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文档简介

1、人教版必修人教版必修3 Unit5WritingWork in groups of four. Imagine two of you are the cousins who travelled across Canada. The others ask questions about the trip. Describe two or three things that impressed you most and your feelings when you experienced them. Then switch roles.What impressed you?Where was is

2、?How did it make you feel?the Rocky Mountainsin the west of Canadaamazed, very small compared to the great mountain heightsthe Great Lakeson Canadas southeastern border with the USAsurprised to see big oceangoing ships so far away from the oceanMontrealon Canadas east coastimpressed with the citys F

3、rench culture, excited to see the St Lawrence River如何写描述性报告如何写描述性报告【单元写作呈现单元写作呈现】Write a short report about the two or three most impressive things during the trip across Canada. Be sure that your report has:* a title * a short paragraph to introduce your reports topic* a paragraph for each impressi

4、ve thing you are presenting (be sure to include its location and how it made you feel)* a short conclusion旅游报告旅游报告主要描写游览中的所见所闻,主要描写游览中的所见所闻,并以此表达自己的思想感情并以此表达自己的思想感情。在描写过。在描写过程中,用简洁的语言说明景点的地理位程中,用简洁的语言说明景点的地理位置、人文历史以及旅途见闻等。旅游报置、人文历史以及旅途见闻等。旅游报告的写法比较灵活,可以在描写景点的告的写法比较灵活,可以在描写景点的过程中抒发感情,夹叙夹议,也可以先过程中抒发感情

5、,夹叙夹议,也可以先描写旅途见闻,再表达自己的感受。描写旅途见闻,再表达自己的感受。 本单元要求描述在加拿大旅途中印象深刻本单元要求描述在加拿大旅途中印象深刻的几件事,写成一篇旅行报告,属于描述的几件事,写成一篇旅行报告,属于描述性写作性写作(descriptive writing),题目对文章,题目对文章结构提出了具体的要求:首先应给出报告结构提出了具体的要求:首先应给出报告的标题,并简要说明报告的内容,然后分的标题,并简要说明报告的内容,然后分段描述自己旅途中遇到的两三件事,最后段描述自己旅途中遇到的两三件事,最后进行简要总结。写作时需要交代清楚所描进行简要总结。写作时需要交代清楚所描述事

6、物的关键信息,例如:所在地述事物的关键信息,例如:所在地(location)以及给自己带来的感受()以及给自己带来的感受(how it made you feel)等。)等。【审题要素审题要素】写作时应注意以下几点:写作时应注意以下几点:1. 确定文体:确定文体:这是一篇应用文,应注意这是一篇应用文,应注意报告类文体的语言和结构特点。报告类文体的语言和结构特点。2. 主体时态:主体时态:文章应以一般过去时为主。文章应以一般过去时为主。3. 主体人称:主体人称:讲述讲述“自己自己”的经历,以的经历,以第一人称为主。第一人称为主。4. 内容要点:内容要点:报告的标题;报告的标题;报告引语;报告引语

7、;事件一;事件一;事件二;事件二;总结。总结。5. 注意在描述事件的同时表达自己当注意在描述事件的同时表达自己当时的感受,说明为什么这是一件令你时的感受,说明为什么这是一件令你印象深刻的事情。印象深刻的事情。【思路引导思路引导】 报告写作一般包括标题和正文两大报告写作一般包括标题和正文两大部分。标题应简要地说明报告所提及的部分。标题应简要地说明报告所提及的事项事项, 例如本题中所要求的例如本题中所要求的“impressive things during the trip across Canada”。正文可具体分为三部分:正文可具体分为三部分: 一、引语。一、引语。引语部分应当简明扼要地引语部

8、分应当简明扼要地介绍所作报告的主题。介绍所作报告的主题。 二、主体。二、主体。主体部分分项描述主要事主体部分分项描述主要事项。本题中要讲述几项令人印象深刻的项。本题中要讲述几项令人印象深刻的旅途见闻。旅途见闻。 三、结束语。三、结束语。报告应包括一个简短的报告应包括一个简短的结尾结尾, 使得文章内容完整。使得文章内容完整。 此类报告的特点在于其信息性此类报告的特点在于其信息性(informative), 通过本习作可以练习使用通过本习作可以练习使用描述性语言来提供信息、描述情景以及描述性语言来提供信息、描述情景以及表达自己的感受。表达自己的感受。【常用表达常用表达】. be known for

9、 . . be worth visiting. be located / situated in . . cover an area of . . have a history of . . pay a visit to . I really enjoyed the trip to .The trip to . impressed me greatly. Write a report for Li Daiyu or Liu Qian.Li Daiyus reportSampleWhat we saw in Canada My cousin and I traveled across Canad

10、a by train from west to east. We saw many things from the train on the way across, and in the cities of Toronto and Montreal. Some of the most important and interesting things that we saw are included in this report. We passed through the Rocky Mountains on the train, and saw wild scenery, a grizzly

11、 bear and some mountain goats. Canada is a wheat-growing area. The city of Thunder Bay is a port in the center of Canada. Ocean ships can come all the way to the top of the Great Lakes. In Toronto, we went up the CN Tower and saw the mist from Niagara Falls. We visited the covered stadium, which is

12、the home of the famous basketball team. We saw Chinatown and had dinner at the Pink Pearl restaurant. When we arrived in Montreal the next day, we saw many signs and ads in French. Then we went to Old Montreal and sat in a typical caf beside the St Lawrence River. We spent the afternoon in shops and visiting the artists in their workplace. There is so much things to see and do in Canada on one trip. We saw only a few things, but we think we would like to go back for another visit.Homework1. Write

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