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文档简介

1、创新教育活动实施方案一、指导思想:为更好地推进素养教育,启迪学生的科学思维,激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养学生创新精神和实践能力,推动学校校本教研的不断深入。学校决定在_年开展科技创新教育活动。依据学校提出的“以人为本、和谐开展”的办学理念,抓住聘请原平湖黄姑中学科技老师、全国优秀辅导员姚爱英老师为校外辅导员的契机,努力打造学校品牌,凸显办学特色。为培养学校全体学生的创新精神和科学素养,提高他们的动手能力和动脑能力,启发他们的创造性思维,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法,培养科技创新后备人才。学校决定开展以“追科星、学科技、报祖国”为主题的科技创新实践活动。二、目的和

2、要求:(一)目的1、活动的目的是:培养学生的创新精神和实践能力,迎接将来世界的挑战。2、满足三个需要:学生开展的需要;素养教育的需要;社会进步的需要。3、弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,进一步推进素养教育,积极实践大教育思想理念。(二)要求1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到开展,又要注意参赛项目的数量、质量。2、呈现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要依据学生实际、注重实效和个性特色。3、科技创新、与时具进。紧密结合我校科技教育方面的特色,围绕活动主题,充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。三、组织结构:1、组委会组长:副

3、组长:成员:2、辅导老师科普气氛营造:校长室科普“征文”辅导:语文教研组负责科普黑板板和小报报辅导:少先队负责科普绘画辅导:美术教研组负责科普电脑绘画:信息技术教研组负责科技制作辅导:科学教研组负责四、活动内容:本年度青少年的科技教育创新活动从以下四个方面开展活动:(一)科普宣传1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发开工作。2、利用板报、播送进行宣传,班级各出一期科普教育黑板报。3、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。4、开展与科学家通信活动,建立长期的联谊制度。5、努力打造“科技长廊”,营造浓厚的科技气氛。(二)科普实践1、利用班级活动,开展各项科普活动

4、竞赛选拔活动。2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观看日记。4、举办一次科普知识讲座。5、组织学生观看科普录像或进行科技参观活动。(三)节日性科技活动1、“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。2、世界环境日(6月5日)“爱护眼睛、预防近视”专题讲座等。3、世界环境日“我们只有一个地球”征文、绘画竞赛。4、世界无烟日(5月31日)吸烟有害健康科学调查活动;吸烟与理财调查活动。5、举办阳光小学第一届科技周活动。6、科技课堂教学研讨活动。(四)科普竞赛1、科技创新制作活动2、科普板报竞赛3、科普绘画和电脑绘画竞赛4、科技小论文与观看

5、日记竞赛。5、科技英语竞赛。五、科技各项活动奖励在一学年研究过程中,对老师和学生所参加的活动给与表彰和奖励。篇2:金融生态环境建设攻坚年实施方案为进一步优化金融开展环境,依据关于开展金融生态环境示_县创立工作的意见(太政办20_85号)精神,县_确定20_年为_县金融生态环境建设攻坚年。为扎实开展攻坚年活动,结合我县实际,制定如下实施方案:一、打造三大信用工程,推进金融生态建设(一)农村信用工程。在农村开展以评定信用户为根底、信用村为支持、信用镇为目标的农村信用体系建设。一是由农委、人民银行联合,建立全县60%以上的农民专业合作社信用档案,引导涉农金融机构加快对农民专业合作社的资金支持力度;二

6、是大力推进信用乡镇、信用村、信用户创立工作,力争新增5个信用乡镇;三是由团县委联合人民银行,开展农村青年信用示范户及融资试点扶持工作。(二)企业信用工程。以企业和个人征信管理系统为根底,完善企业信用档案,建立企业信用等级制度;将企业分为a级绿牌守信企业、b级蓝牌警示企业、c级黄牌失信企业和d级黑牌严峻失信企业并进行分类监管,对诚信企业进行表彰,对恶意悬空逃废银行债务企业进行联合制裁。(三)社区信用工程。以居民社区为平台、整合社保、社区居委会、工商等部门信用信息,以下岗职工担保贷款和国家助贷为依托,打造“信用社区”,引导金融机构支持社区弱势群体开展。全年创立1-2个信用社区。二、积极扩大有效信贷

7、投放,强化金融对全县经济开展的支撑作用(一)加大信贷投放力度。引导金融机构围绕全县经济开展战略目标,创新农村金融产品和服务方式、加大信贷投放。(二)改良银企对接方式。建设_县银企对接网站,实现金融机构与企业网上对接,提高对接效率。(三)完善金融机构奖励方法。三、以信用中介活动为载体,积极优化金融交易环境一是抓好日常监管。加强对中介机构的监督检查,坚决打击虚假评估行为。二是开展“信用中介”活动。组织工商、物价、人行等相关部门开展“信用中介”创立、评选活动。全面清理中介机构的收费项目,统一收费标准,按国家规定标准最低收取,他项权证有效期不低于三年。四、发挥担保公司作用,破解中小企业融资难题对全县融

8、资性担保公司进行标准整治,鼓舞融资性担保公司多渠道、倾尽全力为企业服务。同时要求县中小企业担保公司积极拓展业务,充分发挥担保公司在破解中小企业融资难过程中的积极作用。适时召开金融机构、担保公司、企业参加的推进担保融资研讨会,沟通三方关系,提高担保融资成效。五、普及金融知识,开展金融知识进企入乡活动由人民银行牵头,会同金融机构开展“小个农”金融服务手册宣传活动,重点宣传我县各金融机构针对“小个农”推出的新型金融产品及服务。关心全县小企业、个体工商户和农户了解和熟悉金融政策、金融产品以及金融新知识,关心他们不断提高融资水平。六、打造“诚信_”, 开展县域金融生态环境宣传周活动组织县宣传、司法、人民

9、银行和金融机构等多方参与的推动“县域金融生态环境宣传周”活动,通过扩大宣传主体、创新宣传形式,引导全社会积极参与到打造“诚信_”、创立金融生态示_县建设活动中去,扩大金融生态环境建设宣传影响,打造诚信_。篇3:党员干部下基层活动实施方案为贯彻_年_1号文件,切实抓好保持共产党员先进性教育活动,大力改良干部作风,推动经济开展,依据县委党员下基层活动的安排,我局特制定党员干部下基层活动实施方案。一、活动时间:_年3月(一个月)二、工作任务:1、深入宣传贯彻_1号文件精神。局属x个支部党员分别下到_镇的_x、_x、_x、_x村,进村入户,开展政策宣传,使文件精神深入人心,同时关怀群众的生产生活问题,

10、关心制定增收计划,排查化解各类矛盾,推动农村稳定及和谐社会建设。2、每个支部要所到村办一件力所能及的实事。办实事要依据所到村的实际情况及本支部能力来定,所办实事要群众看得见、摸得着。3、每个支部要联系扶持12名贫穷学生。每个支部要为所到村组扶持一至二名贫穷学生,关心他们解决上学中遇到的实际问题。4、每个支部要为所到村培训12名劳动力。每个支部到村后,要在摸好底的根底上,订好培训计划,在年内选送一至二名年轻农民进行素养教育培训。5、每个支部党员至少要联系一户贫穷户。6、每个支部要写出一份综合调查报告或情况反映。各支部要将党员的调查报告或情况反映进行综合,写出一份综合调查报告或情况反映。三、组织领导成立宣讲工作领导小组,由局长、党总支书记_x任组长,党组书记_x为副组长,局党组成员、各支部书记为成员

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