北师大版四年级语文下册第一单元《语言的魅力》课件

1、语言的魅力语言的魅力 南城县实验小学南城县实验小学 袁淑英袁淑英你喜欢什么颜色?1、红色红色2、黄色黄色3、绿色绿色4、蓝色蓝色5、紫色紫色一年有四个季节，你最喜欢哪个季节？1、春天2、夏天3、秋天4、冬天“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！你认为这句话中的多么像五线谱啊！你认为这句话中的“五线谱指的是五线谱指的是: 1、电线。、电线。 2、电线和落在上面的燕子。、电线和落在上面的燕子。 3、电杆。、电杆。 衣衫褴褛 头发斑白 双目失明 穿着华美 打扮漂亮 无动于衷 淡淡一笑 姗姗而去 乞讨 陶醉 漆黑 心酸 浓厚 美好蓝天白云 绿树红花 莺歌

2、燕语 万紫千红 富有诗意 良辰美景 你认为有魅力的语言是哪句话你认为有魅力的语言是哪句话?请选择请选择:1.我什么也看不见。我什么也看不见。2.春天到了，可是春天到了，可是3.春天到了，可是我什么也看不见。春天到了，可是我什么也看不见。 让彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是几个字，就匆匆离去了。春天到了，可是春天到了，可是添添 “ 街上过往的行人很多，那些穿着华美的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑 ，便姗姗而去了。 你认为“无动于衷的“无动在课文中的意思是指： 1、无行动。 2、无感动。看看笑笑去去无动于衷无动于衷先生先

3、生,不知为什么不知为什么,下午给我钱的人多极了下午给我钱的人多极了！先生先生,不知为什么不知为什么,下午给我钱的人多极了下午给我钱的人多极了！ 先生，不知为什么，下午人们给我的钱先生，不知为什么，下午人们给我的钱多极了！多极了！人人先生先生,不知为什么不知为什么,下午给我钱的人多极了下午给我钱的人多极了！人木牌上的字木牌上的字行人的行人的表现表现盲老人盲老人的表现的表现盲老人盲老人的收入的收入 修改前修改前我什么也看我什么也看不见不见! ! 修改后修改后春天到了春天到了, ,可是可是默读课文默读课文1515自然段自然段, ,填表。填表。语言要简练语言要简练木牌上的字木牌上的字行人的行人的表现表

4、现盲老人盲老人的表现的表现盲老人盲老人的收入的收入 修改前修改前我什么也看我什么也看不见不见! ! 修改后修改后春天到了春天到了, ,可是可是默读课文默读课文1515自然段自然段, ,填表。填表。语言要简练语言要简练无动于衷无动于衷淡淡一笑淡淡一笑姗姗而去姗姗而去满面愁容满面愁容叹息叹息什么也没有什么也没有有得到。有得到。纷纷相助纷纷相助笑笑下午给钱的下午给钱的人多极了！人多极了！我什么也看不见！我什么也看不见！春天到了，可是春天到了，可是是的是的, ,春天多么是美好啊春天多么是美好啊, ,那蓝天白云那蓝天白云, ,绿树红花绿树红花, ,那教堂尖顶的莺飞燕舞，那教堂尖顶的莺飞燕舞，那塞纳河畔嬉戏的孩子，那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎能不叫人陶醉呢？怎能不叫人陶醉呢？ 仔细观察自来水龙头滴水图，在上面贴上哪句话，你认为最有魅力？1、请不要让我再流泪了。2、水是珍贵的，请不要浪费。3、你在沙漠里，这滴水可