初中德育活动方案

1、初中德育活动方案为深化学校德育工作，加强传统美德教育，学校决定在学生中开展以“感恩、关爱、与责任”为主题的感恩教育活动，特制定本次活动方案。一、指导思想为实施公民道德建设实施纲要,坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、学校、家长的付出，社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关怀他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。二、活动意义感恩，是中华民族的传统美德。感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段，通过一定的感恩内容对受教育者实施的识恩、知恩

2、、感恩、报恩和施恩的人文教育；是一种以情动情的情感教育；是种以人性唤起人性的人性教育。开展感恩教育，是加强社会主义精神文明建设，努力建立社会主义和谐社会，全面建设小康社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素养教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。三、目标要求1、提高感恩素养。明确什么是感恩?为什么要感恩?怎样感恩?2、推动校园和谐，融合师生关系，推动校园平安。3、推动家庭和睦，完善人际关系，建立和谐社会。4、推动学校实施素养教育，提高教育教学质量。把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。具体要求：学生从最根本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，既有报恩心，更有感恩行。在

3、家庭尽孝心，在学校献关怀，在社会献爱心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌；在学校，尊敬老师，友爱同学；在社会，遵守公德，遵纪守法，尊老敬贤，关爱他人，关爱社会，保护自然。四、主要内容感恩父母感谢父母、长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈；感恩师长感谢老师的教诲，尊师重教；感恩社会感悟社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国的思想；感恩自然感谢大自然的赐予，热爱自然，增强环保意识；感恩他人感谢同学、朋友(包括学校等集体组织)爱心相助，推动互助互爱。五、步骤与日常要求1、制定计划，保证活动有序进行。各年级各班班主任依据本方案，在班级中具体实施。各班把感恩教育活

4、动的具体实施情况报德育处。2、宣传发动：主要通过班会、学校播送站、黑板报等宣传阵地，对该项活动的目的、意义进行宣传教育。印一封告家长书、播放有关感恩电影等，为活动开展营造浓厚的舆论气氛。日常要求1、感恩社会的关爱开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观，通过故事会、演讲竞赛等形式，使学生体会到社会对他们的至关至爱。继续利用 “服务敬老院活动”、“第二课堂”等形式，激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。2、回报父母养育之恩开展为父母多做事，每天为家里做一件家务，如做饭、清扫卫生、叠被、洗碗、

5、洗衣物；对父母多说知心话，每天给父母讲一个快乐的故事或做一次真诚的交流；为父母过生日，给父母送礼物；每天为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗足；认真倾听父母讲述的事情，用心观看父母为我所做的事情，体会和感谢父母的艰辛和不易，培养学生感谢父母的养育之情。3、感谢老师的教诲之恩开展学生向老师献真情活动。每天送老师一句温馨的祝福；每天到校后和放学时向老师问好；在校期间，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇见年长者(不管是校内工友、教师家属，还是校外来校办事人员)自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，声音宏亮。要主动让道；听老师的话，按时完成老师布置的作业，表达对老师

6、的感谢之情。4、感恩他人(同学、亲友)的真诚关心见面后要主动问候；得到关心后要真诚地说声“感谢”，做错事后要主动说声 “对不起”；定期为同学或班级做好事，或开展“今天我值日”活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊；每学期关心一个在学习或者生活上有困难的同学；回忆对自己关心较大、恩情较大的同学或者亲朋，通过一封信、号码等通讯工具表达自己的感恩之情。5、感恩自然的赐予开展保护自然，保护环境活动。要求每一个同学主动植一棵树，养一盆花，爱护一片绿地，自觉成为保护环境、爱护环境的自愿者。开展讴歌大自然对人类赏赐的书、画竞赛和演讲竞赛，使学生能够形成感谢自然给予的情感，使“保护

7、自然、爱护自然”成为同学们的自觉行为。6、切实组织开展观看感恩影片，吟颂感恩诗歌，传唱感恩歌曲，推介感恩美文，讲感恩之言的活动。7、建立感恩记录本：及时记录自己的言行和体会以及家长的评价，班主任并做好指导工作。8、本方案作为长效教育机制，依据学段、学情安排实施。篇2:德育实践活动方案目标：1、开一次科技知识介绍会，会上展示自己的小制作，说说制作的过程和体会；2、介绍自己从科普读物中读到的科普知识和趣闻；3、让学生讲讲自己了解到的最新科技成果。科技的迅猛开展带来了社会的日新月异，信息时代、知识经济时代已悄然降临。今天，我们无时无刻不生活在科技的海洋里，从小爱科学、学科学、用科学，长大了才能适应飞

