门店管理手册(精选)

1、门店运营管理手册编制人：耿捷编制时间： 2017年 10月 1日目录1 店长手册 错误! 未指定书签1.1 门店组织结构与职责 错误! 未指定书签1.1.1 门店组织结构 错误 ! 未指定书签。1.1.2 门店人员岗位职责 错误! 未指定书签。1.1.3 智赫连锁店长应具备素质 错误 ! 未指定书签。1.2 店长工作流程 错误! 未指定书签1.2.1 店长工作总流程错误! 未指定书签1.2.2 店长日常作业流程 错误! 未指定书签1.2.3 店长日工作流程明细与指导错误! 未指定书签1.2.4 店长周工作流程明细与指导错误! 未指定书签1.2.5 店长月工作流程明细与指导错误! 未指定书签1.

2、3 店长专题性工作管理规范 错误! 未指定书签1.3.1 人员管理规范 错误 ! 未指定书签。1.3.2 物的管理 错误! 未指定书签。1.3.3 店面管理 错误 ! 未指定书签。1.4 门店盈利评估分析与经营提升的方法 错误! 未指定书签1.4.1 店面盈利分析 错误 ! 未指定书签1.4.2 店面经营提升 错误 ! 未指定书签2 门店商品管理手册 错误! 未指定书签2.1 门店商品管理职责 错误 ! 未指定书签2.2 门店商品的管理流程 错误! 未指定书签2.2.1 门店商品分析 错误 ! 未指定书签。2.2.2 门 店 商 品 订 货 流程 错误！未指定书签。2.2.3 门店自有产品订货

3、流程 错误 ! 未指定书签。2.2.4 门店其他品牌产品订货流程 错误! 未指定书签。2.2.5 门店盘点流程 错误 ! 未指定书签。2.3 门店商品管理操作规范 错误 ! 未指定书签门店商品分析的原则和操作规范错 误签。门店商品的订货原则错误 ! 未指定书签。门店商品的库存错误 ! 未指定书签。门店商品的盘点错误 ! 未指定书签。门店商品的报损错误 ! 未指定书签。门店商品的退换货错误 ! 未指定书签。门店商品的单据管理错误 ! 未指定书签。! 未指定书3 门店顾客服务手册 错误! 未指定书签3.1 顾客服务职责 错误! 未指定书签3.1.1 店长顾客服务职责 错误! 未指定书签。3.1.2

4、 店员顾客服务职责 错误! 未指定书签。3.2 顾客服务流程 错误! 未指定书签3.2.1 维修服务流程 错误! 未指定书签。3.2.2 上门服务流程 错误! 未指定书签。3.2.3 店面顾客投诉处理流程错误 ! 未指定书签。3.2.4 电话回访流程 错误! 未指定书签。3.3 顾客服务规范 错误! 未指定书签3.3.1 顾客服务礼仪规范 错误! 未指定书签。3.3.2 售后服务规范 错误! 未指定书签。3.3.3 顾客投诉处理规范 错误! 未指定书签。3.3.4 会员服务规范 错误 ! 未指定书签。3.4 顾客服务检查规定 错误! 未指定书签3.5 工具表单 错误! 未指定书签4 门店陈列手

5、册 错误 ! 未指定书签4.1 门店陈列职责 错误! 未指定书签4.1.1 门店店长陈列职责 错误! 未指定书签。4.1.2 门店店员陈列职责 错误! 未指定书签。4.2 门店陈列工作流程 错误! 未指定书签4.3 门店陈列规范 错误! 未指定书签4.3.1 门店区域划分 错误 ! 未指定书签。4.3.2 店堂灯光及音乐使用规范 错误 ! 未指定书签。4.3.3 宣传资料使用规范 错误! 未指定书签。4.3.4 陈列原则 错误! 未指定书签。陈列用具使用规范错误! 未指定书签门店陈列方式规范错误! 未指定书签门店陈列形态规范错误! 未指定书签生动化陈列规范错误! 未指定书签4.4 门店陈列检查

6、规定 错误! 未指定书签。4.5 工具表单 错误! 未指定书签。4.5.1 附表 1：门店陈列技能学习检查表 错 误 ! 未 指 定 书 签。4.5.2 附表 2：门店陈列要求表 错误 ! 未指定书签。4.6 附件 陈列色彩知识 错误! 未指定书签。4.6.1 色彩基本知识错误 ! 未指定书签。色彩的视觉心理错误! 未指定书签。陈列背景色彩错误 ! 未指定书签。陈列与配色 错误! 未指定书签。5 门店销售导购手册 错误! 未指定书签5.1 智赫连锁门店销售导购定位与职责 错误! 未指定书签5.1.1 智赫门店销售工程师定位 错误 ! 未指定书签。5.1.2 智赫门店销售工程师的具体职责错 误

