最新学前班个人工作计划

1、学前班个人工作计划又迎来了新的学年，今年我和陈老师一起带学前班。为了更好地做好各项工 作，特制定以下工作计划：一、思想政治方面更新观念，以纲要和规程为指导， 自学遵守幼儿园的规章制度， 服从上级 领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的 形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。二、教育教学工作新学年，我们将随着幼儿的实际情况，采取新的教学措施，除继续抓紧抓好 课程的安排外，要着重对教学中的薄弱环节作适当的调整。根据幼儿在学前班学 习的情况，增添一些粗浅的小学入学知识，围绕园下达的中心任务，认真完成各 科教学内容。教学中将灵活掌握难易，增加难度适当，使幼儿

2、各方面都能得到全 面发展，为进入小学打下良好的基础。1、接待工作做好晨间幼儿来园的活动安排， 热情接待家长和幼儿来园， 与家长交流谈心， 对幼儿的学习方面着重进行了解，与家长保持经常的正常联系。2、抓好薄弱环节及措施(1) 发展幼儿思维力、 想象力、创造力以及口语表达能力。 促进幼儿学习动脑， 坐姿端正、书写正确，发言主动、积极，认真完成课内外作业。(2) 在教育教学中， 充分调动幼儿学习的积极性， 激发幼儿学习的兴趣， 大胆 尝试新的教学方法，改变呆板的教育模式，从课堂型向游戏型发展，从知识型向 智能型发展，把教学内容贯穿于幼儿的一日生活中，让幼儿在轻松愉快的环境中 掌握知识。3、开展下午各

3、科复习课及游戏 激发幼儿对各科游戏感兴趣，增加一些户外活动，做到动静结合，使幼儿既 能学到知识又能轻松度过一天的生活。按每周课程表的安排增加复习课及课堂、 课外的书写练习，分组活动在室内外进行，适当调整、灵活掌握，把握好时间的 安排，做到有目的、有计划的开展各项活动，使幼儿身心健康成长。4、做好新学期的早操及节日活动为适合学前幼儿的年龄特点，继续做好新操的准备工作，做好配乐、编排动 作等。同时准备好节日的活动内容，通过参加节日活动，组织幼儿开展讨论，让 幼儿人人动脑，个个开口，讲出自己的感受，增强自信心和表达获得成功后的喜 悦心情。5、离园工作 幼儿一天的学习、活动结束，整理室内外物品，做好清

4、洁工作，根据季节变 化，帮助幼儿着装，与幼儿交谈，鼓励幼儿自觉完成作业。三、自身素质的提高1、不断挑战自我。 一位理想的教师， 应善于认识自己、 发现自己、 评价自己， 从而树立自信，自信使人自强。2、善于合作。作为幼儿的一分子，我会努力、真诚地与老师融洽相处，做一 个受欢迎的老师。协调我班的各项工作及安排，与其他两位老师一起把本班的各 项工作做到最好。3、充满爱心，受孩子爱戴。“用爱心将孩子的心留下” 。我爱孩子们，我要用 我的爱将孩子们的心留下。4、追求卓越，富有创新精神。用心去创造自己的品牌，形成自己的风格。5、勤于学习，不断充实自我。 能过各种渠道获取知识， 完善自己的知识结构。一、指

5、导思想： 积极学习新纲要，进一步领会新纲要的精神实质与内容，不断地学习和探索 新课程，在活动中寻找合适本班幼儿发展的途径，加强对幼儿进行素质教育，使 幼儿身心健康发展。二、班况分析： 本学期我们班共有 25 名幼儿，男孩有 13名，女孩有 12名，新转入有 3名 这个学期由黄老师和田老师共同负责本班的保教工作。经过大班一年的学习后，通过大班老师的指导，家长的协助，幼儿的学习， 这几方面的合作下，幼儿的自我自理能力有了很大的提高，特别在整理自己的物 品有所进步。大多幼儿能主动的帮助同伴；在家能帮助爸爸妈妈做一些力所能及 的事；在幼儿园也能主动的帮助老师做好事。如：洗餐巾；摆小椅子；擦黑板等 等。

