幼儿篮球教案(大班)-精华版整理版

1、幼儿篮球学习教案（大班）上课时间：10.9 10.10上课地点：课 次：班 级：人数：教 师:教学 任务1、了解篮球运动，培养兴趣爱好2、简单讲述篮球的起源、发展和特点3、初步掌握篮球基本球性练习技术4、培养学生协调、灵敏、反应等素质。教学 安排时间教学内容练习 安排组织教法次 数时 间准 备 部 分5'1、 整队检查学生的人数2、师生问好3、后节奏的动感音乐和简单的动作， 徒手操。（手、脚配合协调）XX X XXX X X活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各2个8拍。X X X XX X X X基 本 部 分20'1、给大家介绍篮球运动的特点2、简单的球性练习：a.

2、滚球练习b.抛接球练习c.腰间绕球练习站立方法：1、前后站立，后脚脚前掌与前脚脚跟平行， 两脚间距约十五公分。2、弯腰九十度，重心脚前掌，手指指尖向下，五指张开且五指根部接触球面，手脚配合，带动球前进。站立方法：1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身 体微曲重心脚前掌2、五指张开掌心向上，托球底部，手臂自 然微曲d.胯卜绕球练习b.抛接球练习3、脚部登地发力，带动上肢将球垂直向上 抛出。要求：高度，超出头上二十公分抛的高度、力度合适，接的轻巧。动作协调， 配合默契，减少失误。站立方法：腰间1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌2、双手抱球于腰间，双手平行抱于球的两侧，单手托球，

3、手腕于小臂成九十度， 非持 球手于身后接球，双手交替成逆时针旋转 站立方法：胯卜双脚前后站立呈弓步，前脚与后脚保持合理 间距。动作要求：将球放于膝关节以下， 五指根部 触球，双手依次父替结 束 部 分5 1、放松2、讲评5XXXXXXXX场地 器材每人一球教案哨子课后 小结较好完成教学任务，学生体力待提高。生活不会辜负努力的人幼儿篮球学习教案（大班）上课时间：10.1610.17上课地点：课 次：班 级：人 数： 教 师:教学 任务1、了解篮球运动，培养兴趣爱好2、简单讲述篮球的起源、发展和特点3、初步掌握篮球基本球性练习技术4、培养学生协调、灵敏、反应等素质。教学 安排时间教学内容练习 安排

4、组织教法次时 数间准 备 部 分5'1、 整队检查学生的人数2、师生问好3、后节奏的动感音乐和简单的动作， 徒手操。（手、脚配合协调）XX X XXX X X活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各2个8拍。X X X XX X X X基 本 部 分20'1、给大家介绍篮球运动的特点2、简单的球性练习：a.滚球练习b.抛接球练习c.腰间绕球练习站立方法：1、前后站立，后脚脚前掌与前脚脚跟平行， 两脚间距约十五公分。2、弯腰九十度，重心脚前掌，手指指尖向下，五指张开且五指根部接触球面，手脚配合，带动球前进。站立方法：1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身 体微曲重心脚前掌2

5、、五指张开掌心向上，托球底部，手臂自 然微曲d.胯卜绕球练习b.抛接球练习3、脚部登地发力，带动上肢将球垂直向上抛出。要求：高度，超出头上二十公分抛的高度、力度合适，接的轻巧。动作协调， 配合默契，减少失误。站立方法：腰间1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌2、双手抱球于腰间，双手平行抱于球的两 侧，单手托球，手腕于小臂成九十度， 非持球手于身后接球，双手交替成逆时针旋转站立方法：胯卜双脚前后站立呈弓步，前脚与后脚保持合理 间距。动作要求：将球放于膝关节以下， 五指根部 触球，双手依次父替结 束 部 分5，1、放松2、讲评5XXXXXXXX场地 器材每人一球教案哨子课后 小结