7、! 未 指 定 书 签。5.45.55.6签。销售工程师销售态度及服务标准销售工程师销售知识标准销售工程师销售技能标准销售工程师仪容仪表标准错误 ! 未指定书签。错 误! 未指定书错误 ! 未指定书签。错误 ! 未指定书签。参见门店顾客服务手册 )5.3.6 销售工程师行为标准(参见门店顾客服务手册错误 ! 未指定书签。销售工程师销售导购检查规定错误! 未指定书签。工具表单书签。待客规定 错误 ! 未指定书签。销售素质、能力学习规定 错误 ! 未指定书签。错误! 未指定书签。附表附表附表附表1：销售工程师素质、能力掌握表 错误 ! 未指 定2：服务、态度学习检查表3：销售知识学习检查表4：销售

8、技能学习检查表附件：各类顾客应对方法6 门店促销管理手册6.1 门店促销职责与特点错误! 未指定书签。错误! 未指定书签。错误! 未指定书签。错误! 未指定书签。错误! 未指定书签。错误! 未指定书签。6.1.3 门店促销的目标错误! 未指定书签6.2 门店促销管理流程 错误! 未指定书签6.2.1 门店统一促销执行流程 错误 ! 未指定书签。6.2.2 门店自主促销流程 错误! 未指定书签。6.2.3 门店户外促销活动流程 错误 ! 未指定书签。6.3 门店促销管理规范 错误! 未指定书签6.3.1 门店统一促销执行操作规范 错误 ! 未指定书签。6.3.2 门店自主促销操作规范 错误 !

9、未指定书签。6.3.3 促销物料准备规范 错误! 未指定书签。6.3.4 门店户外促销活动操作规范 错误! 未指定书签。6.4 门店促销管理规定 错误! 未指定书签门店统一促销管理规定错误 ! 未指定书签。门店自主促销管理规定错误 ! 未指定书签。门店促销赠品发放管理规定错误 ! 未指定书签。促销优惠券使用管理规定错误 ! 未指定书签。6.5 工具表单 错误! 未指定书签6.5.1 附表 1：门店资料信息分析表错误! 未指定书签。6.5.2 附表 2：门店消费群信息分析表错误! 未指定书签。6.5.3 附表 3：门店竞争信息分析表错误! 未指定书签。6.5.4 附表 4：门店社区信息分析表错误

10、! 未指定书签。6.5.5 附表 5：促销活动时间安排表错误! 未指定书签。6.5.6 附表 6：促销现场所需物品表错误! 未指定书签。附表 7：促销活动费用表错误 ! 未指定书签。附表 8：促销人员安排表错误 ! 未指定书签。附表 9：促销活动申请表错误 ! 未指定书签。附表10：促销活动评估表错误! 未指定书签。附表11：门店赠品接受表错误! 未指定书签。附表12：赠品发放领取表错误! 未指定书签。附表13：门店赠品回收表错误! 未指定书签。附表14：优惠券使用登记表错误! 未指定书签。7 门店财务手册错误! 未指定书签。7.1门店财务管理职责错误! 未指定书签。7.2门店财务管理流程错误

11、! 未指定书签。7.37.57.2.1 门店日营业收入管理流程7.2.2 门店营业现金结算流程门店财务管理规范工具表单门店销售财务管理规范错误 ! 未指定书签。错误 ! 未指定书签。错误! 未指定书签。错误 ! 未指定书签。门店存货管理规范 错误! 未指定书签。门店资金管理 错误! 未指定书签。门店资产管理规范门店盘点管理规范错误! 未指定书签。错误! 未指定书签。错误! 未指定书签。7.5.1 附表 1 资产管理卡片 错误! 未指定书签7.5.2 附表 27.5.3 附表 37.5.4 附表 47.5.5 附表 57.5.6 附表 6资产购置申请单 门店盘点安排表 门店销售日报表 门店销售周

12、报表 门店销售月报表错误 ! 未指定书签 错误 ! 未指定书签 错误 ! 未指定书签 错误 ! 未指定书签 错误 ! 未指定书签7.5.7 附表 7现金日记帐 错误 ! 未指定书签7.5.8 附表 8现金/银行存款收支日报表错误! 未指定书 签。7.5.9 附表 9 银行存款日记帐 错误 ! 未指定书签7.5.10 附表 10 备用金明细表 错误! 未指定书签7.5.11 附表 11 盘存单 错误! 未指定书签8 门店收银手册 错误! 未指定书签8.1 收银工作职责 错误! 未指定书签8.1.1 收银的重要性 错误! 未指定书签。8.1.2 收银员的选择标准 错误! 未指定书签。8.1.3 岗

13、位职责 错误! 未指定书签。8.1.4 门店收银的基本知识 错误! 未指定书签。8.2 收银作业流程 错误! 未指定书签8.2.1 收银员工作流程 错误! 未指定书签。8.2.2 登记收付流程 错误! 未指定书签。8.2.3 收银注意事项 错误! 未指定书签。8.3 收银工作规范 错误! 未指定书签8.3.1 收银语言规范 错误! 未指定书签。8.3.2 收银员礼仪规范 错误! 未指定书签。8.3.3 收银员的行为规范 错误! 未指定书签。8.3.4 收银员专业技能考核标准 错误 ! 未指定书签。8.3.5 发票的开具规范 错误! 未指定书签。8.3.6 信用卡的收受程序和规范 错误 ! 未指