8、速开展的社会。下面是我们自己组织的一次科技知识介绍会的方案。一、科普知识介绍会的形式科普知识介绍会的形式多样。可以以小组为单位介绍科技知识、科技成果；可以展示学生的小制作，说说制作过程中的科学道理；还可以以座谈会的形式让学生介绍从课外书和报刊上读到的科技知识；还可以以科技为主题搞成主题会。有条件的还可以组织学生参观科技展览，科技馆或请科学家作讲座、报告等。二、科普知识介绍会的预备工作为了精心搞好这次科技知识介绍会，活动前应该精心做好各项预备工作。(1)活动前，不妨组织一个筹委会，人员可由班主任、班干部组成，对科技知识介绍会的形式、介绍会的程序、活动场地、器材的安排等作些计划，大家商定后就按计划

9、筹备。(2)发动学生通过各种媒体，如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普知识、科学趣闻、最新科技成果等，并分门别类做好笔记，个人收集的资料精心整理后再与全班同学交流，以提高资料的利用价值。(3)活动前要想好预备邀请哪些人员参加。如科技辅导员、科技老师、班主任、对科技感兴趣的校外辅导员、家长等，假如条件许可还可以邀请科学家或社会上专职的科技工作者参加。(4)介绍会的形式不同，所需的器材自然也不同。如座谈会就需要预备灯光、桌椅，把活动场地布置得富有科技气氛；展示会就需要预备一些演示用的器材等，这些事先都要联系好。尤其是演示器材，要跟有关单位联系好。此外，还要实施好记录人员，如会后资料的整理人员、

10、现场摄影、摄像人员等。(5)选择和培训主持人。介绍会主持人可从中队选择适合人员担当， 主持人要对科技知识感兴趣，并且对科技知识比较了解，同时还要落落大方，具有当主持人的根本技能。三、科普知识介绍会的组织过程介绍会的议程一般分为开始活动、进行活动、总结活动、活动结束等。下面就简单介绍一下我班科普知识介绍会的组织过程：(l)语文老师宣布语文实践活动开始，并介绍本次实践活动的主题。(2)主持人介绍本次科普介绍会的形式及主要程序。同学们，科普知识无所不在，我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社会之所以能不断前进，就是因为科普在进步。人类追求科学的足步从未停止过。今天，我们就一起来聊聊生活、学习中的科

11、技，看谁预备的资料丰富，看谁对科技最感兴趣。最后，我们将评选三名“小科普迷”和三名“将来科学家”。我们先请几位同学和我们聊聊最近的科普新闻。（3一5名学生介绍）(3)刚刚他们介绍的这些新兴的科技把我们带入了一个奇妙的世界。这其中有不少都是高、新、尖科技，我们少先队员不仅要了解这些最新的科技成果，对一些根本的科技常识、科技知识也要有所了解，下面就请几位同学来介绍。(学生介绍)(4)同学们，你们知道吗，在科学开展史上还有许多趣闻呢，科技也有许多有趣的现象，而且这些有趣的现象就发生在我们身边，你听。(学生介绍)(5)刚刚大家介绍了不少有关科普的知识，看来大家都做了认真的预备。我知道我们班还有不少“科

12、学家”，他们利用课余时间搞科技小制作、小创造，下面就请“小科学家”们到前面来展示自己的作品。(学生展示、介绍科技小制作、小创造)(6)刚刚几位同学真不简单，他们能用自己所学的知识动手做实验，搞创造，我们应该向他们学习。今天的科技介绍会我们还邀请了科学家_x爷爷，下面让我们用热烈的掌声欢迎_x爷爷给我们介绍科普知识。(7)科技给人类带来了美好的将来，科技的开展更需要我们共同努力。让我们从今天开始，人人争当“小科技迷”“小科学家”。下面我们请班主任老师给我们讲几句。四、班主任老师总结活动情况同学们，今天的科普知识介绍会大家表现得积极踊跃。这次活动丰富了我们的科技知识，激发了我们学科学的热情。大家对

13、科技表现出来的热情让我很受感动，盼望同学们在课外继续爱科学、学科学、用科学。为了把这次成功的活动记载下来，也为了让更多的同学有表现的时机，建议大家课后以“科普知识”为主题制作一期手抄报。五、注意事项：1活动前要指导学生分门别类收集科技资料，并做好知识卡片。2活动过程中，要留足时间让学生自己介绍、演示，但要求不要过高，能大体说清内容即可。对于紧张的同学要多关怀，多鼓舞。3活动结束后，要求学生做好自我小结，把活动的体会、收获写在手抄报上。4活动结束后，指导学生分门别类地整理活动资料。如按类别分：照片、文稿、手抄报等。5为了搞好科普知识会，教师在活动前要预备一些科普知识、科技趣闻、最新科技成果等资料

