物理八年级下沪科版物体的浮与沉课件

1、1第五节：物体的浮与沉八年级物理（沪科版）第七章教师：文明锋2012年4月11日2 1什么是浮力？浮力的方向怎样？ 2一个物体如果只受两个力，这两个力具备什么特点才是平衡力？一个物体在平衡力的作用下会处于什么运动状态？复习：3 浸在液体中的物体受几浸在液体中的物体受几个力？浸在液体中的物体可个力？浸在液体中的物体可能有几种运动状态？能有几种运动状态？4物体的浮沉条件：物体的浮沉条件：F浮G探究56视频7哪些東西会浮起來？ 下面哪些東西会浮在水面上？哪些会沉下去？ （实心物体） 泡沫碎片 玻璃珠 食用油 小石头 铁 钉 石 蜡 橡皮擦 铜 片8观察两锅中的汤圆有何不同？观察两锅中的汤圆有何不同？

2、煮熟的汤圆为什么会上浮？煮熟的汤圆为什么会上浮？9塑塑木铁铁练习1、 体积相同的三个小球浸入在体积相同的三个小球浸入在水中，待它们静止后，它们受到的浮水中，待它们静止后，它们受到的浮力谁大？力谁大？塑料球和铁球受塑料球和铁球受到的浮力相等且到的浮力相等且最大。最大。木球受到的浮力木球受到的浮力最小。最小。练习练习铁铁铁铁2 2、两个体积相同的铁球分别放置、两个体积相同的铁球分别放置在水和水银中，受到的浮力谁大？在水和水银中，受到的浮力谁大？答案：在水银中水银水11浮沉条件的应用：1.密度计：2.盐水选种：3.潜水艇：4.热气球：5.轮船：1213密度计的工作原理：密度计的工作原理： 密度计是利

3、用物体的密度计是利用物体的漂浮条漂浮条件件( (F浮浮 = = G物物) )工作的。工作的。 同一支密度计，漂浮在不同一支密度计，漂浮在不同的液体中，所受到的浮力相等同的液体中，所受到的浮力相等( (等于它的自重等于它的自重) )但排开液体的体但排开液体的体积不同。积不同。根据根据V V排排的不同就可以的不同就可以知道知道液液的大小。的大小。14盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。各种庄稼的种子，都有一定的密度。长得很饱满的小麦种子密度大，长得干瘪的种子密度小得多。盐水选种，就是把种子放在一定浓度的盐水里，利用浮力把好种子和坏种子分开来。选小麦的种子的盐水是把盐水配成密度

4、在(1.161.2)103千克/米3之间。把小麦放在这样浓度的盐水里，密度超过1.2103千克/米3的好种子都沉在水底，因为它们受到的浮116001N小于它们的重力112008N，密度小于(1.161.2)103千克/米3的坏种子都在盐水中浮起来，这样好坏种子就很容易地被分开了。15161718原理： 浮力不变，靠改变自身的物重自身的物重( (水水舱的充水、放水舱的充水、放水) )来实现其上浮与下潜的。1920气球内充有密度气球内充有密度小于空气的气体小于空气的气体氢氢气、氦气、热空气等，气、氦气、热空气等，通过改变自身的浮力来通过改变自身的浮力来实现上升和下降的。实现上升和下降的。上升过程中

5、，空上升过程中，空气的密度逐渐变小，当气的密度逐渐变小，当浮力等于重力时，气球浮力等于重力时，气球就不再上升了。就不再上升了。21气球、飞艇的浮沉原理：气球、飞艇的浮沉原理： 是靠改变浮力是靠改变浮力( (通过充气、放通过充气、放气调整气囊的体积气调整气囊的体积) )实现上升和实现上升和下降的。下降的。22轮船的漂浮原理：轮船的漂浮原理： 是采用空心的方法来增大可是采用空心的方法来增大可以利用的浮力，使其漂浮在水以利用的浮力，使其漂浮在水面上的。轮船的大小通常用排面上的。轮船的大小通常用排水量来表示。水量来表示。23想一想？ 一艘装满货物的轮船从河里驶向海里，它受到的浮力将如何变化？轮船漂浮，

6、轮船漂浮，F浮浮 = = G船船浮力大小不变，总等于轮船的重力。24(1)物体下沉：物体下沉：F浮浮 液液小结：物体的浮沉条件：(2)物体上浮：物体上浮：F浮浮G物物 或或物物液液(3)物体悬浮：物体悬浮：F浮浮=G物物 或或物物= 液液(4)物体漂浮：物体漂浮：F浮浮=G物物 或或物物 液液25浮沉条件的应用： 1.密度计； 2.盐水选种； 3.潜水艇； 4.气球； 5.轮船。26 1. 1. 图中甲、乙、丙、丁是四个材料、体积、图中甲、乙、丙、丁是四个材料、体积、形状互不相同的物体，图中注明了它们的沉浮情形状互不相同的物体，图中注明了它们的沉浮情况，试说出每个物体受到的浮力况，试说出每个物体受到的浮力F F与重力与重力G G的大小的大小关系。关系。甲上浮甲上浮乙下沉乙下沉丙漂浮丙漂浮丁悬浮丁悬浮F浮浮F浮浮GGGF浮浮GF浮浮272 2、 一根蜡烛下面紧贴一铁片漂浮在水一根蜡烛下面紧贴一铁片漂浮在水面上，现用剪刀剪去露出水面部分，则面上，现用剪刀剪去露出水面部分，则蜡烛将（蜡烛将（ ） A A）向上运动；）向上运动； B B）静止不动；）静止不动； C C）向下运动；）向下运动； D D