刘怀福3、奖项设置：七至九年级组 设一等奖1名，二等奖2名，二等奖2名四至六年级组 设一等奖1名，二等奖2名，二等奖2名十二、具体要求：1、以年级为单位进行比赛，按班级顺序有低到高顺序比赛。2、比赛采用一次决赛的办法。3、每参赛队必须按规定时间提前到达比赛场地，按顺序提前两班候场，与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。4、进退场由各班带队学生指挥，准备完毕，举手示意。十三、有关人员安排1、 场地布置: 朱 朝 李 超 曹 林 康怀静 席永宁2、 音响、摄影：郑健3、宣传：席永宁4、赛场协调：康怀静 王复兴十四、其他要求：1、班主任需要充分利用时间，按照比赛步骤加强对学生队列队行的训练，争取比出好成绩。比赛成绩也将纳入考评。