14、定书签。8.3.7 收银工作中对商品的管理 错误 ! 未指定书签。8.3.8 收银损耗控制 错误! 未指定书签。8.4 门店收银工作检查规定 错误! 未指定书签8.5 工具表单 错误! 未指定书签9 门店安全手册 错误 ! 未指定书签9.1 连锁店安全管理职责 错误! 未指定书签9.1.1 店长安全职责 错误! 未指定书签。9.1.2 门店员工安全职责 错误! 未指定书签。9.2 门店安全管理流程 错误! 未指定书签9.2.1 门店日常安全管理流程错误 ! 未指定书签。9.2.2 门店突发事件安全管理流程 错误! 未指定书签。9.3 日常安全管理规范 错误! 未指定书签防火安全管理错误! 未指

15、定书签用电安全管理错误! 未指定书签现金安全管理错误! 未指定书签防水管理 错误 ! 未指定书签。防盗管理 错误! 未指定书签。当天营业结束后的安全管理 错误! 未指定书签。门店财产保险 错误 ! 未指定书签。9.4 突发事件的处理规范 错误! 未指定书签突发事件处理一般要求 错误 ! 未指定书签。盗窃处理规范 错误 ! 未指定书签。顾客损毁商品的处理规范 错误 ! 未指定书签。骗取现金商品的处理规范 错误 ! 未指定书签。轻微意外伤害的处理规范 错误 ! 未指定书签。停电处理规范 错误! 未指定书签。9.5 严重突发事件的处理规范 错误! 未指定书签火灾处理规范 错误 ! 未指定书签。抢劫的

16、处理规范 错误! 未指定书签。严重意外伤害的处理规范 错误 ! 未指定书签。灾害防患处理规范 错误! 未指定书签。电话恐吓处理规范 错误! 未指定书签。9.6 门店安全检查规定 错误! 未指定书签9.7 工具表单 错误! 未指定书签附表 1安全检查表 错误! 未指定书签。附表 2 门店一般事故记录表 错误 ! 未指定书签。附表 3 歹徒特征表 错误! 未指定书签。9.7.4 附表 4门店严重事故报告书 错误! 未指定书签。9.7.5 附表 5 门店日常安全检查表 错误! 未指定书签。10 门店卫生管理手册 错误! 未指定书签。10.1 连锁店卫生管理职责错误 ! 未指定书签。10.1.1 卫生

17、区域划分错误! 未指定书签。10.1.2 区域卫生责任错误! 未指定书签。10.1.3 店面卫生的5S监督职责 错误!未指定书签。10.2 门店卫生5S流程错误 ! 未指定书签。10.3 连锁店卫生标准及 5S检查错误 ! 未指定书签。10.3.1 门店5S检查错误!未指定书签。10.3.2 门店员工个人卫生十标准 错误! 未指定书签。10.3.3 商品卫生标准 错误! 未指定书签。10.3.4 连锁店店面卫生标准 错误!未指定书签。10.3.5 连锁店外围卫生标准 错误!未指定书签。10.4 连锁店5S检查执行规定错误 ! 未指定书签。10.4.1 卫生检查的执行 错误! 未指定书签。10.

18、4.2 对门店人员的素养检查 错误! 未指定书签。10.5 工具表单11错误 ! 未指定书签。门店用品礼品管理手册11.1 错误! 未指定书签。门店用品、礼品的管理职责错误! 未指定书签11.1.1 门店用品、礼品的区域设置 错误! 未指定书签。11.1.2 门店用品的管理职责 错误 ! 未指定书签。11.1.3 门店礼品的管理职责 错误 ! 未指定书签。11.2 门店用品管理规范错误 ! 未指定书签。门店用品的分类错误 ! 未指定书签。门店用品的采购错误 ! 未指定书签。门店用品的使用管理错误 ! 未指定书签。11.3 门店礼品管理规范错误! 未指定书签11.3.1 门店礼品的用途错误! 未

19、指定书签11.3.2 门店礼品的发放错误! 未指定书签11.3.3 门店礼品的采购与存放管理 错误! 未指定书签11.3.4 门店礼品的登记管理 错误 ! 未指定书签。11.4 门店用品、礼品的检查规定错误! 未指定书签门店用品的检查规定错误 ! 未指定书签门店礼品的检查规定错误 ! 未指定书签11.5 工具表单错误! 未指定书签1 门店销售导购手册1.1 智赫连锁门店销售导购定位与职责智赫连锁店的销售工程师是连接社区顾客需求与智赫连锁门店商品价 值的纽带，以顾客为中心，运用不同的方式、方法，撮合智赫连锁门店商 品与顾客成为一家人，以达到引导顾客购买和宣传品牌的目的。专业、诚 信、贴心的社区销

20、售服务是智赫连锁门店销售工程师服务顾客、提高工作 品质的销售服务理念。1.1.1 智赫门店销售工程师定位从顾客的角度出发，销售工程师主要扮演着四种角色1 技术专家：向顾客深入浅出地介绍智赫连锁门店商品的品质、功能 与特性，以及由此带给顾客的利益。2 专业顾问：从顾客的利益出发，帮助顾客正确选择可以满足其需要 的商品；解答顾客在购买过程中所遇到的各种问题。3 社区朋友： 真诚地从顾客的需要出发， 切实了解顾客的需求与期望； 与社区顾客形成友好的关系。4 服务大使：销售工程师是智赫门店为顾客服务的“服务大使” ，是良 好服务的提供者。要努力创造舒适的购买环境，认真听取顾客的意 见、建议与期望，主动