6、而在识字，珠算，绘画方面也有了很大的进步。有一部分幼儿已会写一些简 单汉字的笔顺；三名幼儿还参加自治区的珠算比赛；在绘画方面，大多幼儿能做 到涂色均匀。但由于这个班级不是一直我跟班，在今年九月份才接手，所以在对 幼儿的了解方面大多都是经过大班老师的口述，要真正的掌握这个班级还需要边 教边看。总体的来说， 部分幼儿在动手能力，操作能力， 自制能力方面依赖性强， 还需要老师的细心辅导。三、工作任务： 根据以上情况，结合幼儿园工作计划及幼儿的年龄特点，我们老师继续合理 安排好幼儿的一日活动。在活动中加强幼儿的独立操作能力，加强自理能力的培 养，为做好幼小衔接打下基础， 养成良好的卫生习惯， 鼓励幼儿

7、大胆的参加活动， 主动与同伴协商事情，有解决简单困难的能力；加强对幼儿的常规培养，统一要 求，纠正个别幼儿的不良习惯；在学习活动中培养幼儿良好的学习习惯以及正确 的书写姿势。在活动中以鼓励为主，让幼儿在生活、学习中互相帮助，多参加集 体活动，增强身体素质，使幼儿个方面同步发展。四、教学内容与要求：根据本园的保教工作计划，结合我班幼儿的年龄特点，接受能力等方面的情 况，以广西接力出版社出版的“幼儿适应性发展课程设计与实施”为基础，在选 择一些比较好的优秀教材为辅，制定合适本班幼儿的教学内容，在幼儿的参与， 家长的支持配合下完成各项活动。五、教育措施：1、以幼儿园的教育活动为主， 家庭教育与幼儿园

8、教育相结合， 更好的服务幼 儿；2、教师要求一致，培养良好的常规；3、根据幼儿的个体差异实施教育，注重因人施教；4、认真批改作业，及时纠正作业中的错误；5、用表扬，赞许，肯定等多种方式激励幼儿幼儿参加各项活动，老师要大胆 尝试用新的教学方法。六、节目娱乐活动：1、举行去动物园的亲子活动2、结合“元旦”，组织幼儿参加绘画作品大型画展；3、组织本班幼儿参加“元旦”的游园活动。七、家长工作：1、组织家长召开家长会， 仍家长了解学前班上学期的工作计划， 幼儿园的办 园宗旨，方针等。倾听家长的要求和意见；2、不定时的对一些幼儿进行家访。了解幼儿在家的表现；3、在家长接送幼儿的时间进行交流，让家长第一时间

9、了解幼儿在园的表现， 及时改变和调整教育方法；4、在开展整合课程活动中， 通过谈话， 出通知等多种形式让家长了解活动进 程，主动配合老师把活动顺利开展；5、写期末，使家长了解幼儿在园的表现。学前班第一学期教学计划XX年9月九月份教学重点：学习可爱的乡村的课程单元，引导欣赏乡村风光，感受乡村民间游戏民 俗风情的多样性，趣味性，激发爱家乡，爱祖国的情感。主要活动内容：1、好玩的泥巴 7、赶圩2、石头和沙子 8、对歌台3、野花和野草 9、夸家乡4、树木和竹子 10、庆丰收5、在农场 11、乡村乐6、家乡土特产 12、未来的乡村十月份教学重点：学习动物王国的课程单元，我们将带领幼儿走进千奇百怪的动物世

