高中必修4哲学生活·1—6课

1、1、哲学的起源？ （1）哲学产生于人类的实践活动； （2）哲学源于人们对世界的追问和思考。 2、哲学的任务？ 哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界。 3、什么是哲学？ （1）哲学的本义是爱智慧或追求智慧。（2）是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。 （3）哲学是世界观和方法论的统一。 （4）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 4、世界观的含义？世界观与方法论的关系？ 世界观就是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。世界观决定方法论，方法论体现世界观。 5、哲学与具体科学的关系相互区别：（1）具体科学揭示的是某一具体领域的规律和奥秘 （2）哲学揭示的是整个世界

2、共同的、普遍的性质和规律 相互联系：（1）具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展（2）哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 6、哲学的基本问题是什么？包括哪两个内容？ （1）哲学的基本问题是物质（存在）和意识（思维）的关系问题。（2）包括两方面的内容： 思维和存在何者为第一性的问题。这是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 思维和存在有没有同一性的问题。这是划分可知论和不可知论的标准。 7、为什么思维和存在的关系问题是哲学的根本问题？（1）思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题； （2）思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避，必须回答的问题；

3、 （3）思维和存在的关系问题贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。 8、唯物主义三种基本形态？每种形态的优缺点？ （1）古代朴素唯物主义 ： 优点：否认世界是神创的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的； 缺点：只是猜测，没有科学依据；把物质归结为物质的具体形态，复杂问题简单化。 （2）近代形而上学唯物主义： 优点：丰富和发展了唯物主义 缺点：具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义。 （3）辩证唯物主义和历史唯物主义 正确揭示了物质世界的基本规律反映了社会历史发展的客观要求反映了最广大人民群众的根本利

4、益 9、唯心主义两种基本形态？ （1）主观唯心主义：把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。 （2）客观唯心主义：把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。10、任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。 11、为什么真正的哲学是时代精神的精华?正确地反映了时代的任务和要求，牢牢的把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 12、为什么真正的哲学是社会变革的先导？

5、（哲学反作用于时代）批判旧思想和旧制度，更新人的观念，解放人的思想； 可以预见未来，指明方向，动员和掌握群众，转化为变革社会的巨大物质力量； 总之，任何反映时代的历史任务和客观要求的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。 13、马克思主义哲学产生的基础？（3个）阶级基础：无产阶级的产生和发展 自然科学基础：19世纪自然科学的巨大进步，最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大发现 直接理论来源：德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。 14、马克思主义哲学的基本特征 唯物主义和辩证法的统一 唯物辩证自然观和历史观的统一 实践基础

6、上的科学性和革命性的统一 附:古代朴素唯物主义：五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、土 阴阳说：天地合而万物生，阴阳接而变化起（荀子） 形神说：形存则神存，形谢则神灭（王充） 气理说：气者，理之依也（王夫之） 活火说：世界是一团永恒燃烧的活火（赫拉克利特） 水为始基：“水”是万物的“始基”（泰勒斯）理解列宁语：唯心主义是“人类认识这棵活树上的一朵无实花”。 客观唯心主义的经典观点： 中外“神创论”（盘古开天地、上帝创世纪） 柏拉图：理念论 黑格尔：绝对观念论 朱熹：理在事先 第四课 探索世界 寻求真理 1、 什么是物质？物质的唯一特性？ 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客

7、观实在。物质的唯一特性是客观实在性。2、 为什么说世界是物质的世界？ （1）自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史; 承认自然界的客观性是人们认识和改造自然界的前提和基础。 （2）人类社会是物质世界长期发展的产物，劳动创造了人和人类社会。 人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的三个基本要素 (地理环境、人口因素和生产方式)是客观的物质的要素。 （3）人的意识也是在是社会的产物，是物质基础上产生的。3、运动的含义？运动是指宇宙中一切事物、现象的变化和过程。 4、静止的含义？ 静止是运动的特殊状态。 5、物质和运动的关系？ （1）物质是运动的

8、物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。 （2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者。 6、运动和静止的关系？ （1）运动是绝对的、无条件的和永恒的。 （2）静止是相对的、有条件的和暂时的。静止是运动的一种特殊形式 （3）物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 7、规律的含义？ 事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 8、规律的特点及其方法论启示？ 规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按照客观规律办事；一旦违背规律，就要受到规律的惩罚；在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律。 第五课 把握思维的奥妙 1、 什

