中班音乐:《春雨沙沙》_第1页
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文档简介

1、中班音乐:春雨沙沙XX课件中班音乐春雨沙沙一活动目标:理解歌曲内容,初步 学习用甜美的声音歌唱,表现春雨与种子的亲密关系。借助种子发芽生长的图示为线索来记忆歌词,学习有序地演唱。 注意听琴声,体验随音乐用歌声动作表达的快乐。二活动准备:物质准备:种子发芽生长图一幅,其中有序的介绍 了种子喝水发芽出土生长的四个过程。小海狸种子的图片。 经验准备:幼儿对种子的生长已经有了初步的认识。 能够表演歌曲春天 。三活动过程:幼儿表演歌曲春天入场。今天的天气真好, 我带上了许多种子宝宝, 要找个好地方把种 子宝宝种下去。幼儿倾听前奏。我已经在地上挖上了许多坑。 我要把我的种子宝宝一粒粒放进去哦。 教师边唱节

2、奏,边挖坑,幼儿有序地一个个坐到坑里(椅子上) 幼儿初步理解歌曲内容。种子宝宝全都种好了,再盖点土吧。 教师边做盖土动作边演唱歌曲的前奏和前半段。唱到种子种子在说话的时候停下种子宝宝在说什么?接着演唱歌曲后半段。种子说了什么?教师根据幼儿的回答情况用语言动作将歌词 做适当的解释,帮助幼儿理解。幼儿看图示及教师的动作暗示,学唱歌曲。种子宝宝,你们想喝春雨吗?教师边完整演唱歌曲。前半段做春雨洒向种子的动作。后半段给幼儿做种子的动作提示。幼儿看图示及教师的动作暗示进行演唱,表现出歌曲中春雨与种 子的亲密关系。幼儿记忆歌曲的顺序,尝试脱离图示,自己表演唱。我来给种子翻翻土吧。 教师观察幼儿掌握情况,掌握得较好的幼儿就给他翻土。 幼儿脸朝右边。幼儿大胆地表演。鼓励幼儿两两结伴演唱。我的种子宝宝出土了,还想找个朋友一起生长呢。我的种子宝宝都开出了花。发了芽,开了花,结了个什么呀?幼儿

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