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文档简介

1、1、有人到学校闹事,扰乱教学秩序,学校能将他们关起来或者对他们罚款吗?2、假如你或你的家长买了假冒伪劣商品,能向生产这种商品的厂家索赔吗?3、违反法律的人都要坐牢吗?4、老师和父母能随意拆阅你的信件吗?. 5、营业性舞厅和营业性电子游戏场所能让未成年人进入吗? 1、“记者记者”:我是:我是法制日报法制日报的记的记者,现在对大家进行采访。采访的中心者,现在对大家进行采访。采访的中心话题是公民的生活与法律的关系。请问话题是公民的生活与法律的关系。请问这位同学:有人认为自己一不违法,二这位同学:有人认为自己一不违法,二不犯罪,不会与法律打交道。这种观点不犯罪,不会与法律打交道。这种观点是否正确?你能

2、举例说明吗?是否正确?你能举例说明吗? 2、“记者记者”:“初中生年龄还小,尚初中生年龄还小,尚未长大成人,与法律没有什么密切联未长大成人,与法律没有什么密切联系系”。这种观点是否正确?你能举例。这种观点是否正确?你能举例说明吗?说明吗?3、“记者记者”:公民在青少年时期与法律有什么联系?:公民在青少年时期与法律有什么联系?公民在老年时期还与法律有联系吗?公民在老年时期还与法律有联系吗?现场采访 阅读第阅读第1页至页至2页有关内容,然后看书本页有关内容,然后看书本 P 2 的四幅画面,的四幅画面, 说一说:说一说: 4个画面中的人分别在做什么?个画面中的人分别在做什么? 他们的行为分别受什么法

3、律的约束和保护?他们的行为分别受什么法律的约束和保护? 读一读,说一说读一读,说一说学生阅读第1页至2页有关内容,然后看书本P2的四幅画面,说一说:4个画面中的人分别在做什么?他们的行为分别受什么法律的约束和保护? 结论:公民生活离不开法律结论:公民生活离不开法律 请同学们阅读课本第请同学们阅读课本第2页至第页至第3页的有关页的有关内容。思考以下两个问题:内容。思考以下两个问题: 国家的职责有哪些?国家的职责有哪些? 什么是国家治理?什么是国家治理? 想一想想一想结论:国家的治理离不开法律结论:国家的治理离不开法律 观察课文第观察课文第3页漫画,思考:页漫画,思考: 假如你是这幅漫画的作者,你

4、想告诉我们什假如你是这幅漫画的作者,你想告诉我们什么?(或结合文字材料说说造成么?(或结合文字材料说说造成“视而不见视而不见”原因原因是什么?)是什么?) 要想将此人从要想将此人从“犯罪之路犯罪之路”上拉回来,我们应上拉回来,我们应该采取怎样的措施(请同学们动手修改漫画)该采取怎样的措施(请同学们动手修改漫画) 结合自身,谈谈自己今后打算怎样学习法律知结合自身,谈谈自己今后打算怎样学习法律知识?识? 各抒己见各抒己见学习法律常识,是依法律己的需要学习法律常识,是依法律己的需要 小斌是初二的学生,他非常喜欢集邮。为了更快更小斌是初二的学生,他非常喜欢集邮。为了更快更多地集邮,他想了一个多地集邮,

5、他想了一个“好办法好办法”。他经常到所住的。他经常到所住的机关家属院传达室信箱里拿别人信封上的邮票,有时机关家属院传达室信箱里拿别人信封上的邮票,有时还把别人的信件扔到垃圾箱里。由于一段时间,家属还把别人的信件扔到垃圾箱里。由于一段时间,家属院里的人经常收不到信件,他们将此事报告了公安机院里的人经常收不到信件,他们将此事报告了公安机关,经过侦查终于发现是小斌干的。于是公安人员来关,经过侦查终于发现是小斌干的。于是公安人员来到小斌家,出示了搜查证,经过搜查证实了小斌便是到小斌家,出示了搜查证,经过搜查证实了小斌便是经常偷信的人。当公安人员告诉小斌他违犯了法律时,经常偷信的人。当公安人员告诉小斌他

6、违犯了法律时,他和父母都很惊讶:他和父母都很惊讶:“只拿了别人的邮票,又没有杀只拿了别人的邮票,又没有杀人放火,这也算违法行为吗?人放火,这也算违法行为吗?” 讨论:讨论:小斌和父母说的话,说明了什么?小斌和父母说的话,说明了什么? 这个案例给你什么启示?这个案例给你什么启示? 2.学习法律知识,是依法办事的需要学习法律知识,是依法办事的需要 一天,某校初二学生小琴放学一天,某校初二学生小琴放学回家。路上,两个不法之徒手持凶回家。路上,两个不法之徒手持凶器威逼小琴第二天交给他们器威逼小琴第二天交给他们100元的元的“保护费保护费”,声称不给就要破她的,声称不给就要破她的脸。小琴很害怕,不知道怎

7、么办。脸。小琴很害怕,不知道怎么办。*假如你是小琴,你打算怎么办?假如你是小琴,你打算怎么办?七嘴八舌七嘴八舌3、学习法律知识,是依法维护自身合法权益的需要学习法律知识,是依法维护自身合法权益的需要 阅读阅读 P5 ,找出基本概念。,找出基本概念。依法治国的含义是什么?依法治国的含义是什么?依法治国的核心是什么?依法治国的核心是什么?依法治国的重要意义是什么?依法治国的重要意义是什么? 4、国家的治理离不开法律,国家的治理离不开法律,依法治国是社依法治国是社会进步的重要体现,是现代社会的重要标会进步的重要体现,是现代社会的重要标志。志。宪法是我国的根本大法,依法治国的宪法是我国的根本大法,依法治国的核心是依宪治国。核心是依宪治国。普法歌普法歌 法律用处大,处处需要它。法律用处大,处处需要它。国家兴法治,兴旺又发达。国家兴法治,兴旺又发达。依法把事办,社会进步大。依法把事办,社会进步大。权益受侵害,维权要靠法。权益受侵害,维权要靠法。我们青少年,人人要学法。我们青少年,人人要学法。守法又护法,利民利国家。守法又护法,利民利国家。 1 依法治国的核心是 ( ) A 依靠一切法律治国 B 依靠党的方针政策治国 C 依宪治国 D 依靠广大人民群众治国2、下列说法正确的是( )A、我一不违法二不犯罪,与法律无关B、我现在年龄还小,尚属未成年,与法律列联

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