一年级下册阅读理解专项训练100(附答案)及解析

1、一年级下册阅读理解专项训练100(附答案)及解析一、一年级语文下册阅读理解练习1. 阅读下文，回答问题正和小伙伴玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！(1) 写出下列词语的近义词。快乐一一(2) 这段话写出了我”的和。(3) 写出文中我”唉”的原因。(4) 我”为什么觉得很快乐，很有趣？【答案】(1)欢乐(2) 苦恼；快乐(3) 上课铃响了，我”不能和小伙伴玩跳房子的游戏了。我”感到很快乐。(4) 因为虽然不能玩跳房子的游戏了，但是听老师讲故事很有趣,【解析】2. 阅读短文，完成练习。枣树我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天，枣

2、树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的红枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。(1) 这篇短文一共有句话。(2) 照样子，写词语：又高又大、又又、又又(3) 文中圆圆的小灯笼”指的是。(4) 选一选，按季节写出枣树的变化。(填序号)红枣枣花小青枣春天:夏天:秋天:【答案】(1)5(2) 高；胖；蹦；跳(3) 很大很大的红枣(4) ；【解析】3. 阅读短文，完成练习。初秋的夜晚，凉风习习。小树林里树叶沙沙”地响，好像和谁在说悄悄话。草丛里，蟋蟀不知疲倦地唱着秋夜的歌。池塘边，一群青蛙忙了一夏，更是欢快地呱呱呱”地叫个不停，好像在说

3、：好哇，好哇，吃掉害虫，庄稼长得好哇！”(1) 短文共句话，用7”标出来。(2) 第4句话写的是谁？初春的夜晚初夏的夜晚初秋的呱呱地叫(3) 短文写的是什么时候的景象?夜晚(4) 照样子，连线。树叶青蛙叽叽地唱蟋蟀沙沙地响【答案】(1)1(2) 青蛙(3) (4) 沙沙地响；呱呱地叫；叽叽地唱【解析】4. 阅读下文，回答问题。小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”(1) 从爬呀爬”可以看出小壁虎()(多选)A. 爬了很远B.爬得很慢C.爬得很快(2) 小壁虎是怎样向燕子借尾巴的？用“出相关

4、语句。从小壁虎的话中可以看出他很。(3) 燕子要用尾巴，所以(有没有)把尾巴借给他。【答案】(1)A,B(2) 燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？；有礼貌(3) 掌握方向；没有【解析】5. 阅读下文，回答问题。哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了,高兴吗？(1) 照样子，写词语。例：荡来荡去来去来去(2) 画二”的句子的意思是()A.花裙子飘啊飘的，像一朵彩云。“B.花裙子是彩云做的。(3) 看到彩虹，你想到了什么？请仿照课文的写法写一写。，你呢？如果我，不吗？你看见了，高兴吗？【答案】(1)飞；飞；跳；跳(2) A(

5、3) 叔叔；停在院子里的小汽车；把它开到彩虹桥上；就变成太空车了【解析】6. 阅读下文，回答问题。晨对暑，雪对霜。和风对，朝霞对。桃对李，柳对杨。莺歌对，鸟语对。(1) 背一背，填一填。(填序号)花香细雨夕阳燕舞晨对暑，雪对霜。和风对，朝霞对。桃对李，柳对杨。莺歌对，鸟语对。(2) 请你试着对一对。天对，雨对。大陆对长空。红对，有对。布谷对提壶。【答案】(1)；(2) 地；风；白；无【解析】7. 阅读课内选段，回答问题。木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚”！兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：不好啦，咕咚可怕极了！”小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑

6、一边大叫：不好啦，不好啦，咕咚来了，大家快跑哇！”这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：快逃命啊，咕咚来了！”(1) 选文共有个自然段。(2) 选文讲了白兔、这几种动物。(3) 从第一自然段中，我们知道咕咚”是什么？()A.咕咚”是-种怪物。B. 咕咚”是熟了的木瓜。C. 咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。【答案】(1)4(2) 小猴子；狐狸；山羊；小鹿(3) C【解析】8. 阅读下文，回答问题一支铅笔一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来，铅笔问：你会拿我做什么？”毛毛虫说：我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟，毛毛虫害怕的逃走了。一只小鸟飞过来打算拾

7、起这根铅笔，铅笔问：你会拿我做什么？”小鸟说：我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪，小鸟吓的飞走了。一个小老鼠看见了铅笔，老鼠把铅笔捡起来，铅笔说：你想拿我来做什么？”老鼠说：我想画一幅画，正愁没有笔呢！你愿意帮助我完成这幅画么？”铅笔高兴的说：当然愿意。”铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。(1) 本文共段(2) 铅笔遇到了、。(3) 铅笔最后跟着()一起走了。A.毛毛虫IIBj、鸟C.鼠【答案】(1)3(2) 毛毛虫；小鸟;老鼠(3) C【解析】【分析】(1)每一自然段前面要空两格。(2) 一个自然段讲了铅笔遇到的一个小动物，可以从文中去找。(3) 最后一个自然段可以看出铅笔是跟着老鼠走了。9.

