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文档简介

1、大千世界的随机现象吕建生随机意识v从降水概率谈起v中奖的概率v由美国的一道概率题所见v朴素的概率v简单的概率计算v随机变量和分布函数v一段历史从降水概率谈起v20世纪90年代以来，电视上出现了数值天气预报。v降水概率80%八成要下雨，带把伞吧！v降水概率20%下雨的可能性不大，不带伞啦！v必然事件与偶然事件（随机事件）随机事件v必然事件发生的可能性为100%，随机事件发生的可能性为0%100%之间v刮风下雨、股票涨跌、交通事故、考试成绩、某时刻的婴儿出生数v人生必须去搏，敢于冒风险，对随机事件作出自己的判断，把“不一定”的事情变成现实，这才是“胜利”。概率论的作用v概率论就是用数学方法来计算各

2、种随机事件性的概率大小，并用于指导人们的实践。v1999年冬，中央电视台没有预报内蒙古的一次降雪过程（即预报降雪的概率为0），结果那里下了雪，天气预报节目主持人表示道歉v股市风险无常，股评家仍然在电视台上做各种预测，其准确性远不如气象预报中小学数学课程标准中的概率v西方：在第二次世界大战后，概率内容逐年增加，并完全普及。我国v1919年的五四运动之后，中国的中小学已经普及西方数学，在高中教材范氏大代数中列有概率志章。v20世纪50年代学习前苏联的数学教育，“概率统计学”作为“资产阶级攫取利润”的工具，不能列入中小学的教材。这一情形一直持续到20世纪70年代中期。v20世纪80年代，在三个面向的号召下，数学教育工作者审时度势，把概率列入中学教学大纲，并进行了实际教学。但是好景不长，一位教育界的负责人硬把“概率”拿掉了。v20世纪90年代，概率正式列入高中数学教学大纲，所编的教材的实验反映良

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