6、较好完成教学任务，学生体力待提高。生活不会辜负努力的人幼儿篮球学习教案（大班）上课时间：10.2310.24上课地点：课 次： 班 级：人 数： 教 师:教学 任务1、了解篮球运动，培养兴趣爱好2、掌握篮球基本运球技术3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。教学 安排时间教学内容练习 安排组织教法次 数时 间准 备 部 分5'1、 整队检查学生的人数2、师生问好3、后节奏的动感音乐和简单的动作， 徒手操。（手、脚配合协调）XX X XXX X X活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各2个8拍。X X X XX X X X基 本 部 分2011、给大家介绍篮球运动的特点a复习上节课的

7、内容b.原地运球高运球低运球右侧运球左侧运球XX XXXX XX站立方法：双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前倾动作要求：1、低运大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下2、高运动作要求与低运球一致，运球高度在腰间站立方法：双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前倾动作要求：1、低运（左、右单手体侧）大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下，运球方向于运球手同侧四十五度左右2、高运（左、右单手体侧）动作要求与低运球一致，运球高度在腰间结束 部分511、放松2、讲评5XXXXXXXX场地

8、器材每人一球教案哨子课后 小结较好完成教学任务，学生体力待提高。幼儿篮球学习教案（大班）上课时间：10.3010.31上课地点：课 次：班 级：人 数： 教 师:教学 任务1、了解篮球运动，培养兴趣爱好2、掌握篮球基本运球技术3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。教学 安排时间教学内容练习 安排组织教法次 数时 间准 备 部 分5'1、 整队检查学生的人数2、师生问好3、后节奏的动感音乐和简单的动作， 徒手操。（手、脚配合协调）XX X XXX X X活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各2个8拍。X X X XX X X X基 本 部 分2011、给大家介绍篮球运动的特点a复习

9、上节课的内容b.原地运球高运球低运球右侧运球左侧运球XX XXXX XX站立方法：双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前倾动作要求：1、低运大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下2、高运动作要求与低运球一致，运球高度在腰间站立方法：双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前倾动作要求：1、低运（左、右单手体侧）大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下，运球方向于运球手同侧四十五度左右2、高运（左、右单手体侧）动作要求与低运球一致，运球高度在腰间结束 部分511、放松2、讲评5XXXXXXX

10、X场地 器材每人一球教案哨子课后 小结较好完成教学任务，学生体力待提高。幼儿篮球学习教案（大班）上课时间：11.611.7上课地点：课 次：班 级：人 数： 教 师:教学 任务1、了解篮球运动，培养兴趣爱好2、掌握原地双手交替运球和单手体侧前后运球（左、右运球）3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。教学 安排时间教学内容练习 安排组织教法次 数时 间准 备 部 分5'1、 整队检查学生的人数2、师生问好3、后节奏的动感音乐和简单的动作， 徒手操。（手、脚配合协调）XX X XXX X X活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。X X X XX X X X基 本 部 分201

11、宣布本次课的内容及要求1、原地双手交替运球2、原地单手体侧前后运球（左、右运球）XX XXXX XX1、站立方法：双脚平行站立，膝关节微曲，重心脚前掌。动作要求：上体弯腰，目视前方，双手掌心相对（或向 下），五指根部接触球。2、站立方法：双脚前后站立呈弓步，动作要求：在原地单手体侧运球的基础上运结束 部分511、放松2、讲评5XXXXXXXX场地 器材每人一球教案哨子课后 小结较好的完成本次课的教学任务幼儿篮球学习教案（大班）上课时间：11.1311.14上课地点：课 次：班 级：人数：教 师:教学 任务1、了解篮球运动，培养兴趣爱好2、掌握原地双手交替运球和单手体侧前后运球（左、右运球）3、

12、培养学生协调、灵敏、反应等素质。教学 安排时间教学内容练习 安排组织教法次 数时 间准 备 部 分5'1、 整队检查学生的人数2、师生问好3、后节奏的动感音乐和简单的动作， 徒手操。（手、脚配合协调）XX X XXX X X活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各2个8拍。X X X XX X X X基 本 部 分201宣布本次课的内容及要求2、原地双手交替运球2、原地单手体侧前后运球（左、右运球）XX XXXX XX1、站立方法：双脚平行站立，膝关节微曲，重心脚前掌。动作要求：上体弯腰，目视前方，双手掌心相对（或向 下），五指根部接触球。2、站立方法：双脚前后站立呈弓步，动作要