10、界， 进而萌发爱护动物，亲近大自然的情感，培养初步的环保意识和行为。主要活动内容：1、我喜欢的动物 8、珍稀动物2、水里的动物 9、动物吃什么3、草原上的动物 10、动物的自我保护4、森林里的动物 11、神奇的尾巴5、有趣的昆虫 12、动物的脚6、美丽的鸟儿 13、动物宝宝7、动物的家 14、冬天了的动物十一月份教学重点：学习可口的食品的单元课程，我们以食品的种类，营养，食品与健康的 关系，食品的包装与制作为线索， 让幼儿了解食品与人、 科技的关系， 能用语言、 艺术等多种方式表达自己的感受、体会。主要活动内容：1、甜甜的糖果 7、小小美食家2、水果家族 8、奇妙的调味品3、稻香村 9、好吃的

11、糯米食品4、杂粮店 10、科技种植园5、豆豆家族 11、食品的外衣6、饮料屋 12、食品的运输十二月份教学重点： 学习书的世界的课程单元，我们将带领幼儿走进书的世界，让幼儿接触 优秀的儿童文学作品，激发幼儿阅读图书的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯。主要活动内容：1、书中的世界 7、报纸和杂志2、我会看书 8、书的材料3、书的诞生 9、爱护图书4、书店 10、我最喜爱的书5、阅览室 11、书中的字宝宝6、各种各样的书 12、梦想书城元月份教学重点： 学习好样的我的课程单元，我们将引导幼儿发现自身的成长变化，感受 成长的喜悦，学习欣赏自己和他人，增强幼儿的自信心，坚持性，责任感和自我 保护能力，培养

12、幼儿积极向上的意识。乐观开朗的性格，良好的行为习惯和学习 习惯。主要活动内容：1、我从那里来 9、灵巧的手2、我的模样 10、有礼貌的孩子4、成长快车 12、讲卫生的孩子5、自我保护 13、勇敢的孩子6、会动的身体 14、我爱学习7、我喜爱的运动 15、我的朋友8、自己的事情自己做 16、我的理想17、夸夸我自己本学期主要目标：针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础 上，继续抓好幼儿的一日常规， 培养幼儿养成良好的生活行为习惯， 能尊敬父母、 长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。各个领域的具体内容和要求：在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌

13、，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友 爱，互相谦让，形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。 巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平 时注意让幼儿学做力所能及的事。开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、同伴交流，说 话完整，培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容，组织幼儿进行各种创造 游戏。利用散步，游戏的时间，启发幼儿观察周围的变化，发展幼儿的观察力与 思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握 新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿 感受艺术的美。增强幼儿体质，在日常

14、生活中，每天进行一定量的运动，以发展体质。根据 天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡 习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。 日常生活中，时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要爱护自 己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成一定的作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象， 体验善与恶， 让幼儿做个心灵美的人。 让幼儿通过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种 好人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励，以达到教育的效果。具体措施：1、首先在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情绪。2、

15、建立一定的常规， 学习生活自理能力。 在一日生活的各环节中， 根据幼儿 的年龄特点和发展状况，进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致，培养 中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规，要使幼儿学习怎样 才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力，培养自理能力要注意 循序渐进，给予帮助但不包办代替，使幼儿及时获得“我学会了”的成就感，培 养幼儿愿意学，愿意做的自信心。3、开展丰富的户外活动， 通过一些安全、 易学玩法的户外材料促进幼儿体格 的正常发育，发展大肌肉动作，保证幼儿充足的户外活动时间，使幼儿对天气的 变化有一定的适应能力，不经常感冒、生病。4、充分利用班里的各种玩

16、教具和幼儿喜欢的其他材料， 保护和引起幼儿对周 围环境、事物的好奇心和探索欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对 事物的探索方式直接获得感性经验，培养幼儿对事物的感受力。5、抓住幼儿口语发展的关键期给幼儿营造一个优美、 规范、准确的语言环境， 促进幼儿语言的发展，丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句 与成人沟通，表达需要与感受，在讲述事情的时候不着急，学说完整句。一、基本情况 本学期是新生入学的学期，孩子们刚入园时的热闹声，通过这几天的集体生 活，使孩子们学会了许多， 各方面进步也不错， 这里，我也该整理一下我的思绪， 总结过去在学前班教育教学的工作经验，以便更好地提高自己