14、，让学生们选用。篇3:市中小学开展“爱心、自信心、责任心”德育系列教育活动实施方案为扎实推进我市中小学德育工作，加强对中小学生传统美德教育，提高青少年学生综合素养，经研究决定_学年度在全市中小学组织开展以“爱心、自信心、责任心”为主题的“三心”德育系列教育活动。现制定如下工作方案：一、指导思想坚持以_理论和科学开展观思想为指导，全面实施公民道德建设实施纲要和_院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见，坚持以人为本，力求贴近实际、贴近生活、贴近学生，实现知与行统一、教育与管理相结合，培养学生充满爱心、自信大方、耐挫果敢、勇担责任、迎难而进的学习和生活态度，让学生懂得自己的成长离不开老

15、师、家长的付出，社会的关爱，学会感恩，懂得回报，并把感恩之情化为对自己、对他人、对社会强烈的责任感，从而付之于服务社会的实际行动，努力培养关怀他人、服务社会、忠于祖国、情趣高尚的一代新人。二、活动内容及意义开展“三心”德育活动，是加强社会主义精神文明建设，努力建立社会主义和谐社会，全面建设小康社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素养教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。爱是化解严寒的春风，爱是滋润万物的雨露，爱是温暖人间的阳光。爱是人性中最高尚最伟大的元素在生活中的具体表现。感恩，是中华民族的传统美德。通过爱心教育活动，让学生学会爱自己、爱他人、爱集体，让学生学会知恩、感恩、施恩，学会

16、尊重自己，尊重他人，不怨天尤人。自信心是成功的起点，通过自信心教育活动，使学生具有明确的目的、乐观的情绪、坚强的毅力、远大的理想、谦逊的品质。责任心是成功的保证，是发愤图强的动力，是人生不可或缺的精神。通过责任心教育活动，培养学生对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守标准、承当责任和履行义务的自觉态度。三、活动目标培养学生的爱心，提高感恩素养，推动学生热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌；增强学生自信心、责任心，推动学生保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态，鼓励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造。继而融恰人际关系，建立和谐校园，推进社会文明

17、，提高素养教育质量。四、方法与步骤第一阶段：发动预备阶段1.健全机构，强化组织领导为切实加强“三心”德育活动的组织领导，教育局成立由主要负责人任组长，分管负责人及相关职能科室负责人为组成人员的活动领导小组。各学校也要成立相应的活动组织结构。2.制定计划，保证活动有序进行各校要对比本方案要求，结合本校实际，制定具体的活动计划，有序推进“三心”德育活动的实施。3宣传发动，积极营造活动气氛各校于学期开学典礼前后要开好发动会，团队组织要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论气氛。通过发建议书、出专题板报橱窗、设校园活动网页等途径，对活动的目的、意义进行宣传发动。第二阶段：组织实施阶段爱心教育系列1.感谢

18、父母养育之恩教育引导学生深刻认识，父母不仅赐予了我们生命，更把我们养育成人。感谢父母是最起码的要求，是做人的道德底线，假如一个人连自己父母都不爱，是不可能爱同学、爱社会的。(1)开展专题征文活动。组织学生每人写一篇“亲情作文”，校内评比。参考题目：我的父亲母亲、写给父母的话、父母的手、还给父母一个吻、我和父母在一起、父母的相册等。(2)布置爱心家庭作业。如：送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个快乐的故事；给父母过一次生日，赠送亲手制作的礼物；给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗足；主动做一些清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等力所能及的家务。(3)举办一次“算算亲情账?感知父母恩”主题班会。指导学生将自己的

19、学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资；计算学习投资的本钱，假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。(4)以校为单位组织一次感恩教育报告会或演讲（故事）、朗诵竞赛活动。也可以利用学校播送站，有意识地定时播放“感恩歌曲”，让感恩之歌唱响校园，并适时开展一次感恩歌曲大赛活动(推荐歌曲：感恩的心、说句心里话、白发亲娘、母亲、儿行千里、常回家看看、爱的奉献、烛光里的妈妈、为了谁、丹顶鹤的故事、五星红旗、春天的故事等)。2.感谢老师的教诲之恩教育引导学生深刻认识，老师不仅赐予了我们知识，更是教会了我们怎样做人，正是老师们春风化雨式的教育解开了我们成长路上的种种心

