人教版五年级上册科学期末试题5套及答案

1、 人教版五年级科学上册期末试卷卷一1、摩擦力的大小可以用 ( 测力计 ) 来测量。2、科学技术上统一规定用 ( 牛顿 ) 作力的单位，简称 （牛） ，用字母 （N） 表示。3地球表面有（ 高原）、（平原 ）、（盆地 ）、（丘陵）等各多种多样的地形地貌 。4、风化作用会使岩石最终变成 （ 土壤 ） 。5、土壤是 (沙,小石子、黏土、腐殖质、水、空气) 等物质的混合物。6、 土地（坡度大小、有无植物覆盖 、降雨量的大小 ） 会影响土壤被雨水侵蚀的程度。7、产生影子需要有三个基本条件：（1）要有（ 光源 ） ；（2）要有（ 遮挡物 ） ；（3）要有 （屏 ） 。8、像电灯这样可以自己发光的物体叫做（

2、光源） 。9、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（投影） 。10、对于每一个生物来说，周围的一切都是它的环境。环境因素很多，就其性质来说，可以分成非生物因素和 （生物因素） 。非生物因素包括 （ 岩石 、温度、水、空气、土壤）等， 包括同这种生物有关系的其他生物。11、生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做（食物链） 。12、食物链中能自己制造食物的生物叫做（生产者） ，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做 （消费者） 。13、食物链通常从 （绿色植物） 开始，到 （凶猛的肉食动物） 终止。14、地球内部可以分成（地壳 、 地幔、地核 ） 三部分。二、选择（20）1、常温下两组相同的种子，一

3、组种子受到光照，加适量的水；另一组种子用纸盒遮住，不受到阳光照射，也加适量的水。这个实验设计（ A ）。A、是科学的 B、是不科学的 C、我不知道2、蚯蚓喜欢生活在（ B ）的环境。 A、黑暗干燥 B、阴暗潮湿 C、明亮潮湿 3、上午8点和下午2点同一物体的影子（ A ）。A、长度和方向都不同 B、长度和方向都相同 C、长度不同而方向相同4、气球推动小车运动的力是（C ）、重力 B、弹力 C、反冲力5、潜望镜是根据光的（ A ）原理制成的。A、折射 B、反射三、判断（对的在括号里打对号，错的打错号20）1、物体滚动比滑动产生的摩擦力小。 （ 对）2、自行车的车轴用轴承是为了减小摩擦力 （ 对

4、）3使用弹簧测力计读数时视线要和指针相平 （ 对 ）4、光是以直线形式传播的 （ 对 ）5、绿豆芽生长不需要阳光 （ 对 ）四、简题（26）1、要使静止的物体运动起来，需要什么条件？怎样使物体运动得更快？ 2、举例说明在什么情况下需要增大摩擦？ 五年级科学期末试卷（二）一判断：（对的打“”，错的打“”）（12分）（ ）1、十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（ ）2、在光的照射下，物体有了影子。（ ）3、一天中阳光下物体的影子，没有什么变化。（ ）4、光是沿四面八方任意传播的。（ ）5、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。（ ）6、太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的光源和

5、热源。（ ）7、太阳光的多少、强弱及温度的高低是两回事，没有什么关系。（ ）8、黑色蜡光纸比黑色无光纸吸热快。（ ）9、夏天人们穿浅色衣服，是因为浅色衣服比深色的漂亮。（ ）10、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。（ ）12、1801年，德国物理学家约翰里特尔又在紫色光的外面发现了“紫外光”，人们把它称为紫外线。二、选择：（将正确答案的序号填在括号里）（20分）1、下列物体不是光源的是（C）。A、蜡烛 B、太阳 C、木星 D、萤火虫2、一天中阳光下物体影子方向的变化是 ( B )。A、西南东 B、西北东 C、东北西3、一天中阳光下物体影子长度的变化是（ C ）。A、长-短

