高淳县八年级上语文学科双休日练习题第十七周

1、高淳县八年级上语文学科双休日练习题（第十七周）本周知识要点 1学习你一定会听见的，了解文章的内容和整理的思路，品味本文生动形象、活泼优美的语言。2认真组织参与综合性学习活动走上辩论台。基础巩固一、给加点字注音顷刻（ ） 面颊（ ） 嘈杂（ ） 过滤（ ）二、下列加点词语没有错别字的一项是（ ）A小雪花飘落在路边一盏孤灯的面颊上，微微一阵暖意，小雪花满足而温柔地溶化了B当小狗忙着啃骨头，小金鱼用尾巴拨水，你总听到些什么吧？C你当然知道，声音就是物体振动时与空气相击荡所发出的声响。D从声音里，人学会了分辩、感受各种喜怒哀乐，也吸收了知识。三、给下列句子划线处选择合适的词语，恰当的是（ ）你总听过风

2、吹的声音吧？当威风 柳梢，当清风 明月，当狂风 巨浪，当台风 山岭，你总听到过些什么吧！A拂过 吹过 横越 扑过 B扑过 横越 吹过 拂过C吹过 拂过 扑过 横越 D吹过 拂过 横越 扑过四、仿写句子。（不应与原文重复）你总听过水声吧？当山涧的清泉如一道银箭奔向溪流，当哗啦啦的大雨打向屋脊， ， ， （等等），你总该听到些什么吧？五、下列成语解释不正确的一项是（ ）A充耳不闻：形容听不进或存心不听别人的意见。B无动于衷：心里一点不受感动，一点也不为之动心。C视而不见：看见了，没有引起注意或当作没看见，指不注意或不重视。D不折不扣：一点不打折扣，表示不完全的，部分的。六、古诗词中写声音的名句很多

3、，试写出两句 。 。七、阅读你一定会听见的第1-8自然段，完成下列问题。1用一句话概括的说明内容 2选文中段构成了一组排比段，有什么作用？ 3选文中段也构成了一组排比段，有什么作用？ 4选文中段与段的位置能否交换？为什么？ 能力提升（一）回 音 壁 陶然世界上竟然有这么奇妙的事情：一道环形的围墙，你站在那一边，我站在这一边，对方的身影甚至被中央的建筑物遮住了；然而，那嗓音，啊，那熟悉的嗓音，透过贴耳的墙，就这样粼粼的相互传递，清晰、真切，简直就是殷殷的叮咛。当我傍着天坛的回音壁通话时，我油然升起一股奇异的感觉。想起很多年以前，我首次站在这里，十分诧异于面前这毫不起眼的红墙，它甚至有些斑驳的古老

4、了，却显示了惊人的传音灵敏度。这种与年龄不相称的敏捷，沟通了历史与现代的时光差距，我仿佛听到遥远时代的声音，那一刻就回响在耳畔。但这种错觉一闪即逝，我明明是在一个春天的早晨，把我从南海之滨携来的一句问候，一直保留到踏足这里，这才怀着既亲切又神秘的心情，轻轻的朝着伴我的朋友奉上空间的怀念：“你好吗？！” 你好吗？！你好吗？！这短促的三个字回荡起来，就在青山绿水间悠扬，犹如一首多情的歌。我不知道传回我耳朵里的那一句，到底是我送去的，还是他回赠的；我总以为，你来我往得同一句话，已经交融成为分不清我的还是你的，那口音混淆了彼此的区别，成了合唱，流动在同一个音调里。我实在喜欢倾听那回音。当发自心底的声音

5、诉出，任谁都不会漠然于它的去路，更不会无视于它有没有口应。即使是在空谷里的呼喊，也还会有相应的回声；何况是在人间！这回音壁的妙处，就在于它的有呼必应。我有时会想，倘若太寂寞，倘若喧嚣的市声卷走了真诚的歌声，也许你和我也可以在这古老的地方找到一点安慰。然而，我又想，大约，我们也不用太过拘泥于形式。生活在我们心海中激起的浪花，那涟漪，那涛声，不也是一种动人的回音吗？只是，胸中的回音壁是无形的，它随着世间的脉搏，不断的震出生命之歌而已。然而，比较起来，它比真正的回音壁或许还要敏锐而且立体，因而还要生动得多。1“世界上竟然有这样奇妙的事情”一句中“竟然”表达了整理 的心情。2当整理傍着天坛的回音壁通话

6、时，油然升起一种怎样的感觉？他感觉到了什么？ 3 第段中“这种与年龄不相称的敏捷”具体是指： 。4 文章写了回音壁向朋友送去亲切的问候，并得到回音，整理由此联想到了什么？ 5本文由回音壁发掘出什么样的人生哲理？ （二）作文训练你聆听过大千世界的奇妙乐曲和神秘诉说吗？你听过妈妈的唠叨、优美的音乐、老师的教导吗？你听后有什么感受？请以“听”为话题，写一篇记叙文，题目自拟，字数不少于500字。参考答案基础巩固一、qng jiá cáo l 二、B（A项“溶化”应为“融化”，C项“击荡”应为“激荡”，D项“分辩”应为“分辨”。故选B项。） 三、C（提示：随着风越来越大，词语的力度也

7、应越来越大。） 四、如：当河水唱着欢歌奔向大海，当小水滴清脆地打在窗玻璃上，当大海翻动着洁白的浪花等等。 五、D（“不折不扣”意思是：一点不打折扣，表示完全的，十足的。） 六、如：蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽； 万籁此都寂，但余钟磬音； 挥手自兹去，萧萧班马鸣； 人家在何许，云外一声鸡； 夜来风雨声，花落知多少； 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船；等等。 七、1、声音世界里是如此丰富多彩 2、选文中段构成了一组排比段形象地铺陈出那些富有诗意但又细微得难以觉察的声音。 3、选文中段也构成了一组排比段列出了生活中习以为常、不被留意的声音 4、开篇描写“蒲公英梳头”“80只蚂蚁小跑步”“雪花飘落”的“声音”，而这些所谓的声音我们一般是听不见的。这些声响太过细小，我们的耳朵难以感觉到罢了。从这样细小的声音平常所谓“无声”入笔，那么世界上的一切声响也就无不在可听见之列了。能力提升1、出乎意料的惊喜；2、“当我傍着天坛回音壁通话时，我油然升起一股奇异的感觉。”感觉到的是历史与现代的沟通以及回音壁的永恒；3、回音壁很古老，但却显示了惊人的传音灵敏度。4、整理联想到这是一种交流，一种相互的反馈。整理又由此引申到生活里，回音就成了