21、为顾客的选购出谋划策，并及时妥善地处理 顾客的抱怨与投诉。从智赫门店的角度出发，销售工程师主要扮演着四种角色1 商品专家： 必须全面而熟练地掌握 * 连锁门店所售商品知识及同行 业的知识。2 顾客促销员：做好连锁店的商品陈列维护，努力创造温馨的购物氛 围，积极向顾客推荐商品，帮助顾客正确选择可以满足其需要的商 品。3 智赫门店的形象代表：销售工程师是智赫门店商品和智赫连锁品牌 文化的传播者。销售工程师面对面直接与顾客沟通，他们的一举一 动、一言一行在顾客眼中就代表着一个企业的服务风范与精神风貌。 在销售过程中，通过销售技能和专业素养的积累，充分了解顾客的 心理，关心其需要，积极向顾客推荐商品，

22、循循善诱引导顾客购买 商品， 认识智赫品牌， 从一线直接提升智赫商品的知名度与美誉度。4 社区情报员：密切关注社区相关竞争对手的动态，及时搜集竞争对 手的有效信息， 以及促销活动的开展等等， 并在第一时间进行反映。 特别是要将顾客的意见、建议与希望传达给公司，以制定更好的经 营策略及服务策略。1.1.2 智赫门店销售工程师的具体职责1 接待、礼送门店顾客；2 向顾客推荐智赫门店商品，展示智赫实力与风采；3 现场解答顾客的疑难问题；4 为社区顾客提供相关售后服务；5 收集顾客对智赫门店的要求和建议；6 做好发展门店会员工作；7 发展、维护熟客关系；8 宣传资料的派发，展台、货柜及现场等宣传品的摆

23、放；9 智赫门店商品的陈列维护；10门店商品 /用品的整理维护工作；11 门店卫生清洁工作；12 了解社区竞争对手的情况。1.2销售工程师销售导购流程部门智赫门店业务流程版本：.1流程层级：流程名称：销售导购流程实施日期流程编号：L1编制人：耿捷制定日期：批准人顾客销售工程师收银员顾客卜|里主动等待，捕适时出击，接 探寻顾客，挖展示商品，固化 化解异议，锁定 寻找信号，建议顾客决定购f寸款V 收银开单顾客赠言，礼貌开始1.2销售工程师销售导购规范 销售导购流程规范顾客购物实际上是一个愿望达成的过程，销售工程师进行导购则是加 强愿望、促进达成的过程。要成为一名优秀的销售工程师，必须掌握专业 的顾

24、问式导购技巧。在这里，我们将现场销售过程的七个步骤进行规范： 主动等待，捕捉机会；适时出击，接近顾客；探询顾客，挖掘需求；展示 商品，固化需求；化解异议，锁定顾客；寻找信号，建议成交；顾客赠言， 礼貌道别。主动等待，捕捉机会等待，即等待顾客进入智赫门店，但等待不是被动等待，应是主动出 击，吸引或引导顾客进入智赫门店， 因为顾客一般喜欢在人多的场所购物， 即“从众心理”。销售工程师阻塞店口似的站立或不高兴的脸孔，会吓走顾客。因此，必须培养使顾客能在店口停步、入店参观的待机工夫。先让顾 客入店参观，再把握机会应对的待机工夫是不可欠缺的。具体来说，是以 销售工程师的明朗表情和气氛为其出发点。而且，不

25、要以固定的姿势站在 同一定点，而要表现出“快乐工作的样子”或整理陈列物、补充商品等， 敏捷的工作态度极为重要。虽然如此，仍要若无其事地观察接近机会。吸引顾客光临的待机规范：1给顾客良好印象的服装、仪表2明亮、优美的门店环境3吸引顾客的商品陈列4 明朗、快乐、优美、温和的表情和言语5 敏捷、快乐的走路样子和工作姿态适时出击，接近顾客1.2.1.1.1 接近顾客的八项时机1 当顾客与销售工程师的眼神相碰撞时：此时销售工程师应点头微笑 （面向顾客，保持微笑13秒钟），或说“欢迎光临”，“早上好” 等问候语。2 当顾客四处张望时，表现出寻找某类商品或寻找销售工程师时：此 时销售工程师应该当机立断赶上前

26、去和他进行初步的接触，最好问“我能帮你做些什么” 、“您需要什么”等等。3 当顾客突然停下脚步时；此时是接近顾客的好机会，这时一定有某 款商品吸引了顾客的视线。4 当顾客长时间凝视某一商品时： 当顾客注意特定商品， 时间较长时， 说明他对这种商品产生了兴趣，而且会很快从兴趣阶段过渡过到买 卖阶段。5 当顾客触摸商品时：就是对该款商品产生了兴趣，并且加以确定自 己是否需要此种商品，此时正是接近顾客，询问顾客的好时机。6 当顾客从低头看商品中抬起头时。7 当顾客主动提问时。8 当顾客与同伴交谈商品时，此时销售工程师接近顾客，进行适当的 说明与建议，也特别容易产生效果。121.1.2 接近顾客的方法