6、B、短-长 C、长-短-长4、物体的影子总是在（ A ）的一面。A、背光 B、向光 5、夜晚，我们在灯光下读书、写字，利用了光的 ( B )。A、直线传播 B、反射原理6、潜望镜的两块镜片都是（ A ）。A、平面镜 B、凹面镜 C、凸透镜7、在我国，人们很早就知道用 ( B )的铜镜取火。A、平面镜 B、凹面镜 C、凸透镜8、为了避免光线刺伤我们的眼睛，在光线太强时眼睛的瞳孔会 ( B )。A、放大 B、缩小 9、同样材料的物体，放置的角度也相同，但表面涂上 ( C )色，吸收太阳热的本领就最大了。 A、红 B、白 C、黑10、同样材料的物体，表面涂上的颜色也相同，但放置的角度不同, 吸收太阳

7、热的本领最大的是 (C ) 。 A、水平放置 B、竖直放置 C、倾斜及太阳光垂直 五年级科学期末试卷（三）一、 填空1、由于受水、空气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做( 风化 ) 。2、一个物体在另一个物体表面运动，有 (滑动 ) 和 (滚动 ) 两种方式。3 、地球上的能量绝大部分来源于 (太阳 ) 。4 、生物之间像链环一样的食物联系，称为 (食物链 ) 。5、科学技术上统一规定用 (牛顿 )做力的单位，用字母( N ) 表示。6、地球的内部可以分成( 地壳 ) 、( 地幔 ) 、 (地核 ) 三部分。二、判断题：（每题1分，共20分）1、弹簧测力计是测量力大小的工具。 （对

8、）2、鱼的栖息地也包括空气和阳光。（对 ）3、垫圈越多，产生重力越大，拉动小车越快。（对 ）4、一天中，阳光下物体的影子在中午最长。（错 ）5、摩擦力的大小及两个物体光滑程度、物体的运动方式、物体重量有关。（ 对 ）6、保护大自然、维护生态平衡是我们人类的责任。（对 ）7、赛车设计成流线型的车身，使空气对赛车的阻力减到最低。（对 ）8、物体离光源距离越远，被照射物体的影子越小。（对 ）9、生态瓶中的植物放得越多越好。（错 ）10、岩石很坚硬，永远不会改变模样。（ 错 ）11、太阳在发光的同时也发热。（对 ）12、小明为了观察光源，常常用眼睛直对着太阳进行观察。（错 ）13、食物链通常从绿色植物

9、开始，到凶猛的肉食动物终止。（对 ）14、风化现象是岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生的变化。（对 ）15、车轮及地面之间没有摩擦力，车子就开不动了。（对 ）16、月亮和太阳一样是一个大光源。（错 ）17、沙漠中的石蘑菇主要是风化作用形成的。（对 ）18、自行车座椅下的弹簧起防震作用。（对 ）19、用很大的力能将橡皮筋拉断，这是因为橡皮筋没有弹性。（错 ）20、自然界没有植物，动物照样能生存下去。（错 ）三、选择题1、医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地利用了（ B ）解决了难题。A、光的直射B、光的反射2、一天早晨，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子（ C

10、 ）A、 不变 B、大于5米 C、小于5米3、橡皮筋和弹簧拉长后再松开会（ C ）A、 长度改变 B、粗细改变 C、恢复原状4、物体在滚动和滑动时摩擦力的大小是（ B ）的。A、一样 B、不一样5、日常生活中需要减小摩擦力的是（A ）A、 冰鞋 B、下雪天选择毛糙的地方行走 C、轮胎上的花纹6、在车轮和轴之间既装滚动轴承又添润滑油是为了（B ）摩擦力。A、 增大 B、减小 C、保持7、什么样的雨水对土壤破坏大（ D ）A、 小雨 B、毛毛雨 C、暴雨 D、长时间大雨8、蚯蚓适宜生活的环境是（ B ）A、 阳光充足 B、阴暗潮湿 C、高温干燥9、制作生态瓶时，小鱼的数量（C ）A、 越多越好 B

