优化方案（通史版）高考历史一轮复习专题工业革命时代资本主义的进一步发展学科培优素养提升课（六）课件_第1页
优化方案（通史版）高考历史一轮复习专题工业革命时代资本主义的进一步发展学科培优素养提升课（六）课件_第2页
优化方案（通史版）高考历史一轮复习专题工业革命时代资本主义的进一步发展学科培优素养提升课（六）课件_第3页
优化方案（通史版）高考历史一轮复习专题工业革命时代资本主义的进一步发展学科培优素养提升课（六）课件_第4页
优化方案（通史版）高考历史一轮复习专题工业革命时代资本主义的进一步发展学科培优素养提升课（六）课件_第5页
已阅读5页，还剩27页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、学科培优素养提升课学科培优素养提升课(六六)学科培优素养提升课学科培优素养提升课(六六)【思维建模】【思维建模】审审设设问问知识角度：西方崛起过程中知识角度：西方崛起过程中的欧洲向近代社会转型中涉的欧洲向近代社会转型中涉及的主要因素等及的主要因素等设问角度：评设问角度：评材料中关于西材料中关于西方崛起的观点方崛起的观点设问限定：依设问限定：依据所学知识；据所学知识；评论、观点明评论、观点明确、史论结合确、史论结合等等读读材材料料关键信息：经过文艺复兴和关键信息：经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和北美对全世界军事、经济和政治的控制；政治的控制；

2、1500年前后的年前后的经济、科学技术、航海、贸经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，亚洲易以及探索开拓方面，亚洲与中东国家都是全世界的引与中东国家都是全世界的引领者领者关联教材：古希腊罗马民主政关联教材：古希腊罗马民主政治；新航路开辟、殖民扩张、治；新航路开辟、殖民扩张、文艺复兴、宗教改革与启蒙运文艺复兴、宗教改革与启蒙运动、世界市场的形成发展；中动、世界市场的形成发展；中国等亚洲诸国在经济、科技、国等亚洲诸国在经济、科技、贸易及航海探索的开拓等贸易及航海探索的开拓等列思路列思路“是什么是什么”，首先要找准评论的观点是什么，然后再判，首先要找准评论的观点是什么，然后再判断表态。主要是弄

3、清几个问题：评论的客观对象断表态。主要是弄清几个问题：评论的客观对象是什么？评论者的主观认识是什么？有几个观点？各观是什么？评论者的主观认识是什么？有几个观点？各观点之间是什么关系？从题目提供的观点中选出自己认为点之间是什么关系？从题目提供的观点中选出自己认为可以有力论证的观点可以有力论证的观点“为什么为什么”，揭示真相，即赞同或反对的原因。客观对，揭示真相，即赞同或反对的原因。客观对象的真相是什么？用事实说话，最有说服力。表述成文，象的真相是什么？用事实说话，最有说服力。表述成文，做到论从史出，史论结合，论证有力做到论从史出，史论结合，论证有力“怎么样怎么样”，坚持正确的观点以及对现实的指导意义，坚持正确的观点以及对现实的指导意义，或说明观点错误的实质而加以反对或吸取的教训等或说明观点错误的实质而加以反对或吸取的教训等【答案】示例：观点：文明扩张论，西方文明向全球扩【答案】示例：观点：文明扩张论，西方文明向全球扩张。史实：新航路开辟、西欧殖民扩张与争夺、工业革命张。史实：新航路开辟、西欧殖民扩张与争夺、工业革命后对世界的侵略扩张，把落后地区卷入资本主

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论