8、 阅读下文，回答问题尾巴猴子尾巴细又长，常把自己挂树上。兔子尾巴一点点，蹦蹦跳跳撅天上。公鸡尾巴弯又弯，花花绿绿像个犍。松鼠尾巴蓬松松，树上跳下像伞兵。孔雀尾巴像把扇，五颜六色真好看。(1) 看一看天上飞的，树上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同？(2) 我还知道别的动物的尾巴的用处：。(3) 从这首儿歌中，你知道了什么？【答案】(1)尾巴的颜色和形状不同。(2) 鸟把尾巴当作飞行器；鱼把尾巴当作游泳器；还能控制方向；松鼠把尾巴当作交际工具；狐猴把尾巴当作仓库。(3) 不同的动物，有不同的尾巴；不同的尾巴，有不同的用处。【解析】10 .读短文，完成练习彩虹今天下午，下了一场大雨。雨后我走

9、到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。我问奶奶：彩虹是怎么出来的？奶奶说：笑上有一位光明神，虹就是他的弓，挂在云端。我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”(1) 在横线上填上合适的词语。的彩虹的桥(2) 读一读，填一填。彩虹出现的时间是，颜色，样子。(3) 照样子写句子。弯弯的彩虹就像一座小桥。就像。(4) 彩虹是怎么形成的？【答案】(1)弯弯；坚固(2) 雨后；五彩缤纷；弯弯的(3) 一片片的柳絮；鹅毛轻轻地飘落在

10、地面上(4) 下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。【解析】11 .阅读下文，回答问题大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“咕咚在哪里，你看见了？”大象说：没看见，大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：是我听见的，咕咚就在那边的湖里。”兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚”！大伙你看看我，我看看你，都笑了。(1) 文中的大伙儿”指。(2) 咕咚”指。(3) 你喜欢里面的哪个动物？为什么？【答案】(1)兔子、小猴子、狐狸、山羊、小鹿、大象(2) 熟

11、了的木瓜从高高的树上掉进湖里的声音咕咚”是什么，最后(3) 我喜欢里面的野牛。因为野牛不瞎跟着别人跑，而是拦住大伙问终于帮助大伙弄清了咕咚”到底是什么。【解析】12. 阅读下文，回答问题哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？(1) 用划线的词语成了”造句。(2) 我”想把挂在彩虹桥上。()A.秋千B花裙子(3) 课文将花裙子比作，这样能够突出花裙子的。【答案】(1)学校成了花园，很美丽。(2) A(3) 彩云；美丽【解析】13. 阅读片段，完成练习到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上

12、。李老师看了看手表，说：无元，今天你退到了二十分钟。”元元非常后悔。(1) 照样子写词语。看了看：了了了(2) 元元红着脸是因为。(填序号)他没考好，老师批评他。他退到了，自己觉得不好意思。(3) 兀兀后悔的原因是【答案】(1)说；说；问；问；读；读(2) (3) 自己因为赖床一分钟退到了二十分钟。【解析】14. 我会阅读短文。按要求回答问题。小猴家里装了一部电话，他想：现在要请朋友来玩真是太方便了。小猴拿起桌上的电话开始拨号。他先拔小白兔家的电话，接通后，他说：嘿，是三瓣(ba小嘴家吗？小白兔一听，气得挂了电话。他又往小猪家打电话：是胖皮球家吗？”小猪一听也挂了电话。猴妈妈知道了，对小猴说：

13、你打电话太没礼貌了，你不懂得尊重别人，别人怎么会来玩呢？”小猴听了，惭(can愧(ku)地低下了头。(1) 短文共有个自然段，第二自然段有句话。(2) 根据短文内容选一选。小猴在电话里叫小白兔，叫小猪。A.胖皮球B.三瓣嘴C猴妈妈(3) 小白兔和小猪为什么都挂了电话不理小猴呢？()A,他们太忙，没有时间。B.小猴没有礼貌。C.他们不喜欢去小猴家玩。(4) 如果你是小猴，想请朋友来家里玩，你会在电话里怎么对小白兔和小猪说呢？我对小白兔说：“o我对小猪说：:【答案】(1)5;3(2) B;A(3) B(4) 小白兔，我想邀请你来我家玩，你愿意吗？；小猪，我买了新的玩具，想让你来我家跟我一起玩，希望

14、你能来！【解析】15. 阅读下文，回答问题我是一粒种子。春天来了，我从土地妈妈的怀里探出小脑袋。感谢太阳公公和雨水阿姨，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出又肥又大的果实。(1) 这段文字共有句话。(2) 我”是,它们”是、。(3) 我”在(季节)发芽，在(季节)结果。【答案】(1)5(2) 一粒种子；太阳公公；雨水阿姨(3) 春天；秋天【解析】16. 阅读下文，回答问题今天，老师带我们到野外找春天。找呀找，我找到了，春天在小河里。春天到了，小河里的冰化了，水慢慢地向前流着。我还看见许多小鱼在河里快活地游来游去。青蛙从洞里出来了，在岸上跳来跳去。春天也在柳枝上。我发现