11、、越少越好 C、适度放养10、风化作用和生物的作用会使岩石最终变成（B ）A、 石子 B、土壤 C、沙子11、小车载重后，它的速度会（ B ）A、 加快 B、减慢 C、不变12、使自然界生态系统造成不平衡的主要因素是（ A ）A、 人为因素 B、自然因素 C、动物过多繁殖13在一定限度内，橡筋下端挂的钩码越多，橡筋产生的弹力（ B ）A、 不变 B、越大 C、越小14、太阳能热水器的受热面都是倾斜的，这主要是为了（C）B设计美观 B方便安装 C吸收更多的热量15、下面不会引起污染的能源是（ C ）A、煤 B、石油 C、太阳能16、昼夜形成的原因是（ C ）。A、太阳的东升西落 B、乌云的遮盖

12、C、地球的自转17、一天中最短的影子是在（ B ）。A、早晨 B、中午 C、傍晚四、连线题（每线1分，共12分）1、提水时水桶对手的拉力-重力 拉长橡皮筋-弹力 升空火箭-反冲力 自行车刹车时产生的力-摩擦力 使运动的小车慢慢停下来-摩擦力 在车轴上抹黄油-摩擦力 拉弓射箭-弹力 下落的苹果-重力2、潜望镜- 平面镜 放大镜-凸透镜太阳灶-凹面镜 奥运会取火种-凹面镜五、问答题（共18分）1、为了维护生态平衡，我们应该怎样做？（至少4条）（4分）（1）爱护花草树木。（2）爱护小动物。（3）保护环境，不乱丢垃圾。（4）不吃野生动物。（5）向周围的人宣传维护生态平衡的重要性。2、写出青蛙、水稻、蝗

13、虫三者之间的食物关系，并说说人为捕杀青蛙的危害性（1）水稻蝗虫青蛙（2）人为捕杀青蛙，会造成青蛙减少，蝗虫泛滥，从而水稻减产，人类食物短缺。3、日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）（5分）增大摩擦力的例子有：（1）鞋底的花纹（2）汽车轮胎上的花纹减小摩擦力的例子有：（1）滚珠轴承 （2）滑冰鞋 科学五年级上册期末检测卷 卷四一、填空题：1、蚯蚓喜欢阴暗潮湿的环境，企鹅喜欢 的环境，仙人掌喜欢_环境，动物和植物的生存都需要_的环境。2、通过实验我们知道，种子发芽必需_、_和 三个条件。3、一天中阳光下物体影子的 、 都要发生变化。4、光是沿 传播的，

14、传播速度很快，达到每秒 千米。5、地球的绝大部分地震发生在 内。6、土壤包含 、小石子、 、_、 和空气等。7、摩擦力大小及接触面的 程度、运动物体的 、运动方式有关。 8、一个物体在另一个物体表面运动，有_和 两种方式，同样重量的物体，_时，受到的摩擦力小。二、判断题（20分）1、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。（ ） 2、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。（ ） 3、太阳灶是利用凸透镜会聚光线、产生高温的原理。（ ）4、地表的地形地貌在短时间内是不会变化的。 （ ）5、 教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。 （ ）6、地震和火山是地球内部运动引起的。

15、（ ）7、风化、侵蚀、沉积等作用破坏了人类的环境，它们都是有害的。（ ）8、为了好看，我们的鞋底制造了许多美丽的花纹。（ ）9、树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上，水往低处流这些运动都是因为受到地球引力的作用。 （ ） 10、环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。（ ）三、选择题。（共24分）2、地形图上白色表示（ ）的山峰。A、一年长青 B、四季分明 C、终年积雪3、苹果树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种。这是因为植物生长（ ）A、适应环境 B、依赖环境 C、改变环境7、由于流水对土地有（ ）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。A、风化B、沉积 C、侵蚀8、

