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文档简介

1、人教版二年级下册数学几何图形周末专项练习班级：_ 姓名：_1. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“×”。1.下面的图形是直角（      ）。2.下面的图形不是直角（      ）。2. 看图作判断，是的打“”，不是的打“×”。1判断下面的图形是否是角。（   ）2判断下面的图形是否是角。（   ）3判断下面的图形是否是角。（   ）3. 按要求填序号。上面的图形中，_是角，_不是角。4

2、. 把平行四边形涂上红色。5. 动动脑，做一做。从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米?6. 画一画，折一折。（1）在下面的方格纸上画一个长7厘米、宽3厘米的长方形。(每个小方格的边长代表1厘米)（2）把一个边长20厘米的正方形对折成两个完全一样的长方形。每个长方形的长是多少?宽是多少?7. 动动脑，选一选。1.钟面上9点整的时候，时针跟分针成( )角。A .锐角 B .直角 C .钝角2. 正确说法的是( )。 A .2个直角，1个锐角 B .1个直角，1个锐角 C .3个直角，1个锐角8. 填空，写出下边图形的名称。_ _ _ _ _9. 把下面图形的编号填在合适的圈内。10. 每个小方格边长都是1厘米，用长方形和正方形为运动会设计一个图案吧。11. 在括号内填上合适的数。(单位：厘米)_  _  _  _  _12. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。1.直角没有顶点。（  ）2.桌面的直角比数学课本上的直角大。（  ）3.下面的图形是直角。（  ）13. 下列图片中是平行四边形的有哪些？填序号。_14. 动动手，画一画。（1）

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