17、的各项工作水平。二、健康卫生方面：我要求小朋友不乱倒水， 不乱扔垃圾， 不乱涂乱画， 随时洗手，自己学穿戴， 做力所能及的事。使小朋友从小养成良好的卫生习惯。我们经常拖扫教室、睡房 等活动场所，每天保证小朋友有一个清洁舒适的活动环境。每天检查小朋友的穿 戴，时刻关心每个小朋友的变化和吃喝情况。做好防寒保暖、防暑降温的工作，尽量做到一切让家长放心，孩子们开心，保证小朋友的身体得到健康发展。三、安全方面：以“安全第一，责任重于泰山” 为准则，重抓安全与卫生管理。 以“警 110”、 “火警 119”，教育幼儿不玩火，向幼儿讲述用火知识及防护方法。教育幼儿分辨 好坏，怎样保护自己，知道爱打架的人、偷

18、抢的人都是坏蛋，是警察叔叔管制的 对象。用生活中的实际事例教育幼儿不与别人争抢打闹，不玩电器，不翻爬桌椅 门窗等，及时排除安全隐患。尤其是那些调皮一些的小朋友，对他们进行重点教 育。四、家长工作： 本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并 给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到 活动中来。比如说“亲子活动” ，就让家长和孩子一起快乐，一起开心。还有文艺 活动，也让家长们看到了自己孩子的成长，这些都能让家长们更加重视，更有利 于我们工作的开展。在今后的教育教学中，我将更努力钻研教育教学，以补不足，争取更大的进 步。1、订定迷信公道的我园卫

19、生消毒标准 我园如今有卫生消毒标准 ，但标准还不敷片面、细化，有些方面还不 敷一致。我计划再从早上进园到早晨离园各个关键需求消毒之处停止迷信公道的 标准与一致。如，口杯怎么样消毒？再如，差别场合的抹布、拖把均应公用并有 标志，须要时停止消毒处置。窗帘怎么样扎挂？被子怎么样叠放？保温桶内、消 毒柜内的干净与消毒等这些卫存亡角也要规则干净与消毒等等。卫生消毒标准的订定一方面参拍照关实际根底，另外一方面分离保育员 任务中的公道化倡议而来，终极构成的卫生消毒标准是具备指点性以及操纵 性的，我会将标准印成一本本笔墨材料发到各班，假如能够的话，我将我园 的卫生消毒标准制造成PPT或者拍成视频留作园本培训的

20、材料。2、常常反省保育惯例这一项任务需求我把整年（ 10 个任务月）每个月重点反省名目逐个列进去， 并订定好每项的评估细则以及表格。3、自始自终地抓好春天体检以及四时防病任务 这一点，需求我正在春夏秋冬一年四时积聚少量素材，我计划分离保育任务 构成一系列的笔墨材料， 也能够说是效果。 如春天幼儿防病以及保育要点 、冬 季幼儿防病以及保育要点 、春季幼儿防病以及保育要点 、夏季幼儿防病以及 保育要点，这也将作为咱们保育园本培训课本。依据一年四时保育任务的变革有重点性的展开教研勾当，如，春、春季怎么 样展开户外勾当与体育锤炼，开展幼儿举措？冬季怎么样做好幼儿喝水与出汗后 照顾护士任务？夏季怎么样做

21、好小班幼儿少尿裤子，吃热饭等任务？每一个时节 都有一个重点成绩，把这些家长存眷的热门成绩，教员顺手的难点成绩都能失掉 水平的处理，让保育任务精密化，真正增进每一个幼儿安康生长。4、无效地展开保育员培训以及技艺交锋勾当 保育培训以及交锋勾当贵正在当令、无效。我将分离以上三年夜方案当令无 效地展开培训勾当（思惟培训、实际培训、技艺培训）以及交锋勾当（如叠被子 竞赛，开饭观赏， 才艺展现等）。这一点需求我做片面的兼顾布置 （订定培训布置 表）。别的，分离 20xx 年整年的保育任务， 我将计划编印 枣阳市直构造幼儿园保 育员应知应会丛书（材料）以及保育员易犯的 '30个过错一书，这些都是 我