27、1主动招呼法：重复使用迎宾用语。2商品接触法：直接给顾客介绍商品，要注意缓和给顾客心理上的压 力，向顾客介绍其正在认真看的商品，注意控制语速、语调，要做 到热情、亲切而又随和。3称赞聊天法：从赞美顾客、与顾客聊天开始，再切入正题。4服务接触法：友好地询问顾客是否需要帮忙和服务。5接触法：简单打个招呼，主动将公司宣传册、宣传单页递给顾客。6顾客招呼：听到顾客招呼声音，及时应答并接近顾客。接近距离的方法表方法接近规范主动招呼法“你好！欢迎光临*连锁店！ ”称赞聊天法“你家的这个孩子好可爱哟，几岁啦？”服务接触法“我能帮你做些什么吗？”接触法“你好！这是关于这款电脑的宣传页”顾客招呼用明朗的声音应答

28、用愉快的表情和气氛接近用恰当的步伐速度接近121.1.3 接近顾客的位置规范销售工程师站在顾客身边的适当位置，站立地位置有5大原则1店门入口侧；2顾客的左侧；3肩和肩距离0.3公尺；4与顾客距离一双鞋的前方；5商品和销售工程师呈45度角处等。销售工程师的站立位置:入口商 /品_/ j450900（销售工程师）（顾客）原贝y备注1靠近入口侧2顾客的左侧1与2不致时，以1为优先3距离0.3公尺处顾客的视线位置4距离半双鞋前5与商品呈45°角探询顾客，挖掘需求销售工程师应当记住：顾客并非由于商品而购买，而是由于需要购买! 因而需要做的是了解顾客的需求，了解顾客购买商品的原因，希望购买的 商

29、品档次。1销售工程师的任务是给顾客适当的建议，帮助顾客选择真正适合的商品，因此必须先了解顾客的情况与喜好，询问的技巧更是不可或 缺。2活用询问技巧以解顾客需求，必须以巧妙、不伤顾客感情为原则。 不仅如此，还要具有职业技巧地边询问边说明商品，在适当的时机 对顾客加以赞美。3询问技巧的5原则：1）不连续发问。 比如说”是什么人使用电脑？”“是家庭用还是办 公用？”“您的预算是多少？”等连续发问，会让顾客有身家调查 的不好感受。2）商品的说明与顾客的回答相关。以电脑销售情形为例来说明。“是家庭用还是办公用？”当顾客回答“个人使用”时就说“个人使用一般要看个人平时使用电脑的用途，如果要经常玩游戏的话，

30、就需要配置一款能够带动大型游戏的机型；如果仅仅是上网使用的话，普通的配置就可以达到要求”等话语。3）先询问容易回答的问题，难以回答的问题后问。“是家庭用还是办公用？”是简单的问题，但若有回答“有多少预算”时，一定 会产生抗拒感。因此，先问容易回答的简单问题，而将预算留在 后面。弓I导顾客进入“接受询问、回答问题、再听说明”的心理 流程后，顾客回答私人问题时，才不会产生抗拒感。4）促进购买心理的询问方法。 销售工程师在询问以前要先预测这样 的询问是否能够得到促进购买心理的回答。例如，从顾客对商品 爱不释手、一再观看时，就可判定“顾客喜欢这项商品”。此时， 销售工程师应该过去询问“您喜欢这款吗 ？

31、”让顾客回答“是啊” 或“这商品不错”如此一来，才可达到销售效果。5）使用询问达成让顾客回答的目的。 如果销售工程师单方独自说太 多话，是不会得到好效果的，要想办法让顾客回答问题，或者让 顾客更多的说出自己的需求。展示商品，固化需求展示是指透过对商品实物的解析和演示，让顾客充分地了解商品的材 料、功能以及能给顾客带来的感觉、利益，借以达成销售的目的。在此阶 段，主要是从多角度给顾客进行效果展示，并与之沟通，对顾客的需求进行引导与确认。1.2.1.1.4 展示话语准备规范(关于商品的展示话语参考智赫产品话 术)展示话语分为两种， 一种是标准的展示话语， 另一种是应用的展示话语。1 标准的展示话语

32、 标准的展示话语是以一般的顾客为对象的展示话语，详细地配合商品 展示的动作，以一定的逻辑陈述商品的特性及利益点。标准展示话语依据法则进行准备：1) 第一步：把商品的特征详细地介绍给顾客 ()2) 第二步：充分分析商品优点 ()3) 第三步：尽数商品给顾客带来的利益 ()4) 第四步：以“证据”说服顾客 ()在此要需要特别强调的是利益点，包括有物质利益和情感的利益。因 为商品固有的使用功能已无法打动顾客的心，在正确引导他们进一步购买 之时，情感利益的沟通就显得格外重要。特别要注意情感方面的诉求。2 应用的展示话语 应用的展示话语是针对特定顾客展示说明时采用的，它是将标准的展 示话语，根据顾客特殊

