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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上2012年培训需求调查问卷调查说明:1.本问卷是基于绩效改善与技能发展之目标编制,主要聚焦于工作目标与技能差距分析和组织能力发展诉求;2.我们将对您的反馈进行细致分析的基础上,结合公司战略、业务模式制定2012年度培训计划并决定资源的投入;3.请您根据实际情况识别您自己的培训需求,这对您自己将是非常有意义的。感谢您的配合与支持!请您回答下列问题(请在所选一项或多项答案前的符号打钩,为单选;为多选)第一部分:基本信息1. 您所属职群为 战略运营 人力资源 财务开发 行政支持 研发职群 生产制造 质量管理 供应链管理 营销/策划 2. 从事本职岗位的工作经验 1年以内 1

2、-3年 3-5年 5-8年 8年以上 3. 您在本公司工作的时间年限 1年以内 1-3年 3-5年 5-8年 8年以上第二部分:培训现状4. 在过去1年中您是否接受过由公司提供的有关工作技能提升与发展的培训 是 否 5. 在过去1年中您参加培训的累计时间是多少小时 5H以内 5-10H 10-20H 20-35H 35H以上 6. 您是基于什么原因参加培训的 弥补工作中的技能差距 发展更高层次的能力考虑 领导要求和安排 7. 您认为对培训效果影响最大的是 培训老师 学员心态 培训内容 培训时间 培训方式8. 您认为,最有效的课堂教学方法是 在线培训 课堂讲授 案例分析 角色扮演 沙盘模拟 游戏

3、竞赛 研讨会 9. 您认为,结合目前的工作现状,最适合的培训频率是 每月1次 每月2次 每月3次 每月4次 其他 10. 您认为培训对于提高您自己的工作成效上是 非常重要的 重要 比较重要 不重要 非常不重要 11. 您对过去1年培训的整体满意状况如何 非常满意 满意 基本满意 不满意 非常不满意 第三部分:核心能力素质自评(请选择与自身符合项)12. 为客户创造价值 提供满意的服务,相应客户的需求 不断反思和改进对客户的服务 发现客户潜在需求,超越客户期望 引领需求,创新价值 以上全不符合 13. 跨文化管理 能接受异国文化 具有跨文化的理解力 能对不同意见加以吸收转化 实现文化认同 以上全

4、不符合 14. 全球运营管理 尊重异国文化差异 有效处理跨文化管理中的复杂矛盾 实现将公司核心优势延伸到全球 构建全球运营的协同效应 以上全不符合 15. 学习能力 具有学习的意识 积极弥补当前的技能差距 发展对未来的技能 创建学习型组织 以上全不符合 16. 变革创新 赞同和支持变革创新 主动参与变革创新 领导变革创新行动 创建变革创新的团队氛围 以上全不符合 17. 执行力 达成目标 将具体工作流程化,有效达到目标 从组织层面有效提高效率 从战略角度制定实施方案 以上全不符合 18. 快速反应 具有快速反应的意识 具有快速的判断能力 具有快速的决策能力 具有企业规划的能力 以上全不符合 1

5、9. 团队合作 具有团队协作的意识 能与成员建立合作关系 能推动跨部门合作 倡导团队协作的团队文化 以上全不符合 20. 资源共享 能有效利用已有的知识和经验 具备资源整合与高效利用意识 实现部门内、部门间的资源共享 发挥资源综效,创造规模效应 以上全不符合 第四部分:职业素养提升需求21. 商务礼仪与职业形象塑造 需要 暂不需要 22. Office办公软件操作技能培训 需要 暂不需要第五部分:管理技能提升需求(全体人员填写)23. 6sigma 需要 暂不需要24. 人际冲突管理 需要 暂不需要25. 有效提高工作效率 需要 暂不需要26. 提高创新思维能力 需要 暂不需要第六部分:管理技能提升需求(中层及以上人员填写)27. 激发和落实团队的创新潜能 需要 暂不需要28. 拓展员工技能 需要 暂不需要29. 横向管理技能 需要 暂不需要30. 建设高效团队 需要 暂不需要第七部分:专业技能提升需求31. 战略性人力资源管理 需要 暂不需要32. 任职资格与员工能力发展 需要 暂不需要33. 招聘与面试技巧 需要 暂不需要34. 拓展员工技能 需要 暂不需要35. 绩效面谈技巧 需要 暂不需要36. 薪酬设计与管理 需要 暂不需要37. 员工心理援助技巧(EAP) 需要 暂不需要38. 标杆学习 需要 暂不需要39. 您有什

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