16、我们知道1牛顿约等于（ ）克的力A 、10 B、100 C、 10009、在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力（ ）A、不变 B、越大 C、越小10、喷气式飞机、火箭都是靠（ ）运动的。A、反冲力 B、重力 C、弹力一、填空：（24）1、阴暗潮湿、冰天雪地、干旱、一定 2、空气、水、适宜的温度 3、长短、方向 4、直线、30万 5、地壳 6、沙、黏土、腐殖质、水 7、光滑、重量 8、滑动、滚动、滚动二、判断：（20分）三、选择：（20分）B C B C A C C B B A科学五年级上册期末检测卷 卷五一、填空（每空1分，共25分）1植物生长需要的条件有_阳光_、_水分_和

17、_养分_等。（写出三种即可）6、地球表面有高山、平原、盆地、峡谷等多种多样的地形。我们家乡的地形是_山地_。7、土地坡度大小、有无植物覆盖、降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。8、地球表面的很多变化都是在风、雨、流水、波浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。 9、测量力的大小的工具是弹簧测力计。科学技术上统一规定用牛顿作力的单位。二、判断题（正确的在括号里划“”，错误的在括号里划“”）（每题2分，共20分）1、兔子每天都要吃掉大量的草，所以，如果把兔子消灭干净，就能保护草原。（ ）2、只有凹面镜能把光线会聚起来，形成强光和高温，而凸透镜不能。（ ）3、同一种热光源，光强

18、温度就高，光弱温度就低。（ ）4、地震和火山都是地球外部运动引起的。（ ）5、保护森林和退耕还林可以减少对土地的侵蚀。 （ ）6、摩擦力的大小及两个物体的光滑程度有关,表面越光滑,摩擦力越大。 （ ）7、同一类物体，表面越光滑，反射光的本领就越弱。（ ）8、物体放置在水平桌面（或水平地面）上，我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的摩擦力。（ ）9、眼睛的瞳孔是控制入射光线的器官，当光弱时，瞳孔就会缩小，光强时，瞳孔就会放大。（）10、小明为了观察光源，常常用眼睛直对着光源进行观察。（ ）三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分。）2、在阳光

19、下，（ ）的方式放置的物体升温快。和地面水平 和地面垂直 和太阳光垂直3、下列物体中，不是光源的是（ ）月亮 萤火虫 点燃着的蜡烛4、下述说法不正确的是（ ）摩擦力的大小及物体表面的光滑程度有关，及物体的重量没关。摩擦力的大小及物体的运动方式有关，对于相同的物体，滚动的摩擦力小，滑动的摩擦力大。摩擦力的大小及物体的重量有关：物体越重，摩擦力越大。5、汽车轮胎的表面设计花纹，是为了（ ）增大摩擦力 减小摩擦力 美观五、连线题（4分） 水往低处流 摩擦力 火箭起飞 重力 衣裤松紧带 弹力 汽车刹车 反冲力2、什么叫做光的反射？举例说明人们利用光反射原理发明的器具。（写三例）（5分） 概念：1、食物

20、链：生物之间这种像链环一样的食物关系叫做食物链。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中能够自己制造食物的生物，2、食物网：同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。3、光源：像电灯、太阳、萤火虫等能够自己发光的物体叫做光源。4、风化：由于受水、空气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做风化。5、土壤是地球上最有价值的资源。6、重力：我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背感到书包对肩部有向下的压力。物体都受到一个向下的力，这就是重力。树上的苹果往下落，向上抛的球最终要落回到地上，水往低处流，这些

21、运动都是因为受到重力的作用。7、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。当他们恢复到原来的形状后，弹力就消失了。衣裤松紧带、弓箭、拉力器和弹簧都是利用了物体的弹力。8、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。9、要使静止的物体运动起来，必须对物体：用力。要使物体运动得更快，必须对物体：用更大更多的力。10、弹簧测力计的组成：提环、指针、刻度板、挂钩、弹簧15、人们生活中习惯用“克”“千克”来表示策略和其他力的大小。科学技术上则统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N”表示。1牛100克力。16、使用弹簧测力计测重力时应该注意：A、拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置。B、读数时，视线及指针相平。C、测量的力不能超过测力计的测量范围。17、