




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上XX医院危急值报告制度与工作流程当危急值检验、检查结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要及时得到检验、检查信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会,特制定以下报告制度 一、“危急值”项目及报告范围(一)、检验科“危急值”的报告范围(2011年修订)序 号项 目低值危急值高值危急值备注1血钾(mmol/L)<3.0>6.02血钠(mmol/L)1201553血氯(mmol/L)901204血糖(mmol/L)<3.0>205血钙(mmol/L)<1.5&
2、gt;3.56血红蛋白(g/L)<607白细胞(/L)<2*109>25*1098血小板(/L)<50*109>500*1099凝血酶原时间(s)>2010活化部分凝血活酶时间(s)>6011纤维蛋白原(g/L)<1.512血淀粉酶U/L>35013尿淀粉酶U/L>60014血气分析PH<7.0>7.615PCO2(mmHg)<20>7016PO2(mmHg)<4017肌钙蛋白阳性18HAV-Ab /HCV-Ab /HIV-Ab阳性(二)、超声科“危急值”项目及报告范围:1、急诊外伤见腹腔积液,疑似肝脏、
3、脾脏或肾脏等内脏器官破裂出血的危重病人; 2、考虑为急性胆囊炎穿孔的患者;3、考虑急性坏死性胰腺炎; 4、怀疑宫外孕破裂并腹腔内出血; 5、妊娠晚期胎盘早剥。6、四肢深动脉及深静脉急性栓塞 7、全心扩大合并急性心衰; 8、大量心包积液合并心包填塞。(三)、功能科“危急值”报告范围1、心脏停搏;2、急性心肌缺血;3、急性心肌损伤;4、急性心肌梗死; 5、致命性心律失常;6、心室扑动、颤动; 7、室性心动过速; 8、多源性、RonT型室性早搏;9、频发室性早搏并QT间期延长;10、预激综合征伴快速心室率心房颤动;11、心室率大于180次/分的心动过速;12、二度II型及二度II型以上的房室传导阻滞
4、; 13、心室率小于40次/分的心动过缓; 14、大于2秒的心室停搏(四)、影像科“危急值”项目及报告范围:1、中枢神经系统:严重的颅内血肿、挫裂伤、蛛网膜下腔出血的急性期; 硬膜下/外血肿急性期; 脑疝、急性脑积水;颅脑CT或MRI扫描诊断为颅内急性大面积脑梗死(范围达到一个脑叶或全脑干范围或以上);脑出血或脑梗塞复查CT或MRI,出血或梗塞程度加重,与近期片对比超过15以上。2、脊柱、脊髓疾病:X线检查诊断为脊柱骨折,脊柱长轴成角畸形、椎体粉碎性骨折压迫硬膜囊。3、呼吸系统:气管、支气管异物;液气胸,尤其是张力性气胸;肺栓塞、肺梗死;4、循环系统:心包填塞、纵隔摆动;急性主动脉夹层动脉瘤5
5、、消化系统:食道异物;消化道穿孔、急性肠梗阻;急性胆道梗阻;急性出血坏死性胰腺炎;肝胰脾肾等腹腔脏器出血6、颌面部五官急症:眼眶内异物;眼眶及内容物破裂、骨折;颌面部、颅底骨折。二、“危急值”报告程序和登记制度(一)、患者“危急值”报告程序1、医务人员发现“危急值”情况时,首先要确认检验过程是否正常,核查标本是否有错,仪器传输是否有误,并登记在医技科室“危急值”登记本中。 2、“危急值”报告与接收遵循“谁报告,谁登记。谁接收,谁记录”的原则。医护人员接到“危急值”报告电话后,在科室的“危急值”登记本中详细、规范登记,立即打印报告,并及时通知值班医生。值班医生接报告后,应立即结合临床情况迅速采取
6、相应措施,需讨论、会诊者,及时通知上级医师、科主任甚至医务部。及时在病程记录中对“危急值”处理的过程和相关信息做详细记录。(二)、质控与考核临床、医技科室要认真组织学习“危急值”报告制度,人人掌握“危急值”报告项目与“危急值”范围和报告程序。科室要有专人负责本科室“危急值”报告制度实施情况的督察,确保制度落实到位。专心-专注-专业附件1:危急值报告登记(临床科室)日 期接电话时间(min)患者姓名科室床号住院号检验(检查)项目及结果医技科室报告人姓名接电话者签名汇报医生时间(min)医生签名检验(检查)日 期患者姓名科室、床号住院号检验(检查)项目及结果电话报告时间(min)接电话人姓 名报告者签名备注附件二:危急值报告登记(医技科室)附件2:XX危急值报告及处理
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山东省德州市重点名校2025届中考物理试题仿真题含解析
- 江西省抚州市金溪县市级名校2025年初三下学期阶段性测试(四)数学试题含解析
- 安保服务合作合同
- 山东省济宁市2025年初三8月月考化学试题含解析
- 智慧农业技术与农民福祉提升研究
- 二手车交易与服务合同范本
- 信息技术服务购销合同2025
- 驾校车辆租赁合同
- 自愿离婚财产分配及赡养合同
- 人教版小学数学二年级下册期末综合素养测评A卷(含答案)
- 电气工程接地用铜覆钢技术条件
- 2.1碳排放与环境安全学案高中地理选择性必修三
- 社区获得性肺炎治疗指南
- 人事行政工作成功典范总结
- 三年级语文下册 期中综合模拟测试卷(人教版)
- (新版)制丝操作工(二级)理论考试复习题库-下(多选、判断题汇总)
- 会议室改造方案
- 丙烯酰胺生产工艺
- VDA6完整版本.3过程审核报告范例
- 电梯维保交接方案
- 通讯设备故障处理流程图
评论
0/150
提交评论