高二2班第二次家长会

1、.2018年年1月月.尊敬的家长尊敬的家长: 你们好你们好! !首先，首先， 请允许我代表高二请允许我代表高二2班的全体任课教师对你们的到来表示班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！我是热烈的欢迎！我是2班班主任张老师，班班主任张老师，今天各位能够抽出宝贵的时间来参加今天各位能够抽出宝贵的时间来参加家长会，充分地体现了对学校以及我家长会，充分地体现了对学校以及我本人工作的支持。本人工作的支持。希望通过今天的交希望通过今天的交流能够让各位家长了解孩子的学习情流能够让各位家长了解孩子的学习情况，学校、教师、家长共同努力，帮况，学校、教师、家长共同努力，帮助、督促学生进步，使他（她）们取助、督

2、促学生进步，使他（她）们取得更好的成绩。得更好的成绩。 感谢大家！感谢大家！.家长会流程简介 一、班级情况介绍； 二、第一学期期末考试分析； 三、寒假总动员； 四、与家长的交流.班级简介班级简介本班共有学生本班共有学生3030人，其中男生人，其中男生1616人，女生人，女生1414人。大多数同学人。大多数同学性格活泼，学习有待努力。性格活泼，学习有待努力。我们的努力您的关爱孩子的成功我们的努力您的关爱孩子的成功.任课老师语文语文 张老师张老师*数学数学 张老师张老师英语英语 职老师职老师物理物理 姚老师姚老师化学化学 孙老师孙老师*政治政治 郑老师郑老师历史历史 娄老师娄老师地理地理 王老师王

3、老师*生物生物 施老师施老师*.我班班干部成员简介我班班干部成员简介.高二（高二（2）班第一学期期末考试成绩）班第一学期期末考试成绩期末：期末： 语文成绩年级第一（语文成绩年级第一（63.23）（59.37） 数学成绩年级第一（数学成绩年级第一（55.97）（51.92） 英语成绩年级第三（英语成绩年级第三（56.27）（57.86） 物理成绩年级第二（物理成绩年级第二（53.73）（51.47） 化学成绩年级第二（化学成绩年级第二（64.43）（60.81） 政治成绩年级第三（政治成绩年级第三（73.73）（74.57） 历史成绩年级第三（历史成绩年级第三（70.47）（70.83） 地理成

4、绩年级第四（地理成绩年级第四（49.52）（52.54） 生物成绩年级第二（生物成绩年级第二（58.17）（56.60） . 期末考试班级前十名期末考试班级前十名(3总总)第一名第一名 李喆涵李喆涵 年级名次年级名次 1第二名第二名 施佳蕾施佳蕾 年级名次年级名次 6第三名第三名 金洪轩金洪轩 年级名次年级名次 13第四名第四名 虞佳雯虞佳雯 年级名次年级名次 14第五名第五名 钱泓天钱泓天 年级名次年级名次 19第六名第六名 高昕高昕 年级名次年级名次 22第七名第七名 王益天王益天 年级名次年级名次 26 第八名第八名 唐箐唐箐 年级名次年级名次 26第九名第九名 纪萌纪萌 年级名次年级名

5、次 31第十名第十名 吴哲文吴哲文 年级名次年级名次 32.2017学年度高二年级第一学期期末考试成绩统计（学年度高二年级第一学期期末考试成绩统计（3总）总） . 期末考试班级前十名期末考试班级前十名(9总总)第一名第一名 李喆涵李喆涵 年级名次年级名次 3第二名第二名 施佳蕾施佳蕾 年级名次年级名次 4第三名第三名 虞佳雯虞佳雯 年级名次年级名次 20第三名第三名 钱泓天钱泓天 年级名次年级名次 24第五名第五名 王益天王益天 年级名次年级名次 25第六名第六名 高昕高昕 年级名次年级名次 28第七名第七名 林泽燕林泽燕 年级名次年级名次 30 第八名第八名 朱东晖朱东晖 年级名次年级名次

