三年语文试卷 (2)

1、三年级语文科期末试卷 题号一二三四五六总分一、汉语拼音1、 读拼音写词语。（7分）mào  shèng     jio   cuò     x  wàng     yáo  yun    wi xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ji  zhung  

2、60; jìng  zhòng     suí  biàn hú dié jio jun（ ） （ ） （ ） ( ) ( ) máo dùn xn shn lì   bi   nòn     （ ） （ ） （ ） ( ) 2.多音字词组。（4分）降jiàng(     

3、60;)  xiáng(      )    假jià（   )  ji(    )藏 cáng ( ) zàng( ) 给 gi( ) j ( )                二字词1、比一比，再组词。（5分）辨（

4、） 建（ ） 刮（ ） 宣（ ） 载（ ）辩（ ） 健（ ） 乱（ ） 宜（ ） 栽（ ）2、我会写近、反义词（5分）（1） 写出近义词著名（      ）      立刻（      ）       仿佛（ ）欢乐（ ） 喜欢（ ）（2）反义词黑暗（） 正确（） 表扬（）守信（ ） 矮小（ ）3、选字填空。（3分）尊、遵 （ ）守 （ ）重 （ ）敬 （ ）照采、彩

5、 （ ）色 （ ）用 光（ ） （ ）访厨、橱 （ ）房 书（ ） （ ）柜 （ ）师4、在括号里填上合适的词语。（4.5分） 热烈的（ ） （ ）地看 （ ）的贝壳 激动的（ ） （ ）地说 （ ）的野花 珍贵的（ ） （ ）地写 （ ）的实验  5、把词语补充完整， （6分）争奇斗（     ）    垂头（     ）气     风（     ）仆仆 

6、     准确无（     ） 兴高（     ）烈     不（    ）思索      相提（     ）论      一（    ）正经 刻舟（ ）剑 没（ ）打采 （ ）近求远 大惊失（ ）三

7、、句子1选词填空。（3分）适宜 适应 适合 震惊 震动 震荡 1、深夜气温过低，不（ ）开花。 4、李四光的研究（ ）了全世界。 2、小蜜蜂（ ）了这里的环境。 5、火车（ ）了一下，开走了。 3、这道菜很（ ）他的口味。 6、回声在山谷中（ ）。2日积月累。（7分） 聪明在于 ， 在于积累。 百尺竿头， _. 独在异乡为异客，_. _, 山后山前处处梅。 山重水复疑无路，_ .                 &#

8、160;        秋月白，晚霞红，水绕对云横,_, 灯下草虫鸣。四、根据课文内容填空。(4分)      西沙群岛是( )上的一群岛屿，是我国的 ( )  。那里风景( ) ， 物产 ( )。小兴安岭在我国的（            ） ，那里一年四季景色（   

9、           ） ，是一座  （               ），也是一座（                   

10、0; ）  。 五、把下面句子排成一段通顺的话，序号写在括号里。 （3分）（ ）当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那么专注。 （ ）原来他也在一旁暗暗地认字啊。 （ ）妈妈叫了几遍后，要我从卡片中找出“伯”字来。 （ ）记得我小时候，妈妈做了很多卡片，叫我认“叔叔”、“伯伯”、“阿姨”这些字。 （ ）我没找到，弟弟已经伸出胖乎乎的小手，把那张卡片挑了出来。 六、阅读（一） 、我会认真地阅读课文片段，然后按文后要求回答问题（9分）。 有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，

11、缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。 1、这段话是从课文 中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有 。（1分） 2、我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（3分） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 3、形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？（1分） （ ） （ ） 4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了（ 和 ）；他的肌肤，变成了辽阔的（ ），他的血液变成了奔流不息的（ ）（2分） 5、怀着感恩的心，你想对盘古说什么？（2分） 2阅读短文。完成练习。（9.5分） “煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书

12、”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？” 爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。” 爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是煮书。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮。否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么煮书呢？” “你可以从煮语文书入手吗。语文课文都是范文

13、，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记好词佳句好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。 1、根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，并填在括号里。 （1.5分）心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。 （      ） 一下子明白过来。                       （      ） 心里不明白，不理解。                   （      ） 2、写近义词。    品味（