33、的需求增添修正后的展示话语。应用的展示话语的准备步骤：1) 从观察判断中，找出顾客的问题点。2) 列出商品的特性及优点。3) 依优先顺序组合特性、优点及利益点。例如“品质很好( 正面) 但 价格很高 （ 负面） ”的说明与“虽然高价 （ 负面 ）品质却很好 （正面 ）”， 是听起来就有极大的差异。前者给人“高价”的强烈印象，后者 却将“品质良好”留在顾客心理。所以，说话的顺序大大地影响 着顾客心理，即使是同样的内容，说话的顺序也非常重要。获得 顾客信赖的秘诀是，同时说明商品的优缺点。这种情形的原则是 先说明缺点、再说明优点。一面说明事实，一面讲求表现顺序， 从而获得顾客信赖。4）依优先顺序证明

34、商品能满足顾客的特殊利益。5）总结。6）要求购买。顾客确定购买的过程，实际上是出于感情上的冲动，并不是完全出于 理性的分析。令顾客冲动的，是心情；令顾客冷静的是脑袋（因为脑袋会 分析、会比较，比较理智） 。所以，令人冲动的方法，是攻心为上，而不是 用脑袋进行分析计算。所以销售工程师应当记住：展示不是做商品特性的 说明，而是要激起顾客决定购买的欲望。1.2.1.1.5 展示说明的注意点不同的商品进行展示时，由于商品本身的特性不同，以致强调的重点 不同，或是实行展示的方法可能相异，因而进行说明的方式也不尽相同。 利用下列的方法使展示更生动、更能打动顾客的心弦。1 让顾客亲身体验、试用。尽可能地让顾

35、客触摸、试用、操作商品。顾客体验商品的次数越多，购买的几率越大。2 引用动人的鲜活实例。可利用一些成功的实例来增强商品的感染力和说服力。 如“某顾客告诉我，他买了这个款电脑回去后，他的朋 友都说他选得很有眼光”3 少用专业术语，让顾客听得懂。展示时要用顾客听得懂的话语，切 忌使用过多的专业名词，让顾客不能充分理解您所要表达的意思。 过多的专业名词会让顾客摸不着头脑，无法产生共鸣，不会产生心 动。没有心动，当然也就不会有购买行为。化解异议，锁定顾客略寻找信号，建议成交略顾客赠言，礼貌道别略1.2.2 销售工程师销售态度及服务标准销售态度标准全力以赴、热忱、有活力、谦虚勤勉、自信诚实、积极、主动、

36、有爱 心、团队合作。专业度、诚信度、贴心度是智赫门店销售工程师服务顾客、提高工作 品质的销售服务理念。1 销售工程师专业的商品知识和专业购买建议使顾客对连锁店和销售工程师产生更大的信任感；2销售工程师诚实可信的语言和服务态度使顾客对销售工程师产生信赖感；3贴心的服务使顾客产生亲切感，提高顾客的购买欲望，诱导顾客因 “销售工程师对我亲切”而心存感谢产生购买。销售服务标准1服务过程必须遵循5S原则，即微笑（）、迅速（）、诚恳（）、灵巧（）、 研究（）。1）微笑：在销售过程中，最值钱的东西正是不花一分钱的微笑。销 售工程师销售过程要保持微笑。2）迅速：一指动作要尽可能快，不要让顾客等得太久；二指诚心

37、诚 意的言行使顾客感觉时间过得很快。3）诚恳：对待顾客真心实意、真诚恳切、尽心尽力，让顾客感受到 销售真情。4）灵巧：接待过程应当精明、利落，灵巧应对顾客提问。5）研究：工作中多研究顾客心理、销售服务技巧以及商品专业知识 等相关知识与技能。2售前服务、售中服务、售后服务标准销售时段售前服务售中服务售后服务1）宣传单1）连锁门店的快乐1）送货上门、保养2)气氛知识3）以电话回访吸2）销售工程师妥切2）安装、试用引来店的礼仪3）退、换货内4）各种推广活动3） 商品的资讯提供4）保修5）组织会员活动4）提供顾客有益的5）上门收费维修容等资讯6）处理投诉5）销售工程师所提7）会员回访、听取供的服务意见

38、6）使顾客有愉快满8）资讯提供足的购买过程123销售工程师销售知识标准有关公司的知识1智赫历史、经营理念、目标、市场地位；2智赫门店历史、经营理念、目标、市场地位；3智赫商品的市场定位、特点、主要销售对象 （市场区隔）、市场占有 率、主要大客户；4智赫门店仪容仪表、行为规范。有关商品的知识1 一般商品的材料知识、制造工艺、性能、保养方法；2智赫门店商品的名称、商标和产地；3智赫门店商品的材料、工艺流程、配置、性能、保养方法;4智赫门店商品的售后服务承诺；5智赫门店商品的优势以及不足之处；6智赫门店商品陈列知识。有关主要竞争对手的知识1竞争对手的经营内容；2竞争对手的商品特性、定位、客户评价；3