20、结。(1)以校或班级为单位组织专题演讲竞赛，弘扬高尚师德，彰显师生和谐，倾诉难忘师恩。(2)结合教师节庆祝活动，组织开展以“六个一”(写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动，引导学生发自内心道一声“老师辛苦了”。3.感谢他人的关心之恩教育引导学生深刻认识，人生旅途中，身边很多个“他人”在关怀关心着自己，正是由于他们的相互鼓舞、相互支持、相互宽慰，我们的学习和生活才有了欢乐和幸福。要大力倡导同学之间友爱互助之风，结合学生的生活实际和每年开展的贫穷生救助工作，发动大家开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事，给关心过自己的同学、朋友以

21、及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感谢信等活动，掀起同学之间互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。同时，也让学生们知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关怀和关心，继而懂得感恩社会。4.升华爱党爱国的民族精神教育引导学生深刻认识，爱党爱国是我们国家兴盛兴旺的根本动力，爱党爱国是中华民族团结的坚实根底，爱党爱国是全体国民的神圣职责，爱党爱国是当代国人的精神需求，爱党爱国是振兴中华民族的旗帜，爱党爱国是中华民族和平开展的必由之路。结合国庆和建党90周年，组织学生收集祖国的自然风貌、人文景观、经济开展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料，出一期专题板报或图片展；组织观看爱

22、党爱国系列影视片；在校内选拔的根底上，推荐优秀节目参加全市举办的“光芒的历程?红歌献党旗”专题歌咏大赛；开展“感受时代变化，迎接建党90华诞”主题庆祝活动。信心教育系列1.信心宣誓。建议各校以班为单位在每周一次的班会前进行信心宣誓，每天大课间进行跑步誓词宣誓，要求整齐、响亮，与跑步节奏相一致。2.教师话语鼓励，心理暗示。教师每天做到“三个一”，即每天送给学生一个微笑，每天说一句鼓舞学生的话，每天找一名学生谈心。对优秀生既鼓舞又提醒，防止骄傲自满；对“后进生”要特别关爱，鼓舞教师与他们交朋友，提倡“蹲下来和学生讲话”，“要睁大眼睛找学生的优点”，鼓舞他们奋进。教师要经常向学生输入“你能行”的信息

23、，让学生在充满自信的气氛中成长，切实感到自己真的行。从而更加刻苦学习，坚韧拼搏。3.强化信心教育专题活动。各校要充分利用团队和班级活动阵地，组织自信心专题教育，重点抓三个方面：一是讲述伟人、名人、强人从困难困苦中走向成功的故事;二是用身边典型的人和事如优秀学生等典型的事例激发学生的自信心;三是收集和诵读关于树立自信心的名言、警句和美文。4.加强班级教室文化建设，让学生生活在自信的气氛里。板报两边悬挂信心誓词，教室内适当张贴信心教育的名言警句，教室板报要本着“美观、求实、创新”的原则，充实信心教育的内容，做到丰富多彩，常办常新。责任心教育系列1.责任心教育的方法(1)说服法：说服法的形式是多种多

24、样的，如：宣讲、主题班队会、谈心、讲演会、报告会等等。(2)锻炼法：以活动为载体，以阵地为依托。开展活动的内容和形式既要注意多样性、趣味性和教育性，又要适合学生的心理开展水平。比较典型的活动有学习活动、课外活动和社会实践活动三种。(3)自我教育法：是学生自我培养责任心，并使之不断内化为比较稳定的责任品质的重要方法。它由自我反省、自我认识、自我评价和自我调节等环节组成。(4)情境设计法：进行自我感受情境设计、情境体验设计、自我价值实现情境设计和校园文化情境设计等等。(5)心理辅导法：通过开设心理学知识讲座，使学生初步掌握一定的心理学规律和心理自我调节的方法提高学生心理自我调节能力，同时配合心理咨询指导来培养学生的良好的责任心品质。2.组织“五个负责”教育活动开展“对自己负责，对父母负责，对他人负责，对集体负责，对祖国负责”五个单元系列教育活动。(1)对自己负责：通过主题班会等形式，开展是非观教育，关心学生树立远大理想，确定崇高的人生目标，激发求知欲，培养学生的动脑、动手能力，强化非智力因素的培养，推动学生的全面开展。(2)对父母负责：教育主题是“爱父母，对父母负责，做一名孝敬父母的人”。明确“只求索取、铺张白费”的行为是对父母劳动成果的白费，是不敬不孝的具体行为表现。(3)对他人