22、的方案以及积极的标的目的。5、保育材料标准完全 往年是蛇年，全新的一年，春节也行将到来，我要正在春节前实现一些任务 方案里的义务，比方订定或者打印的保育任务笔墨材料有：一、枣阳市直及滚幼儿园卫生消毒标准 。二、保育惯例反省布置表以及评分细则表。三、四时幼儿防病以及保育要点 。四、枣阳市直构造幼儿园保育员应知应会丛书（材料） 。五、保育员易犯的 30个过错一书（两年内实现） 。这一次开学，我是承载了一定的压力的，通过上个学期，我也清楚了自己各 方面的能力，对教学也有了一定的感悟，但是随着时间的流逝，我自己心里的压 力越来越大了。孩子们逐渐的长大，而我也必须不断的往前奔跑，为孩子们开辟一条条道路，

23、让他们可以更加轻松顺利的通过这成长的关卡。所以在这次开学之 前，我想在此为接下来的工作制定了以下计划：一、关注学生身心健康对于幼儿阶段的孩子来说， 各个方面都是不成熟的， 不管是心智还是生理上， 很多孩子都是有一点不知所粗的。比如上学期我们班的 xxx ，上课由于不敢举手 告诉老师要上厕所，导致当场尿裤子了。我当时也反省了自己，没有关注到那些 胆小或者比较沉默的学生， 平时把更多的注意力放在更加开朗热情的孩子身上了。 从那一件事情我也知道作为他们的教师，我个人要承担一些什么。所以接下来的 这个学期，我会把关注力平均的分散，对于性格内向不太爱说话的学生要及时进 行引导，而性格比较开朗的学生也要慢

24、慢的进行习惯性引导，双方向同时进行， 我相信会有一定的效果。二、做好学生生活工作 每个孩子对自己的习惯都不是很在意的，在他们的生活中，我也常常进行一 些观察，比如说观察他们的一些相处方式，生活习惯等等。通过这些观察，我也 发现孩子们普遍对自己的一些生活习惯极其不在意，而平时可能在家里父母也没 有注意到，所以导致有些坏毛病的产生。比如说容易暴躁，容易哭和吵闹。遇到 一点小事就开始放弃，甚至说难以从中走出来。这些都是一些不好的习惯，接下 来这个学期我会着重让幼儿把这些坏习惯改掉，有一个更为健康的成长方式和习 惯。三、保持和家长密切联系还记得上个学期的时候， 有一位家长和我联系说， 孩子每次来学校都

25、喜欢哭。 后来我观察过这个学生，她是一个依赖性很强的女孩，平时遇到一点麻烦就不知 所措，但也比较内向，不知道怎么和同学相处，也不太敢和我说话，和我接触。 自从那以后，我就多多关注了这个孩子，及时和家长保持沟通，从学校、家庭两 个方面给孩子进行引导， 让她慢慢的走出来， 培养一个更好的、 更加积极的心态结合自身实际情况和保育工作现状我谈谈我的工作计划，一共四方面：一、制定科学合理的我园卫生消毒规范我园现在有卫生消毒规范 ，但规范还不够全面、细化，有些方面还不 够统一。我打算再从早上入园到晚上离园各个环节需要消毒的地方进行科学合理 的规范与统一。 如，口杯怎样消毒 ?再如， 不同场所的抹布、 拖把

