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文档简介

1、计算机网络课堂教学方案课次3课时2教学主题物理层教学目标与要求1、掌握物理层的基本功能，理解一些基本的数据通信方面的基础知识和概念。2、理解常用宽带接入技术的基本原理。教学重点与难点重点：带宽、调制解调、复用难点：常用宽带接入技术的基本原理教学方法与手段问题导向法、讲授法高阶思维培养目标基本逻辑思维，系统性思维培养。能力培养目标能够根据网络需求选择合适的物理介质教学内容§2 物理层内容回顾与本次课内容介绍一、物理层的基本概念物理层的主要任务和物理层规程描述的内容。二、数据通信的基础知识1.数字信号（1）数字信号与模拟信号（2）数字信号在传输中会失真（3）带宽和传输速率极限2.调制解调

2、技术（1）在电信号中表示数字的不同方式（2）几种基本的调制方式AM、FM、PM（3）调制技术的主要用途三、物理层下面的传输媒体1.双绞线2.同轴电缆3.光纤4. 无线媒体四、信道复用技术1.复用的基本概念（图示）2.频分复用3.时分复用4. 统计时分复用五、数字传输系统数字传输系统的作用六、宽带接入技术1.ADSL（1）简单介绍拨号上网的基本原理；（2）ADSL的基本原理；（3）ADSL与拨号上网的区别。2.HFC主要特点补充：无线接入1. 3G2. Wi-Fi回顾与小结：1、物理层在整个计算机网络的作用；2、对物理层要掌握到什么程度；3、要掌握的本次课知识点。对应高阶知识点： 通信介质的选择

3、课堂管理与要求1集中前排就坐2考勤加倍扣分法3参与课堂加分法学习评价与反馈完成锦城在线练习测验题作业布置习题2-05教学资源教材辅助1. 作者:田果 刘丹宁 余建威.网络基础，人民邮电出版社，2021年2月  （教材内容补充）2. 作者: 华为技术有限公司.网络系统建设与运维（中级），人民邮电出版社，2020年8月 （教材内容补充）3. 作者: 日户根勤.网络是怎样连接的，人民邮电出版社，2021年4月 （教材内容补充）4. 作者: 雷震甲 .网络工程师教材，清华大学出版社，2018年05月 （教材内容补充）5. CISCO的CCNA培训教材 （教材内容补充）6. TCP/IP详解 卷1、2、3 作者: W.Richard Stevens （拓展前沿知识）7. 计算机网络自顶向下方法 库罗斯，机械工业出

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