人教版高中语文必修2 12《我有一个梦想》课文简析

1、高效上好每节课 快乐上好每天学我有一个梦想课文简析高效上好每节课 快乐上好每天学一、阅读第一、阅读第1 1自然段，完成后面的问题。自然段，完成后面的问题。( (一一) )梳理行文脉络梳理行文脉络高效上好每节课 快乐上好每天学 ( (二二) )解读文本精要解读文本精要 1 1分析分析“这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给希希望望”一句的表达效果？一句的表达效果？ 对应考点：分析比喻修辞手法的表达效果对应考点：分析比喻修辞手法的表达效果 提示：提示：运用比喻手法，形象地说明了宣言给处于水深运用比喻手法，形象地说明了宣言给处于水深火热的广大黑奴带来了无尽的希望与欢乐。火热的广

2、大黑奴带来了无尽的希望与欢乐。高效上好每节课 快乐上好每天学二、阅读第二、阅读第2 21616自然段，完成后面的问题。自然段，完成后面的问题。( (一一) )梳理行文脉络梳理行文脉络高效上好每节课 快乐上好每天学 ( (二二) )解读文本精要解读文本精要 2 2第第2 2自然段，四个自然段，四个“一百年后的今天一百年后的今天”有怎样的表有怎样的表达效果？达效果？ 对应考点：分析排比手法的表达效果？对应考点：分析排比手法的表达效果？ 提示：提示：用排比的手法，揭示了黑人物质生活贫困，精用排比的手法，揭示了黑人物质生活贫困，精神上备受歧视，没有安全感和归宿感的悲惨现实。神上备受歧视，没有安全感和归

3、宿感的悲惨现实。高效上好每节课 快乐上好每天学 3 3第第4 4自然段，自然段，“空头支票空头支票”指什么？这样表达有何指什么？这样表达有何效果？效果？ 对应考点：分析关键词语的含义及表达效果对应考点：分析关键词语的含义及表达效果 提示：提示：“空头支票空头支票”指指“虚假的承诺，不能兑现的虚假的承诺，不能兑现的空话空话”。表达效果：形象地撕破了政府的虚伪外衣，让听。表达效果：形象地撕破了政府的虚伪外衣，让听众明白他们和政府之间的关系，促使听众放弃幻想，更加众明白他们和政府之间的关系，促使听众放弃幻想，更加清醒地警觉地投入战斗。清醒地警觉地投入战斗。高效上好每节课 快乐上好每天学 4 4第第7

4、 7自然段，文中说自然段，文中说“我们不要采取错误的做我们不要采取错误的做法法”，请你概括正确的做法有哪些。，请你概括正确的做法有哪些。 对应考点：理解文章的内容对应考点：理解文章的内容 提示：提示：(1)(1)采用和平的斗争方式；采用和平的斗争方式；(2)(2)举止得体；举止得体；(3)(3)纪律严明；纪律严明；(4)(4)以精神力量进行斗争。以精神力量进行斗争。高效上好每节课 快乐上好每天学 5 5第第10101313自然段，这些排比句是从哪两个方面进自然段，这些排比句是从哪两个方面进行演讲的？效果如何？行演讲的？效果如何？ 对应考点：分析排比的表达效果对应考点：分析排比的表达效果 提示：

5、提示：从生存到政治权利。这些正义逼人、豪气冲天从生存到政治权利。这些正义逼人、豪气冲天的排比句式的誓言增加了气势，鼓舞了人们的斗志，表明的排比句式的誓言增加了气势，鼓舞了人们的斗志，表明了黑人斗争的决心。了黑人斗争的决心。高效上好每节课 快乐上好每天学三、阅读第三、阅读第17173232自然段，完成后面的问题。自然段，完成后面的问题。( (一一) )梳理行文脉络梳理行文脉络高效上好每节课 快乐上好每天学 ( (二二) )解读文本精要解读文本精要 6 6第第17173232自然段用了什么修辞手法？有何表达效果？自然段用了什么修辞手法？有何表达效果？ 对应考点：分析修辞的表达效果对应考点：分析修辞

6、的表达效果 提示：提示：排比。这一部分以诗的语言、以酣畅淋漓的排比排比。这一部分以诗的语言、以酣畅淋漓的排比句式，从正面表达了作者对自由平等的渴望，抒发了他作为句式，从正面表达了作者对自由平等的渴望，抒发了他作为一个黑人内心最热烈的梦想。这几段文字，情感充沛，气势一个黑人内心最热烈的梦想。这几段文字，情感充沛，气势豪迈，犹如长江一泻千里，不可阻挡，具有极强的感染力和豪迈，犹如长江一泻千里，不可阻挡，具有极强的感染力和号召力。号召力。高效上好每节课 快乐上好每天学 7 7第第2626自然段自然段“有了这个信念，我们将能从绝望之有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将

7、能把这个岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲交响曲”中中“这个信念这个信念”具体指什么？具体指什么？“优美交响曲优美交响曲”有什么特点？用在这里有什么深刻含义？有什么特点？用在这里有什么深刻含义？ 对应考点：理解重要词语的含义对应考点：理解重要词语的含义 高效上好每节课 快乐上好每天学 提示：提示：“这个信念这个信念”当指前文的梦想，即自由、民当指前文的梦想，即自由、民主、平等的那一天一定能够到来。正是有了这样一种信主、平等的那一天一定能够到来。正是有了这样一种信念，他们才具有了拼

8、搏奋斗的源泉。念，他们才具有了拼搏奋斗的源泉。“交响曲交响曲”是一种大是一种大型管弦乐套曲，既有管乐，又有弦乐，自然少不了合奏与型管弦乐套曲，既有管乐，又有弦乐，自然少不了合奏与“交响交响”。作者把它用到这儿，可谓匠心独运，恰到好。作者把它用到这儿，可谓匠心独运，恰到好处，因为它恰如其分地展现了黑人运动取得最终胜利后，处，因为它恰如其分地展现了黑人运动取得最终胜利后，和白人一样共享美好生活的和谐而又优美的画面。和白人一样共享美好生活的和谐而又优美的画面。高效上好每节课 快乐上好每天学四、阅读全文，回答下面的问题。四、阅读全文，回答下面的问题。( (一一) )宏观结构把握宏观结构把握高效上好每节

9、课 快乐上好每天学 ( (二二) )整体综合解读整体综合解读 8 8文章的标题是文章的标题是“我有一个梦想我有一个梦想”，但文章在第，但文章在第1717自自然段才提出然段才提出“我我”“”“有一个梦想有一个梦想”，那么，前，那么，前1616自然段在自然段在文中的作用是什么？能否删去？文中的作用是什么？能否删去？ 对应考点：分析文章的构思对应考点：分析文章的构思 高效上好每节课 快乐上好每天学 提示：提示：从体裁上讲，本文是一篇演讲辞，演讲辞首先从体裁上讲，本文是一篇演讲辞，演讲辞首先要有针对性；从作者来讲，马丁要有针对性；从作者来讲，马丁路德路德金是美国黑人民金是美国黑人民权运动的领袖，文章首先从黑人所遭受的歧视谈起，体现权运动的领袖，文章首先从黑人所遭受的歧视谈起，体现了演讲的针对性和必要性。也正是由于有这样的现实，作了演讲的针对性和必要性。也正是由于有这样的现实，作者才产生了梦想，同时也暗示人们，只有推翻这样的现者才产生了梦想，同时