解读初中物理考试大纲

1、两两周周后后平平均均留留存存率率（二）、初中毕业生物理科考试大纲结构（二）、初中毕业生物理科考试大纲结构（1）初中毕业生物理科考试大纲结构）初中毕业生物理科考试大纲结构最低要求最低要求要求比要求比“了解了解”高，比高，比“理解理解”低低了解：了解： 属于属于“了解了解”水平的行为动词主水平的行为动词主要有要有了解了解、知道知道、描述描述、列举列举、说出说出、举例说明举例说明、说明说明等，这些行为的基本等，这些行为的基本特征是特征是复述复述，即把已经学过的知识，即把已经学过的知识，通过回忆，按问题的要求通过回忆，按问题的要求复述复述出来。出来。认识：认识： 对于对于“认识认识”水平的学习要求，水

2、平的学习要求，不仅需要通过回忆提取所学过的相关不仅需要通过回忆提取所学过的相关知识，还要对所学这些知识有所领悟，知识，还要对所学这些知识有所领悟，能在具体问题中能在具体问题中辨认辨认和和识别识别它们。它们。理解：理解： 属于属于“理解理解”水平的行为动词有水平的行为动词有 解释解释 、 理解理解 、计算计算等等。理解行为的。理解行为的基本特征是基本特征是转化转化，即能够用各种不同，即能够用各种不同的方式来呈现知识的本质特征。的方式来呈现知识的本质特征。操作：操作： 是对所提出的项目能独立地进行操是对所提出的项目能独立地进行操作作，即要，即要“会会”，技能性目标行为动词技能性目标行为动词主要有主

3、要有会测量会测量、会估测会估测、会使用会使用、会选会选用用、会根据会根据估测估测、会用会用测量测量 .1.物质物质1.1 物质的形态和变化物质的形态和变化1.2 物质的属性物质的属性1.3 物质的结构与物体的尺度物质的结构与物体的尺度1.4 新材料及其应用新材料及其应用 2.运动运动和相互和相互作用作用 2.1 多种多样的运动形式多种多样的运动形式2.2 机械运动和力机械运动和力2.3 声和光声和光2.4 电和磁电和磁 3.能量能量 3.1 能量、能量的转化和转移能量、能量的转化和转移3.2 机械能机械能3.3 内能内能3.4 电磁能电磁能3.5 能量守恒能量守恒3.6 能源与可持续发展能源与

4、可持续发展 1.了解了解（3个）个） 识别、辨认事实或证据，举出例子，描述对识别、辨认事实或证据，举出例子，描述对象的基本特征。象的基本特征。二级主二级主题题科学内容（科学内容（考纲考纲） 科学内容（科学内容（课标课标）物质的物质的属性属性9.密度的概念；密度密度的概念；密度知识的简单应用；密知识的简单应用；密度概念与物理现象。度概念与物理现象。（理解）（理解）9.密度的概念；密密度的概念；密度知识的简单应用；度知识的简单应用；密度概念与物理现密度概念与物理现象。（理解）象。（理解） 会测固体和液体会测固体和液体的密度（操作）的密度（操作）(1)考纲与课标分离考纲与课标分离二级主题二级主题 科

5、学内容（科学内容（考纲考纲）科学内容（科学内容（课标课标）机械运动机械运动和力和力26.压强概念（探压强概念（探究）。究）。压强公式简单计算压强公式简单计算（理解）。（理解）。增大和减小压强的增大和减小压强的方法；方法；大气压强的大气压强的测量方法测量方法（认识）（认识）26.压强概念（探压强概念（探究）。究）。压强公式简单计算压强公式简单计算（理解）。（理解）。液体压强与哪些液体压强与哪些因素有关（探究）因素有关（探究）增大和减小压强的增大和减小压强的方法；方法；二级主题二级主题 科学科学内容（内容（考纲考纲） 科学内容（科学内容（课标课标）电磁能电磁能57.电功率和电流、电功率和电流、电压

6、之间的关系及电压之间的关系及其简单计算；用电其简单计算；用电器的额定功率和实器的额定功率和实际功率（理解）际功率（理解）57.电功率和电流、电功率和电流、电压之间的关系及电压之间的关系及其简单计算；用电其简单计算；用电器的额定功率和实器的额定功率和实际功率（理解）际功率（理解）电功（理解）电功（理解）二级主题科学内容（考纲考纲）科学内容（课标课标）电磁能58.电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比（探究）。58.焦耳定律（探究）二级主题二级主题科学内容（科学内容（考纲考纲）科学内容（科学内容（课标课标）声和光声和光30.光在同种均匀介光在同种均匀介质中的传播特点质中的传播特点与光与光的

7、反射和折射规律的的反射和折射规律的实验探究（认识实验探究（认识 探究）探究）30.光的反射和折射光的反射和折射规律的实验探究规律的实验探究（认识（认识 探究）探究）二级主题二级主题科学内容（科学内容（考纲考纲）科学内容（科学内容（课标课标）内能内能52.比热容的概念比热容的概念（认识）。（认识）。用比热容解释简用比热容解释简单的自然现象单的自然现象（理解）。（理解）。52.比热容的概念（认比热容的概念（认识）。识）。 用比热容解用比热容解释简单的自然现象释简单的自然现象（了解）。（了解）。（考纲考纲）课标课标二级主题二级主题 科学内容（科学内容（考纲考纲） 科学内容（科学内容（课标课标）多种多

8、样多种多样的运动形的运动形式式19.电磁相互作用电磁相互作用（探究）（探究） 电磁波的应用（认电磁波的应用（认识）识）19.电磁波电磁波的应用的应用（认识）（认识）ENDn1.用刻度尺测量长度、用表测量时间用刻度尺测量长度、用表测量时间n2.用弹簧测力计测量力用弹簧测力计测量力n3.用天平测量物体的质量用天平测量物体的质量n4.用常见温度计测量温度用常见温度计测量温度n5.用电流表测量电流用电流表测量电流n6.用电压表测量电压用电压表测量电压n7.连接简单的串联电路和并联电路连接简单的串联电路和并联电路n8.测量物体运动的速度测量物体运动的速度n9.测量水平运动物体所受的滑动摩擦力测量水平运动物体所受的滑动摩擦力n10.测量固体和液体的密度测量固体和液体的密度n11.测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率n1.探究浮力大小与哪些因素有关探究浮力大小与哪些因素有关n2.探究杠杆的平衡条件探究杠杆的平衡条件n3.探究水沸腾时温度变化的特点探究水沸腾时温度变化的特点n4.探究光的反射规律探究光的反射规律n5.探究平面镜成像时像与物的关系探究平面镜