6、31第九名第九名 莫雯君莫雯君 年级名次年级名次 33第十名第十名 纪萌纪萌 年级名次年级名次 33.2017学年度高二年级第一学期期末考试成绩统计（学年度高二年级第一学期期末考试成绩统计（9总）总） .各科状元各科状元 科目科目 成绩成绩 姓名姓名 语文语文 76 纪萌纪萌 数学数学 102 钱泓天钱泓天 英语英语 80 李喆涵李喆涵 物理物理 87 钱泓天钱泓天 化学化学 99 钱泓天钱泓天 政治政治 94 张意君张意君 历史历史 83 林泽燕林泽燕 地理地理 88 李喆涵李喆涵 生物生物 85 钱泓天钱泓天 .期末考试小结：期末考试小结：此次考试我班总体成绩较期中考试有此次考试我班总体成

7、绩较期中考试有了一定进步，语文、数学、化学成绩相对了一定进步，语文、数学、化学成绩相对稳定，英语、物理、生物都有相对幅度的稳定，英语、物理、生物都有相对幅度的提高，但是政治、历史相对落后，地理最提高，但是政治、历史相对落后，地理最为薄弱。今年为薄弱。今年5月地理的等级考，今年月地理的等级考，今年6月政治、历史、物理、化学、生物的合格月政治、历史、物理、化学、生物的合格对学生而言都是严峻的考验。对学生而言都是严峻的考验。 在此希望取得家长们的大力支持和配在此希望取得家长们的大力支持和配合，也希望家长们对孩子多加督促。合，也希望家长们对孩子多加督促。.一、主要活动一、主要活动1.开展开展“自主自理

8、，育好习惯自主自理，育好习惯促文明促文明”主题活动主题活动1)做到做到“四个坚持四个坚持”。坚持每天。坚持每天1小时体育锻炼；小时体育锻炼；坚持每天坚持每天1小时读报、看新闻、关心时事政治；小时读报、看新闻、关心时事政治；坚持每天坚持每天23小时作业、读书；坚持每天参加小时作业、读书；坚持每天参加半小时劳动。半小时劳动。2)开展开展“节日送祝福节日送祝福”活动，要求每位学生在春节活动，要求每位学生在春节前后，为家中的父母、长辈和老人送上一份祝前后，为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福。合理使用压岁钱，倡导理性、文明、健康福。合理使用压岁钱，倡导理性、文明、健康的消费观。的消费观。3)开展开展“

9、我志愿、我行动我志愿、我行动”志愿者活动，高中以志愿者活动，高中以“志愿者服务队志愿者服务队”（1月月27日）等形式走进社会，日）等形式走进社会，倡导学生主动参加社区劳动和志愿服务，养成倡导学生主动参加社区劳动和志愿服务，养成关心他人的好习惯。关心他人的好习惯。.2.开展开展“传承经典，感受年味传承经典，感受年味庆新春庆新春”主题活动主题活动1)绘小报绘小报以以“庆新春庆新春”为主题，完成一份手抄报；为主题，完成一份手抄报；2)书春联书春联写一副写一副“贺新春贺新春”的春联；的春联；3)写灯谜写灯谜结合结合“庆元宵庆元宵”活动，征集字谜、灯谜。活动，征集字谜、灯谜。3.开展开展“梦想启程，以笔

10、抒情梦想启程，以笔抒情悟人生悟人生”主题活动主题活动1)开展开展“好书推荐，奇文共享好书推荐，奇文共享”好书推荐活动，培好书推荐活动，培养学生良好的读书习惯。养学生良好的读书习惯。2)组织学生到曲阳影都观看电影（组织学生到曲阳影都观看电影（1月月26日），日），开展班级影评活动，树立正确人生观与价值观。开展班级影评活动，树立正确人生观与价值观。.二、有关时间安排二、有关时间安排1、寒假时间：、寒假时间：2018年年1月月26日至日至2月月22日日2、开学时间：、开学时间：2月月23日（周五正常上课）日（周五正常上课） 2月月24日（周六正常上课，上周三的课）日（周六正常上课，上周三的课） 3、