13、求：在原地单手体侧运球的基础上运结束 部分511、放松2、讲评5XXXXXXXX场地 器材每人一球教案哨子课后 小结较好的完成本次课的教学任务幼儿篮球学习教案（大班）上课时间：11.2011.21上课地点：课 次：班 级：人 数： 教 师:教学 任务1、了解篮球运动，培养兴趣爱好2、掌握原地单手体侧前后运球3、培养学生协调、灵敏、反应等素质教学 安排时间教学内容练习 安排组织教法次 数时 间准 备 部 分5'1、 整队检查学生的人数2、师生问好3、后节奏的动感音乐和简单的动作， 徒手操。（手、脚配合协调）XX X XXX X X活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各2个8拍。X

14、 X X XX X X X基宣布本次课的内容及要求1、原地单手体侧前后运球XX XXXX XX1、站立方法：双脚前后站立呈弓步，动作要求：在原地单手体侧运球的基础上运本 部 分201结束 部分511、放松2、讲评5XXXXXXXX场地 器材每人一球教案哨子课后 小结较好的完成本次课的教学任务幼儿篮球学习教案（大班）上课时间：11.2711.28上课地点：课 次：班 级：人 数： 教 师:教学 任务1、了解篮球运动，培养兴趣爱好2、掌握原地单手体侧前后运球3、培养学生协调、灵敏、反应等素质教学 安排时间教学内容练习 安排组织教法次 数时 间准 备 部 分5'1、 整队检查学生的人数2、师

15、生问好3、后节奏的动感音乐和简单的动作， 徒手操。（手、脚配合协调）XX X XXX X X活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各2个8拍。X X X XX X X XXX XX基 本 部 分201宣布本次课的内容及要求1、原地单手体侧前后运球XX XX1、站立方法：双脚前后站立呈弓步，动作要求：在原地单手体侧运球的基础上运结束 部分511、放松2、讲评5XXXXXXXX场地 器材每人一球教案哨子课后 小结较好的完成本次课的教学任务幼儿篮球学习教案（大班）上课时间：12.412.5上课地点：课 次：班 级：人 数： 教 师:教学 任务1、1、学习接传球技术的重点与难点2、学习行进间运球

16、技术3、培养勤学苦练和吃苦耐劳的意志品质教学 安排时间教学内容练习 安排组织教法次时 数间准 备 部 分5'1、 整队检查学生的人数2、师生问好3、后节奏的动感音乐和简单的动作， 徒手操。（手、脚配合协调）XX X XXX X X活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各2个8拍。X X X XX X X X基 本 部 分2011、宣布本次课的内容及要求2、学习接传球技术的重点与难点3、学习行进间运球技术XX XXXX XX1、站立方法：双脚平行站立，与肩向宽，膝关节微曲，目 视前方。2、动作要求：双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮 球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四 指向

17、前。3、站立方法：双脚前后站立，后脚蹬地。动作要求：运球于体前，局度合理。结束 部分511、放松2、讲评5XXXXXXXX场地 器材每人一球教案哨子课后 小结较好的完成本次课的教学任务幼儿篮球学习教案（大班）上课时间：12.1112.12上课地点：课 次：班 级：人 数： 教 师:教学 任务1、学习接传球技术的重点与难点2、学习行进间运球技术3、培养勤学苦练和吃苦耐劳的意志品质教学 安排时间教学内容练习 安排组织教法次 数时 间准 备 部 分5'1、 整队检查学生的人数2、师生问好3、后节奏的动感音乐和简单的动作， 徒手操。（手、脚配合协调）XX X XXX X X活动指、肩、腕、肘、

