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文档简介

1、长春版语文第七册长春版语文第七册 公主岭市桑树台中心校公主岭市桑树台中心校 冷淑春冷淑春威尼斯的小艇威尼斯的小艇威尼斯的小艇威尼斯的小艇 意大利的威尼斯是世界闻名的水上城市,意大利的威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。等于大街上的汽车。 威尼斯的小艇有二三十威尼斯的小艇有二三十英英尺尺长,又窄又深,有点像独木长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇活,仿佛田沟里的水蛇。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又

2、深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。 行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。二三十英尺 我们坐在船舱里,我们坐在船舱里,皮垫子皮垫子软软的,像沙发一般软软的,像沙发一般。小艇穿过。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟往来的船只打招呼,有说筑,跟往来的船只打招呼,有说不完的不完的情趣情趣。学习学习“船夫的驾驶技术好船夫的驾驶技术好”部分部分 :思考:思考:1 1、 想想这段课文是围绕哪句话写想想这段课文是围绕哪句话写的?的?2 2、作者抓住了哪些方面来突出、作者抓住了哪些方面来突出“船夫的驾驶

3、技术特别好船夫的驾驶技术特别好”? ? 拿出拿出笔画一画。笔画一画。 船夫的驾驶技术特别好。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往的船只行船的速度极快,来往的船只很多,他操纵自如,毫不手忙很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能做急转而且速度非常快,还能做急转弯。弯。两边的建筑飞一般地往后两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。知看哪一处好。说一说说一说: 在在 ( ) 的时候的时候

4、 ,他能他能够够( ) ; 在(在( )的时候的时候,他能他能够够( ) ; 在在( )的地方的地方 , 他能够他能够( )。学习学习“小艇的作用小艇的作用”部分部分自学五、六自然段:思考:1、作者是抓住了哪几个有代表性的人物来写小艇和威尼斯城市关系密切的?说明了什么? 2、想一想还会有哪些人乘坐小艇去做什么? 坐坐 着着 小小 艇艇时间时间人人 物物干干 什什 么么白白 天天夜夜 晚晚商人商人青年妇女青年妇女孩子孩子老人老人游人游人谈生意谈生意谈笑谈笑游玩游玩祷告祷告游览威尼斯游览威尼斯看完戏看完戏的人们的人们回家回家1 1、说说课文第六自然段中还有哪些、说说课文第六自然段中还有哪些描写精彩

5、的句子?好在哪儿?描写精彩的句子?好在哪儿?2 2、作者以威尼斯的夜景来结尾,说、作者以威尼斯的夜景来结尾,说明了什么?明了什么?水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。入睡了。快速浏览课文,思考: 1.作者写威尼斯小艇是为了什么? 2.作者是怎样把威尼斯小艇写具体的? 知知 识识 延延 伸伸 人们习惯把我国的人们习惯把我国的 称称作作 ,请同学们,

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