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文档简介

1、*学院*系实验报告专业: 通信工程 班级: 1350331 姓名: * 学号: 135033110 实验项目名称: 基于Matlab的DTMF信号产生与识别 实验项目类型: 综合性 设计性 基础性 实验课程名称: 信号与系统 课程代码: 2010495 实验室名称: 仪器系公共机房402 指导教师: * 实验完成时间: 2016年5月15日 / 20152016学年二学期实验成绩给定说明1.综合性实验:实验成绩总分以100分计,其中实验准备占10,实验操作占40,实验结论(数据或图表、程序等)占30%,实验报告占10%、考勤及其它占10。2.设计性实验:实验成绩总分以100分计,其中实验设计(

2、方案制订)占20%,实验准备占10,实验操作占20%,实验结论(数据或图表、程序等)占30%,实验报告占10%、考勤及其它占10。3基础性实验实验成绩总分以100分计,其中实验准备占10,实验操作占40,实验结论(数据或图表、程序等)占30%,实验报告占10%、考勤及其它占10。4实验报告评分参考标准:(1)实验准备充分(10分,设计性无此项)(2)实验操作(或过程)完整,对步骤及实验中间产生的实验现象有详细描述(20分,综合性实验此项40分)。(3)实验结论有原始数据或图表、程序等,且结论准确(30分)(4)实验设计方案或流程等合理,方案制订详细清晰(20分,综合性无此项)(5)实验报告内容

3、完整,无空白,能独立完成报告、书写工整、认真(10分)。(6)考勤及其它(10分)一、实验内容(简述):利用MATLAB编程仿真DTMF信号产生与检测的过程。二、实验目的与要求:1.掌握DTMF的信号产生及识别原理;2.掌握MATLAB语言的编程方法;3.在MATLAB环境下,最终完成DTMF号码识别程序的调试;三、实验仪器及设备、耗材:PC机(装有Matlab R2012a)四、设计原理、设计方案及流程等: 图一双音多频 :DTMF(Dual Tone Multi Frequency),由高频群和低频群组成,高低频群各包含4个频率,一个高频信号和一个低频信号叠加组成一个组合信号,代表一个数字

4、,DTMF信令有16个编码(如图一)。DTMF产生:DTMF编码器基于两个二阶数字正弦波振荡器,一个用于产生行频,一个用于产生列频。典型的DTMF信号频率范围是7001700Hz,选取8000Hz作为采样频率,DTMF双音频信号由两个二阶数字正弦振荡器产生,一个用来产生行音频信号,另一个产生列音频信号。在电话键盘上的每次按键,会产生两个音调之和。规定用8KHz对DTMF信号进行采样,采样后得到时域离散信号为 (2.2-1)两个频率f1,f2唯一确定了被按压的键。DTMF的检测:用DFT检测模拟DTMF信号所含有的两个音频频率,即为用DFT对模拟信号进行频谱分析,要检测的8个频率,相邻间隔最小的

5、是第一个和第二个频率,间隔是73Hz,要求DFT至少能够分辨相隔73Hz的两个信号,即要求Fmin=73Hz。五、实验结果(包括实验程序和实验仿真图)利用MATLAB仿真如图:图片MATLAB的command window行一是输入的八位电话号,行二是检测到的电话号,产生的figure 1 是快速傅里叶变换stem图;MATLAB程序如下:juzhen=1,2,3,65;4,5,6,66;7,8,9,67;42,0,35,68; N=205;K=18,20,22,24,31,34,38,42; f1=697,770,852,941 ; f2=1209,1336,1477,1633; SRHM=

6、input('输入8位电话号码=') ; Schm=0; for m=1:8;d=fix(SRHM/10(8-m); SRHM=SRHM-d*10(8-m);for p=1:4; for q=1:4; if juzhen(p,q)=abs(d); break,end end if juzhen(p,q)=abs(d);break,end endn=0:1023; x=sin(2*pi*n*f1(p)/8000)+sin(2*pi*n*f2(q)/8000); X=goertzel(x(1:N),K+1);val=abs(X);subplot(4,2,m);stem(K,val,

7、'.');grid;xlabel('k');ylabel('DFT')Fmin=73; for s=5:8; if val(s)> Fmin,break,end end for r=1:4; if val(r)> Fmin,break,end end Schm=Schm+juzhen(r,s-4)*10(8-m) ; enddisp('接收端检测到的号码为:')disp(Schm) 六、实验总结(或实验体会):通过本次试验,完全掌握了DTMF信号的产生与识别的过程,了解了一些相关的算法。熟悉了傅里叶变换及快速傅里叶变换的相关内容。七、实验参考资料:1信号与系统郑君里著2信号与系统实验指导书*著八、实验评语与成绩:综合性实验项目成绩实验准备(10)合计设计性实验项目成绩设计方案(20)合计实验操作(40)实验准备(10)实验结果(30)实验操作(20)实验报告(10)实验结果(30)考勤等(10)

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