18、腰、膝、踝关节的活 动。各2个8拍。X X X XX X X X基 本 部 分2011、宣布本次课的内容及要求2、学习接传球技术的重点与难点3、学习行进间运球技术XX XXXX XX2、站立方法：双脚平行站立，与肩向宽，膝关节微曲，目 视前方。2、动作要求：双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮 球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四 指向前。4、站立方法：双脚前后站立，后脚蹬地。动作要求：运球于体前，局度合理。结束 部分511、放松2、讲评5XXXXXXXX场地 器材每人一球教案哨子课后 小结较好的完成本次课的教学任务幼儿篮球学习教案（大班）上课地点:上课时间：12.1812.19课 次：班

19、 级：人数：教 师:教学 任务1、掌握接传球技术与行进间运球技术2、培养学生勤学苦练、吃苦耐劳的意志品质。教学 安排时间教学内容练习 安排组织教法次 数时 间准 备 部 分5'1、 整队检查学生的人数2、师生问好3、后节奏的动感音乐和简单的动作， 徒手操。（手、脚配合协调）XX X XXX X X活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各2个8拍。X X X XX X X X基 本 部 分2011、宣布本次课的内容及要求2、掌握接传球技术3、掌握行进间运球技术XX XXXX XX1、站立方法：双脚平行站立，与肩向宽，膝关节微曲，目 视前方。2、动作要求：双手抱球于胸前，五指张开，平

20、行抱球于篮 球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四 指向前。3、站立方法：双脚前后站立，后脚蹬地。动作要求：运球于体前，局度合理。结束 部分511、放松2、讲评5XXXXXXXX场地 器材每人一球教案哨子课后 小结较好的完成本次课的教学任务幼儿篮球学习教案（大班）上课时间：12.2512.26上课地点：课 次：班 级：人 数： 教 师:教学 任务1、掌握接传球技术与行进间运球技术2、培养学生勤学苦练、吃苦耐劳的意志品质。教学 安排时间教学内容练习 安排组织教法次 数时 间准 备 部 分5'1、 整队检查学生的人数2、师生问好3、后节奏的动感音乐和简单的动作， 徒手操。（手、脚配合协调）

21、XX X XXX X X活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各2个8拍。X X X XX X X X基 本 部 分2011、宣布本次课的内容及要求3、掌握接传球技术3、掌握行进间运球技术XX XXXX XX1、站立方法：双脚平行站立，与肩向宽，膝关节微曲，目 视前方。2、动作要求：双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮 球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四 指向前。4、站立方法:双脚前后站立，后脚蹬地。动作要求：运球于体前，局度合理。结束 部分511、放松2、讲评5XXXXXXXX场地 器材每人一球教案哨子课后 小结较好的完成本次课的教学任务幼儿篮球学习教案（大班）上课时间：1.2上

22、课地点：课 次：班 级：人 数： 教 师:教学 任务1、复习贯穿整体技术运用2、了解徒手操的基本动作要领3、培养学生勤学苦练、坚忍不拔的意志品质教学 安排时间教学内容练习 安排组织教法次 数时 间准 备 部 分5'1、 整队检查学生的人数2、师生问好3、后节奏的动感音乐和简单的动作， 徒手操。（手、脚配合协调）XX X XXX X X活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各2个8拍。X X X XX X X X基 本 部 分2011、宣布本次课的内容及要求2、复习贯穿整体技术运用3、了解徒手操的基本动作要领X X XXX X XX水晶操基本动作，2X8拍。结束 部分5，1、放松2

23、、讲评5XXXXXXXX场地 器材每人一球教案哨子课后 小结较好的完成本次课的教学任务幼儿篮球学习教案（大班）上课时间：1.81.9上课地点：课 次：班 级：人 数： 教 师:教学 任务1、复习贯穿整体技术运用2、了解徒手操的基本动作要领3、培养学生勤学苦练、坚忍不拔的意志品质教学 安排时间教学内容练习 安排组织教法次 数时 间准 备 部 分5'1、 整队检查学生的人数2、师生问好3、后节奏的动感音乐和简单的动作， 徒手操。（手、脚配合协调）XX X XXX X X活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。X X X XX X X X基 本 部 分2011、宣布本次课的内容及要