39、竞争对手的销售方法、价格、服务品质。124销售工程师销售技能标准销售导购流程*七步技能（参见销售导购流程）基本的说、听方法销售工程师诚信、贴心的话语和认真的倾听态度，是智赫门店服务一 项重要技能。说、听方法的基本技巧基1以明朗、清晰、快活的语音说话本2发音正确、尾音清晰的说话的3少用冷僻的字句，如“嗯”“这个嘛”等无意说义的话话4以短句、简洁的说方5说话时，句中保持适当间隔法6使用正确的国语说话，必要时可使用当地用语以增加亲基 本 听 话 方 法切感7以适当的速度说话1保持愉快表情的听2确认不易了解之处3巧妙运用询问、催促、点头等技巧4 了解顾客语言和内心5把话听到最后、不要中途插嘴6倾听时不

40、要做小动作7单纯的听、不要有先入为主的观念共通 原 则1以正确的姿势说话、听话2看着对方的眼睛说话、听话3以明朗的笑脸说话、听话待客说话的方法尊重顾客，使其能愉快地购物，是销售工程师的服务本份。因此，销 售工程师应当学会正确地对顾客说话。1不使用否定型，而用肯定型说话当顾客问“有某某商品吗？”，假使回答“我们不卖某某商品”，这就 是否定型的回答。这样的回答会使顾客有被拒绝、无趣的感觉，而掉头离 去。肯定型的回答是“我们现在只有某某商品”，如此，顾客不会觉得被拒绝，甚至会说“那么，请让我看某某商品”2不用命令型，而用请求型例如“请打电话给我”虽然是一句尊重的话，但仍是使用命令型的语 调。如果说“

41、能不能打个电话给我”，这就是请求型的语调，顾客也会愉 快地说“好的”。3以尾语表示尊重以“这款电脑很适合您”来做例子，“很适合您”一一并不算不尊重，但语尾仍感觉太粗糙，若是反过来说“很适合您，不是吗？ “，语气显得谦逊，强烈地表现对顾客的尊重，会产生较大的效果。4拒绝的场合要说”“对不起”例如“不能再优惠了”，给人强烈的拒绝印象，但若说“很抱歉，这已经是最低价了，不能再优惠了”就冲淡了拒绝的印象。5不断言，让顾客自己决定如果说“我想，这款电脑可能比较好”，然后让顾客自己说“我决定买这个”，这种情形，容易让顾客有自己选购的满足感。 如果断言说” “这 款电脑比较好”，则会使顾客有压迫感。因此，销

42、售不要断言，而以暗示 或建议为原则。6在自己的责任范围内说话当顾客有错误理解等情况出现时， 销售工程师要以“是我的介绍没能让 您更明确”这种承担责任的态度来说话。7多说赞美、感谢的话在沟通中尽可能多使用“您真有眼光”、“谢谢您购买我们的商品”等 赞美语、感谢话。若知道顾客的姓名，也可多多称呼他的名字，这是强调 亲近效果的方法。巧妙地赞美的秘诀1）从顾客的品味、饰物、孩子等身上发现优点；2）只赞美事实；3）以自己的言语赞美；4）具体地赞美；5）适时地赞美；6）由衷地赞美；7）在对话中加入赞美语等。记住顾客相貌与姓名的方法1获得顾客姓名。 使用信用卡、商品送修、登记送货地址、申请会员 时、都有知道

43、顾客姓名的机会。此外，注意顾客与同伴间的称呼，对 于常来的顾客则直接并热情坦率地请教顾客姓名。2记住姓名与脸孔的方法。简单的方法是在沟通中多称呼顾客的姓名， 顾客离店后，在心里默念几次的效果较大。 或列举顾客特征的记忆方 法，比如“修长f戴眼镜f某某先生”。3获得顾客个人情报的方法。销售工程师不仅要记住顾客姓名，还设法 在沟通时了解顾客的家庭结构、 年龄、兴趣等资料。并将这些记载在 顾客卡片上。创造固定顾客的方法1将经常光临的顾客根据所记载的销售金额、购买次数、以及与销售工程师本身的亲密度等，将顾客分为A级顾客(非常重要)、B级顾客(重 要)、C级顾客(普通)等三级。并建立固定顾客的顾客卡。2

44、设定A B、C级的维护基准1) A级顾客拜访+电话2) B级顾客电话3) C级顾客仅电话3提升顾客等级1) A级顾客维持等级，增加购买金额2) B级顾客提升至A级顾客3) C级顾客提升至B级顾客促进门店及社区人际关系的方法销售工程师相互间及销售工程师与社区住户间的人际关系如果不好， 对门店氛围、形象会有不良的影响，使顾客不愿意来店。此外，销售工程 师本身在人际关系不良的场所中，也无法获得工作的意义，每天生活在不 愉快的气氛中。所以，同事们应互相协力，共同建立人际关系良好的*连锁门店。正确的基本态度促进人际关系的态度使人际关系恶化的态度1站在对方的立场考虑1自我本位为中心2承认自己与对方都是不完