11、返校活动：、返校活动： 1)2018年年1月月26日（周五）下午看电影奇日（周五）下午看电影奇 迹男孩（曲阳影都）迹男孩（曲阳影都） 具体时间：具体时间：1:00：高二；：高二； 2)2018年年2月月22日下午（周四）各班教室，日下午（周四）各班教室， 学生缴费、注册、领书，交寒假作业、各学生缴费、注册、领书，交寒假作业、各 活动作品及大扫除。活动作品及大扫除。.地理高二期中考范围地理高二期中考范围第一册第一册 1,2,3篇篇地理王老师提出的要求：地理王老师提出的要求：1.强调地理等级考的重要性，学生们需转变认强调地理等级考的重要性，学生们需转变认识上的误区，也希望家长配合老师督促孩子端识上

12、的误区，也希望家长配合老师督促孩子端正学习态度。正学习态度。2.作为高二就要考掉的一门自考科目，应该让作为高二就要考掉的一门自考科目，应该让孩子每天分配一定的时间，及时完成家庭作业。孩子每天分配一定的时间，及时完成家庭作业。加强对教材基础概念，重要规律，原理的阅读加强对教材基础概念，重要规律，原理的阅读和理解。和理解。3.地理在地理在50分左右的同学（分左右的同学（40-60）应该特别地）应该特别地关注地理学科学习，尽最大限度地提升自己。关注地理学科学习，尽最大限度地提升自己。.生物施老师提出的要求：生物施老师提出的要求：1.理解，加强分析、思考能力，而不是纯记忆，理解，加强分析、思考能力，而

13、不是纯记忆，当然记忆是保障。当然记忆是保障。2.生物是我校加三大学科：希望夯实基础。生物是我校加三大学科：希望夯实基础。3.新学案答案没撕，保证核对答案和对题目的新学案答案没撕，保证核对答案和对题目的研究。研究。4.高二高二2班学生特别是男生乐于动脑思考，班级班学生特别是男生乐于动脑思考，班级学习氛围很好。课代表董浩工作认真，另外表学习氛围很好。课代表董浩工作认真，另外表扬以下学习认真的同学：林泽燕、倪润映、钱扬以下学习认真的同学：林泽燕、倪润映、钱泓天、李喆涵。泓天、李喆涵。.部分同学学习不理想的具体原因部分同学学习不理想的具体原因 （1）学习效率不高，有的学习内容不理解，课后）学习效率不高

14、，有的学习内容不理解，课后没有继续研究。没有继续研究。 （2）课后作业应付了事，不能严格要求自己，）课后作业应付了事，不能严格要求自己，有抄袭现象。有抄袭现象。 （3）学习主动性差，）学习主动性差， 现象是课后不主动找老师现象是课后不主动找老师问题（课堂上疑难题），也不与同学讨论学习方问题（课堂上疑难题），也不与同学讨论学习方面的问题，学习缺乏动力面的问题，学习缺乏动力 （4）自控能力差，不能很好的支配课余时间）自控能力差，不能很好的支配课余时间（如中午上课前，晚饭后晚自习前，周末等时（如中午上课前，晚饭后晚自习前，周末等时间），只是强调时间紧。间），只是强调时间紧。 （5） 学习无计划，不能有意识地自我调整，以学习无计划，不能有意识地自我调整，以前基础差的学科得不到强化、提高。前基础差的学科得不到强化、提高。.给家长的一些建议看学习的整体水平，帮助分析进步或退步看学习的整体水平，帮助分析进步或退步原因；原因；看学科优劣，帮助分析潜力所在和努力方看学科优劣，帮助分析潜力所在和努力方向；向；看学习成绩与目标的距离，帮助调整学习看学习成绩与目标的距离，帮助调整学习方向，树立信心；方向，树立信心；看精神面貌，帮助克服心理障碍（尤其过看精神面貌，帮助克服心理障碍（尤其过于不自信和自负的），进一步树立克服困于不自信和