9、么是意识？ （1）从意识的起源看，它是物质世界长期发展的产物；自然界长期发展产物：A.意识产生的物质基础：一切物质都具有的反应特性；B.意识产生的前提：生物的反应形式（刺激感应、感觉和心理）人类社会长期发展产物：劳动产生人和社会关系 （2）从意识的生理基础看，它是人脑的机能； （3）从意识的内容看，它是客观存在的主观映象。 （意识的本质） 2、意识的作用？ （1）人能够能动地认识世界 意识活动具有目的性 意识活动具有自觉选择性和主动创造性（2）人能够能动地改造世界 意识对改造客观世界具有指导作用。（意识通过实践改造世界；正确推动，错误阻碍。） 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用1、世界观、

10、方法论的含义？ 2、世界观与方法论的关系？ 3、哲学与世界观的关系？ 4、哲学与具体科学的关系？（区别和联系2点） 5、哲学是时代精神的总结和升华？ 6、哲学的作用？（对人生，对社会） 7、哲学的基本问题是什么？包括哪两个内容？分别是划分什么的标准？ 8、为什么思维和存在的关系问题是哲学的根本问题？9、唯物主义三种基本形态？每种形态的优缺点？10、唯心主义两种基本形态的内涵？ 11、马克思主义哲学产生的基础？（3个）基本特征？（3个）12、马克思主义中国化的最近理论成果？包含哪些内容？1、 什么是物质？物质的唯一特性？根本属性？2、 为什么说世界是物质的世界？ 3、运动的含义 ？静止的含义？

11、4、物质和运动的关系？5、运动和静止的关系？6、规律的含义？规律的特点及其方法论？ 7、意识的含义？（3点） 8、意识的产生的物质基础？生物学前提？ 9、意识的能动作用？（展开） 10、一切从实际出发的依据？要求？11、实践的含义？2个表现？12、实践的特点？（3个）三个特点的含义？13、为什么实践是认识的基础？（实践决定认识？）14、为什么实践是认识发展的动力？ 15、真理的含义？特点？ 16、为什么追求真理是个过程？方法论？ 17、真理是客观的、具体的、有条件的含义？ 18、为什么认识具有反复性？无限性？上升性？ 1、联系的含义？ 2、联系的三个特点及其三个方法论？ 3、整体和部分的辩证关

12、系？（区别与联系） 4、系统优化的特点及其方法论？5、发展的实质？6、量变质变的含义（教材有变）？辩证关系？方法论？7、辩证法的根本观点、源泉、动力？基本特征？8、矛盾分析法包含哪些？ 9、矛盾特殊性的含义及其3个表现？具体问题具体分析的含义？重要性？10、两点论与重点论相统一的观点？ 唯物论1、世界是物质的，物质决定意识， 所以要一切从实际出发，实事求是。2、意识对物质具有能动作用。（能动认识、改造世界）正确的意识推动事物发展，错误的意识阻碍事物发展。 树立正确意识。3、发挥主观能动性要与尊重客观规律结合起来4、规律普遍性和客观性原理， 要求我们要按客观规律办事，一旦违背规律要受到规律的惩罚

13、。但并不是无能为力的，能够认识和利用规律。认识论一、实践： （1）含义 （2）特点 （3）实践决定认识（实践是认识的基础）实践是认识来源；实践是认识发展的动力实践是检验认识真理性的唯一标准实践是认识的目的和归宿 （4）认识对实践具有反作用。正确的认识推动实践发展，错误的意识阻碍实践发展。 二、真理 （1）真理的含义（2）特点：客观性、条件性、具体性（3）追求真理是个永无止境的过程，认识具有反复性、无限性和上升性，与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理 1.意识能动作用的原理原理内容： （1）人能够能动地认识世界 意识活动具有目的性 意识活动具有主动创造性和自觉选择性

14、（2）人能够能动地改造世界 意识对改造客观世界具有指导作用。（意识通过实践改造世界；正确推动，错误阻碍。） 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 方法论：树立正确的意识，推动事物的发展。 2.尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理原理内容：尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提；只有充分发挥人的主观能动性，才能正确认识和利用客观规律。 方法论：发挥主观能动性要与尊重客观规律结合起来3如何理解一切从实际出发，实事求是？（1）含义：一切从实际出发，实事求是指的是我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。

15、 （2）要求：充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理 把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 反对意识错误观点：既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 实践1、含义： 人们改造客观世界的一切物质性活动。（主观见之于客观的活动） （1）凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动 （2）实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。 2、形式：（1）改