45、 全的人3努力信赖对方2认为自己完全，也要求对方完全3不努力相信对方正确的言语与行动促进人际关系的言行举止使人际关系恶化的言行举止1以笑脸先打招呼2遵守约定3赞美对方的长处，常说感谢、慰问的话4与全体同事交往5建设性的发言或想法，协助同事6坦白承认自己的错误并道歉7招唤时爽朗地回答8同事忙碌时，主动协助9在会议时积极发言，提升全体气氛10遵守礼仪作法1板着面孔不打招呼2不遵守约定3只看见对方的缺点，说坏话4制造不交往的人5只有批评，没有帮助6推卸责任而不致歉7招唤时没有回答，或冷淡地回答8同事忙碌时也不帮忙9会议或朝会时不发言，会后欲发牢骚10破坏礼仪作法与规则1.2.5 销售工程师仪容仪表标

46、准（参见门店顾客服务手册 ）1.2.6 销售工程师行为标准（参见门店顾客服务手册 ）1.3 销售工程师销售导购检查规定1.3.1 待客规定1 当顾客临近门口，即将进入时就应该致以“欢迎光临智赫专卖”的 问候，致欢迎词2 致欢迎词时应时应面带笑容、亲切有礼、声音清脆，语速适中，同 时其他人员要有二至三声的附和3 在顾客进入时，离顾客最近且不在服务中的营业员要主动接待，当 客人接近某区域时，在该区域（靠近该区域）服务的人员再主动接 待4 无论顾客是否购买，要离开时，都应以热情相送。对所有的顾客致 以“谢谢光临！ ”的问候。5 无论是迎宾或谢送顾客，如果大门是关的，服务人员一定要主动上 前为其开门并

47、致以迎宾或谢送的问候6 店内所有员工要保持微笑7 与顾客目光接触或迎面相遇时，都应点头、微笑，并对两米内的客 人致以“您好”的问候8 在任何情况下都不得与顾客争吵9 与顾客有误解时应先认错，再婉言解释说明原委10 对顾客之抱怨，应诚恳地接受，并虚心倾听并加以改进11 不得有伤及顾客利益之欺骗言行12 对待顾客应有耐心，讲话口气应保持温和、亲切13 适时主动提供对商品或对公司之介绍，并诚恳回答客人询问14 与顾客相处，应保持适当距离，切勿虚言妄行，切勿任意承诺或举 止太过随便15 学习记住常来顾客之姓名，可让顾客有倍受重视之感16 对将结束营业才进门的顾客，仍应礼貌接待，不可有赶走或不耐烦 的举

48、动17 顾客永远比电话重要，应先接待顾客，再接听电话18 主动邀请顾客进行上机体验、试用体验19 对待结账的顾客应将其引到收银台处，并通知收银员1.3.2 销售素质、能力学习规定1 销售工程师应了解附表 1 的内容，检查自身的掌握情况。2 销售工程师每日认真学习并运用及其它各项销售导购技能。3 门店店长在门店闲时段（一般为中午时间）组织销售工程师进行销 售技能和话术的演练。4 门店店长在门店闲时段（一般为中午时间）组织销售工程师进行商 品陈列、布置的指导和演练。5 销售工程师平时在不影响销售工作的前提下，可以互相沟通销售技 能的学习情况和心得。6 门店店长每周对销售工程师销售态度、服务、技能学

49、习情况进行检 查，填写附表2、附表3、附表4,作为店长考核销售工程师的依据。7店面管理部和督导人员对门店人员的销售技能和销售导购过程进行 不定期检查，对于违反规定，没有按照规范进行销售的人员进行扣 分处罚，具体扣分标准参见督导体系的督导检查标准。1.4工具表单附表1 :销售工程师素质、能力掌握表分类掌握内容初级中级高级备注服 务 态 度1具备三度：专业度、诚信度、贴心度VVV2全力以赴、热忱、有活力VVV3谦虚勤勉、自信诚实VVV4积极、主动、有爱心VVV5有良好的团队合作精神VVV6服务过程具备5S:微笑、迅速、诚恳、灵巧、研究VVV7掌握智赫历史、经营理念、目标、市场地位VVV销售 知 识

50、8掌握智赫门店历史、经营理念、目标、市场地位VVV9掌握智赫商品的市场定位、 特点、主要销售对象（市场区 隔）、市场占有率、主要大客 户VVV10掌握智赫门店仪容仪表、行为规范VVV11掌握基本商品的材料知识、 制造工艺、性能、保养方法VVV12掌握智赫门店商品的名称、商标和产地VVV13掌握智赫门店商品的材料、 工艺流程、配置、性能、保 养方法VVV14掌握智赫门店商品的售后服务承诺VVV15掌握智赫门店商品的优势以及不足之处VVV16掌握智赫门店商品陈列知识VV17掌握竞争对手的经营内容VV8特品商 握必掌定n9售 附质 手品 对务 弁 艮 刍 月 握杯 掌价销售技能22程 流 购 导 售 销 屋VVVn程 流 购 导 售 销 屋 练 熟VV法 方 听 握VVV«VVV22织法 学方VVVVu22学 系nn能力提升d力 匕匕 厶冃 训 培 的 定一 有 具VVIVV92功 成 享 分 事 同 他 其 与 匕匕 厶冃常验 经经/33X工 匕匕厶冃u31具有一定的管理能力，能够 协助店长完成对