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文档简介

1、口语交际：口语交际：打 电 话康定中学实验小学：张雄英康定中学实验小学：张雄英123420203132 喂，大懒猪！喂，大懒猪！ 我才不我才不理你呢！理你呢！ 小猪为什小猪为什么挂断电话么挂断电话呢？呢？ 打电话时请用上“请问” “您好” “谢谢” “再见”等礼貌用语。123420203132你好，小猪！你好，小猪！ 你好，你好，小熊猫！小熊猫！ 刚才真刚才真是不好意是不好意思！思！ 没关系！没关系！你找我有你找我有什么事儿什么事儿吗？吗？ 你到我你到我家来做客家来做客吧！吧！好啊！好啊！ 再见！再见！再见！再见！ 我什么时我什么时候去呢？我去候去呢？我去哪里呢？哪里呢？12342020313

2、2 你好，我你好，我是小熊猫。是小熊猫。请问小猪在请问小猪在家吗？家吗？ 你好，小熊你好，小熊猫。我就是小猫。我就是小猪呀，你找我猪呀，你找我有什么事儿吗？有什么事儿吗？ 这个星期天这个星期天是我的生日，是我的生日，我想邀请你到我想邀请你到我家来做客。我家来做客。 好啊，什么好啊，什么时间来呢？时间来呢？ 中午中午1212点点之前，好吗？之前，好吗？好，我一好，我一定准时到！定准时到！ 再见！再见！再见！再见！ 电话铃响了，电话铃响了，接电话的你们的接电话的你们的班主任张老师。班主任张老师。 电话铃响了，电话铃响了，接电话的人是李接电话的人是李老师，而班主任老师，而班主任张老师在旁边改张老师在

3、旁边改作业。作业。 电话铃响了，电话铃响了，接电话的人是李老接电话的人是李老师，而班主任张老师，而班主任张老师有事出去了，请师有事出去了，请李老师帮忙转告李老师帮忙转告。 电话铃响了，电话铃响了，接电话的你们的接电话的你们的班主任奉老师。班主任奉老师。 电话铃响了，电话铃响了，接电话的人是黄接电话的人是黄老师，而班主任老师，而班主任奉老师在旁边改奉老师在旁边改作业。作业。 电话铃响了，电话铃响了，接电话的人是黄老接电话的人是黄老师，而班主任奉老师，而班主任奉老师有事出去了，请师有事出去了，请黄老师帮忙转告黄老师帮忙转告。交流：交流： 你们有什么收获？你们有什么收获？特殊号码请记住：特殊号码请记住： 打打 电电 话话打电话，很重要，日常生活少不了。打电话，很重要，日常生活少不了。提话筒，先拨号，每个数字都按到，提话筒，先拨号，每个数字都按到，遇到忙音等一等，再拨再打直到通。遇到忙音等一等，再拨再打直到通。问声问声“您好您好”报姓名，简洁明了（报姓名，简洁明了（liolio）说事）说事情，情，临（临（lnln）完别忘说）完别忘说“再见再见”。有礼貌，习惯好，有礼貌，习惯好，无事不要乱拨号，影响别人也费钱。无事不要乱拨号，影响别人也费钱。

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