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文档简介

1、第一单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、看拼音,写字词。(16分)1 .小妹妹身穿y cn()丽的f u zhu mg(),头上戴个r engqi H),y cng()起双 b i(),跳起 w4)来。2 .早chen(,他来到hug()野,吹完口 dR ,又默d u()起诗文来。3 .在ca()谜游戏中,我们h)相提醒,su4)以能geu( )取胜。二、给多音字选择正确的读音,写到括号里。(4分)ji a ji a1 .爸爸在节假()日里带我去人民公园的那座假()山上玩耍。bdbei2 .我从背()包里拿由语文书,把课文背()给妈妈听。三、把词语补充完整,再选词填空。(10

2、分)绚丽()()鸦雀()()3 )()不漏 急急()()1 .上课铃声响过以后,教室里。2 .节日的广场被打扮得如花似锦,。四、照样子,展开想象,填写自己觉得有新鲜感的四字词语。(4分)1 .描写花儿像孩子一样狂欢的姿态:随风而舞、。2 .描写花儿丰富的色彩:万紫千红、 。3 .描写大青树下的小学窗外安静的词语:鸦雀无、O4 .描写大青树下的小学下课热闹的词语:载歌载舞、五、句子巧作坊。(9分)1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(照样子,写句子)2 .孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(给句子换种说法,使 句子意思不变)3 .下面这句话把东风和

3、竹林当作人来写,富有童真童趣,很有新鲜感 仿照例句将下面的句子补充完整。例:当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒 野,在竹林中吹着口笛。一朵朵荷花。六、按课文内容完成练习。(6分)1 .大青树下的小学是有多个 的孩子的小学,是一所团结 的小学。2 .花的学校这首散文诗选自散文诗集 ,作者是印度 的。3 .不懂就要问讲述了小时候在私塾读书的事,他的精神值得我们学习。七、课内阅读。(15分)上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课 文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶 停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是 ,跑来了两

4、只猴子。 这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了 ,大家在大青树下跳孔雀 舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。1 .写由下列词语的近义词。(4分)好听一() 安静一()2 .这段话通过描写、这几种事物,说明了当时窗外的安静。(6分)3 .用“”画由描写窗外安静的句子。 (2分)4 .下课了,大家在大青树下做了哪些活动 ? (3分)八、课外阅读。(11分)齐白石临摹学生的画那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致 ,特别是公鸡那弯弯的尾巴显 得十分活泼

5、可爱。齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后笑着对谢时尼说:“你画的 这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?"谢时尼听了齐白石的话,起初 还以为老师在跟他开玩笑。可是 ,他一看到老师那副认真恳切的神情 ,知 道老师没有跟他开玩笑,就把梅鸡图交给了齐白石。一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后 ,便拿由自己临摹由来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。多年以后,每当谢时尼想起这件事时,他都觉得老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。1 .文中“临摹” 一词中的“临”的意思是()。(2分)A.面对,面临 B.照着,根据2 .齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是什么?(4分)3 .“这画太有味道了”中的“味道”是什么意思?

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