15、柳枝发芽了，长出了嫩绿的小叶子。柳树下是一片草地。草地上开着五颜六色的野花，美丽极了。春天又在果园里。果树开花了，雪白的梨花，粉红的桃花多么像一个美丽的大花园啊！春天还在我们的头上。燕子从很远很远的南方飞回来。它叫着从我的头上飞过，好像在说：春天真美啊！”(1) 这篇短文共有个自然段，主要讲了。(2) 春天在哪里？(3) 找出文中表示颜色的词。【答案】(1)4;老师带我们到野外找春天(2) 春天在小河里。春天在柳枝上。春天又在果园里。春天还在我们的头上。(3) 嫩绿，五颜六色，雪白，粉红【解析】17. 阅读下文，回答问题小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂

16、蚁。一只大蚂蚁说：是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：妈妈，妈妈，要下雨了！”(1) 辨字组词。篮消往蓝悄住(2) 写出下列词的近义词。连忙加快(3) 这段文字共个自然段，写了要下雨了，会搬家。(4) 用边一边写一句话。【答案】(1)篮子；消息；往上；蓝天；悄悄；住房(2) 急忙；迅速(3) 2;蚂蚁(4) 小丽一边走路一边唱歌。【解析】18. 阅读下文，回答问题美丽的春天春天来了，草地上一片青绿，粉红的桃花也开了，雪白的小兔在草地上跳来跳去，鹅黄色的野花也向我们点头。春天真美啊！(1) 短文中描写了春天的、和。(2) 请你用找出文中描写颜色的词。(3) 文

17、中有一句赞美春天的话，请你写出来。(4) 你能写出其他关于颜色的词语吗？试试看。【答案】(1)草地；桃花；小兔；野花(2) 青绿、粉红、雪白、鹅黄(3) 春天真美啊！(4) 深蓝、鲜红、乌黑【解析】19. 阅读下文，回答问题一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好用纸折船，折马踢犍子跳绳搭积木当然还有看书画画，听音乐(1) 照样子，写词语。例：静悄悄(ABB式)、(2) 在横线上填上正确的标点。踢犍子跳绳搭积木当然还有看书画画听音乐(3) 一个人还可以。【答案】(1)胖乎乎；红润润；喜洋洋(3)玩拼接图片【解析】20. 我会读，我会做。月夜美人月光迷人地撒在山坡上，动物和植物们都睡着啦！一只值

18、夜班的猫头鹰在山林中。突然，它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。猫头鹰飞到昙花的旁边，好奇地说：小昙花，原来你是在晚上开的呀！”昙花有点不好意思地说：是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，为了保护身体中的水分不会被蒸发掉，这才养成了半夜开花的习惯。”从此，昙花半夜开花的秘密在树林中传开了，大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦！(1) 昙花在开花。(横线上填时间)(2) 昙花是色的，你还知道什么花的颜色？花是色花是色花是色(3) 想一想，昙花为什么在半夜开放？方法提示：仔细读短文的第5句话【答案】(1)半夜(2) 白；桃；红；菊；黄；荷；粉(3) 为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。【解析】21 .阅读短

19、文，完成下列问题。海上的风海上的风是花神，她一来就绽开万朵浪花海上的风是琴师，她一来就奏出万种歌声海上的风是大力士，她一来就送走万片渔帆海上的风是狮子，她一吼就掀起波浪滔天(1) 这个小短文有句话。说海上的风是O(2) 海上的风来就掀起绽开送走奏出。(3) 你还想让海上的风成为。【答案】(1)4;花神；琴师；大力士；狮子(2) 波浪滔天；万朵浪花；万片渔帆；万种歌声(3) 略【解析】22 .阅读文段，按要求作答。春天来了，小草慢慢地染(r在律了大地，树木开始长出了嫩嫩的绿叶。蓝蓝的天空飘着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美丽呀！我爱

20、春天。(1) 这段共有句。(2) 从短文中选出合适的词语填空。嫩嫩的的天空温暖的的太阳(3) 照样子填空。飞来飞去来去来去【答案】(1)五(2) 绿叶；蓝蓝；阳光；红红(3) 走；走；跳；跳【解析】23 .阅读下文，回答问题鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭，大家都要赶走他。丑小鸭想：我还是到广大的世界里去，自己学会生活的本领吧！丑小鸭来到小溪边，一会儿捉虫吃，一会儿跑进水里捉小鱼吃，吃饱了，他就练习游泳，练习拍翅膀。一年过去了，春天来了。丑小鸭拍拍翅膀，啊！自己会飞了。他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。(1) 照样子，写词语。例：又大又丑、(2) 用划线的词写一句话。一会儿亡会儿(3) 短文有自然段。(4) 丑小鸭自己学会了。(5) 后来，丑小鸭变成了。从文中哪句话可以看出来？用横线画出来。【答案】(1)一五一;人来人往(2) 弟弟一会儿问一下，一会儿唱歌。(3) 3(4) 游泳和飞(5) 天鹅；他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。【解析】24.阅读下文，回答问题拔萝卜一天，小兔子来拔萝卜，它拔啊拔，就剩下一个大大的萝卜没有