等水准测量培训资料 - 副本_第1页
等水准测量培训资料 - 副本_第2页
等水准测量培训资料 - 副本_第3页
等水准测量培训资料 - 副本_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.二等水准测量试卷一、 填空题1 国家二等水准点应定期检查和维修,确保水准点的完整性和高程有效性。2 二等水准测量中使用的仪器有DSZ1和DS1.3 二等水准测量采用路线往返观测。同一区段的往返测,应使用同一类型的仪器和转点尺承沿同一道路进行。4 二等水准观测,应根据路线土质选用尺桩或尺台作转点尺承,所用尺桩数,应不少于4个。5 数字水准仪最小显示位位0.00001m。6 二等水准测量的外业成果,按记录载体分为电子记录和手簿记录两种方式,应优先采用电子记录。7 二等水准测量中每千米水准测量的偶然中误差MA为1.0mm和每千米水准测量的全中误差MW为2.0mm。8 水准点的高程采用正常高系统,按

2、照 1985 高程基准起算。青岛国家原点高程为 72.26 m。9 观测时,按奇数站 后前前后 、偶数站 前后后前 的顺序进行,每一测段应为 偶数 测站。10 观测时,视线长度 50m,前后视距差 1.5 m,前后视距累积差 6.0 m,视线高度 0.55 m, 2.80 m;11 由往测转向返测时,应 互换前后尺 再进行观测。12二、 选择题1. 二等水准测量每千米偶然中误差M为( C )。A1mm B. 0.5mm C. 1mm D. 0.5mm2.二等水准测量往返测不符值在平原地区限差为( B ),山区地区为( )。 A. 3K 0.6n B. 4K 0.8n C. 5K 0.9n D.

3、 4K 0.6n3.二等水准测量时,视线高度( D )。A. 0.3m,2.80mB. 0.55m,2.85mC. 0.50m,2.80mD. 0.55m,2.80m4.用于二等水准测量的仪器,其i角不得大于()A15 B.5 C.15 D.205.二等水准采用中丝读数法,每站观测顺序为(A)A往测:奇数站,后-前-前-后;偶数站:前-后-后-前 返测:奇数站,前-后-后-前;偶数站:后-前-前-后B往测:奇数站,前-后-后-前;偶数站:后-前-前-后 返测:奇数站,后-前-前-后;偶数站:前-后-后-前C往测:奇数站,后-后-前-前;偶数站:前-前-后-后 返测:奇数站,前-前-后-后;偶数

4、站:后-后-前-前D往测:奇数站,前-前-后-后;偶数站:后-后-前-前 返测:奇数站,后-后-前-前;偶数站:前-前-后-后三、 判断题1. 同一测段的往测(或返测)与返测(或往测)应分别在上午与下午进行。在日间气温变化不大的阴天和观测条件较好时,若干里程的往返测可同在上午或下午进行。但这种里程的总站数,二等不应超过该区段站数的30%。2. 水准观测应在标尺分划成像清晰而稳定时进行。风力过大而使标尺与仪器不能稳定时,不应进行观测。3. 用于二等水准测量尺台重量不应轻于5公斤。()4.四、 简述题1. 水准观测应在标尺分划成像清晰而稳定时进行,有哪些情况下,不应进行观测;日出后与日落前30min内,太阳中天前后各约2h,标尺分划线的影像晃动剧烈时,气温突变时,风力过大而不能使标尺与仪器不能稳定时。2. 二等水准外业观测手簿记录要求:一切外业观测值和记事项目,应在现场直接记录,手簿一律用铅笔填写,记录的文字与数字力求清晰、整洁、不得潦草模糊。手簿中任何原始记录不得涂擦,对原始记录有错误的数字与文字,应仔细核对后以单线划去,再其上方填写更正得数字与文字,并在备考栏内注明原因。对作废的记录,亦用单线划去,并注明原因i重测结果记于何处。重测记录应加注“重测”二字。二等水准测量记录的小数取位3. 二等水准测量的观测方法和限差要求。答:观测时按奇数站后前前后偶数站前后后前的顺序进行每一段

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论