26、均应专用并有标 记，必要时进行消毒处理。窗帘怎样扎挂 ?被子怎样叠放 ?保温桶内、消毒柜内的 清洁与消毒等这些卫生死角也要规定清洁与消毒等等。卫生消毒规范的制定一方面参照相关理论基础，另一方面结合保育员工 作中的合理化建议而来， 最终形成的卫生消毒规范 是具有指导性和操作性的， 我会将规范印成一本本文字资料发到各班，如果可能的话，我将我园的卫 生消毒规范制作成PPT或拍成视频留作园本培训的资料。二、经常检查保育常规这一项工作需要我把全年 （10 个工作月 ） 每月重点检查项目一一列出来， 并制 定好每一项的评价细则和表格。三、一如既往地抓好春季体检和四季防病工作 这一点，需要我在春夏秋冬一年四

27、季积累大量素材，我打算结合保育工作形成一系列的文字资料，也可以说是成果。如春季幼儿防病和保育要点 、夏季 幼儿防病和保育要点 、 秋季幼儿防病和保育要点 、冬季幼儿防病和保育要点 ， 这也将作为我们保育园本培训教材。根据一年四季保育工作的变化有重点性的开展教研活动，如，春、秋季怎样 开展户外活动与体育锻炼， 发展幼儿动作 ?夏季怎样做好幼儿喝水与出汗后护理工 作?冬季怎样做好小班幼儿少尿裤子， 吃热饭等工作 ?每个季节都有一个重点问题， 把这些家长关注的热点问题，教师棘手的难点问题都能得到程度的解决，让保育 工作精细化，真正促进每个幼儿健康成长。四、有效地开展保育员培训和技能比武活动 保育培训

28、和比武活动贵在适时、有效。我将结合以上三大计划适时有效地开展培训活动（思想培训、理论培训、技能培训）和比武活动（如叠被子比赛，开饭观 摩，才艺展示等 ） 。这一点需要我做全面的统筹安排 （制定培训安排表 ） 。另外，结合 20xx 年全年的保育工作， 我将打算编印 枣阳市直机关幼儿园保 育员应知应会 丛书（资料）和保育员易犯的 30 个错误 一书，这些都是我的计 划和努力的方向。五、保育资料规范齐全 今年是蛇年，全新的一年，春节也即将到来，我要在春节前完成一些工作计划里的任务，比如制定或打印的保育工作文字资料有：1、枣阳市直及滚幼儿园卫生消毒规范 。2、保育常规检查安排表和评分细则表。3、四季

29、幼儿防病和保育要点 。4、枣阳市直机关幼儿园保育员应知应会丛书 （ 资料） 。5、保育员易犯的 30个错误一书 （两年内完成 ）。 新学期开始了，我继续担任学前班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在 工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好 的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如 下：一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保 健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次 数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药，

30、要 认真检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养。 通过上学期的培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小， 能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼 儿养成良好的习惯。三、加强户外活动护理，确保幼儿安全。随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也逐渐减少，所以在 户外活动过程中， 一要细心的护理好幼儿， 做到出汗及时擦 ; 二要杜绝意外事故发 生，在户外活动前认真仔细检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。三、配合班中教师搞好各项活动。 幼儿自我服务能力弱，在平时工作中，我除了完成好卫生工作外，在

31、教育工 作中，尽可能的参与，让教育活动更加深入，把教育活动延伸到保育环节中，全 面贯彻落实保育结合，统一的教育原则。四、以高度的责任心迎接工作。 在工作中，我要认真对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制 度，杜绝卫生死角，保证班中环境的整洁，在复验的过程中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺利地通过复验。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积 极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。一、工作职责 担任幼儿小班班主任兼代本班的语言、社会、科学、数学、艺术课程。二、工作目标(一)班级管理工作目标：1. 安全工作常抓不懈，每天做好晨午检工作，防止危险物品入园，每次

32、活动 前进行安全教育，创设良好的生活环境，提高幼儿的自我保护意识和能力。2. 做好日常保健工作，保证幼儿健康成长。3. 做好卫生消毒工作， 防止传染病流行。 保持教室通风， 保证幼儿生活在清 洁明朗的环境中。4. 定期针对幼儿实际情况主动及时地与家长及时沟通、 联系，交流教育心得。5. 建立家庭与幼儿园的联系机制， 保证联系渠道畅通， 共同处理好幼儿在园 内的突发事件。(二)教学工作目标：1. 保证幼儿测查合格率达到 100%。2. 幼儿发展目标：健康和动作能力发展目标(1) 机体发展正常，基本上能适应环境和气候的变化，较少生病。(2) 有初步的生活卫生习惯，基本上适应集体生活。(3) 能参加

33、基本的体育活动 (做操、体育游戏、球类等活动 ) 。(4) 会走、跑、跳、爬等基本动作。(5) 会控制手的动作，操作简单材料和工具。(6) 能使用几种运动器械进行活动。(7) 能遵守成人提出的安全要求。语言和认知能力发展目标(1) 能听懂成人和同伴的话 ;能逐步按普通话的语音正确发言 ; 能用简短的语 句表达自己的意思。(2) 对周围事物的兴趣， 会用感官直接感知和记住周围常见的事物和现象， 有 初步的形象思维能力 ; 喜欢学习。(3) 有参加数学活动的兴趣 ; 能初步的按实物数量和特征进行计数和分类、排 序的能力。品德和社会能力发展目标(1) 能感受周围成人的关心和爱护。爱父母，爱老师，会使

34、用一些礼貌用语。(2) 在成人提醒帮助下，初步遵守集体生活行为规则。能和同伴共同游戏。(3) 有初步的自我服务能力。能参加简单的劳动，做自己能做的事。(4) 以积极的情绪参加各项活动，在老师鼓励下能发表意见。(5) 愿意和同伴交往。3. 幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力。4. 培养良好的学习常规。(1) 愿意参加各项集体活动，注意力集中 ;(2) 爱护幼儿园的玩具，不与人争抢 ;(3) 学会用语言表达自己的意愿 ; 能将玩具归类收好 ;(4) 学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。三、具体措施1. 培养幼儿愉快安定的情绪，加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养，使 其身心健康发展。2

35、. 在一日活动中，保教结合，动静交替，建立良好的生活学习习惯。3. 平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教 育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。 在常规培养中教育幼儿遵守活动规则， 不携带危险物品参与活动 (如：剪刀、玩具等尖锐物件 ) ，游戏中不做危险动作 ( 如： 头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、 不攀爬等) ，不擅自离开集体，同伴间友好相处， 互相谦让，不挤不撞，不 (打、推、咬、抓 ) 人。加强五官健康教育，抓好幼儿体 弱幼儿管理。4. 全面考虑小班幼儿特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗 透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。时光飞逝，转眼

36、新的学期开始了，为了提高幼儿学习和游戏的积极性，提高保教水平，增强自己的业务能力和教学素质，特作如下计划：一、认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外 出要报告，不擅自离岗，不在工作时间闲谈，避免发生意外事故。二、加强教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在情感，能力等方面 全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。三、加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，当好 幼儿的镜子，用自己的一言一行潜移默化的影响幼儿。业务上精益求精，敢于创 新，以适应新的教学理念的要求。四、做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强安全意识，做到事事讲安全， 发现隐患及时处理，

37、杜绝事故的发生， 确保幼儿的人身安全。 做好安全教育工作， 对幼儿进行自我保护意识的教育，教育幼儿注意上下楼梯不拥挤，小心电源，并 做好交接班工作，发现问题及时汇报，妥善处理。五、培养幼儿良好的生活及卫生习惯，养成饭前便后洗手的良好习惯。保持 仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费。 午餐后组织幼儿散步或做适当的游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身 心健康发展。六、抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因人 施教，制订出科学的、符合本班幼儿实际的教育教学计划。注重幼儿的思想品德 教育，做到正面教育。坚持用普通话，积极开展教研活动，努力进行

38、教学创新。七、在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载。及时做好个别教育， 爱护每位幼儿，与家长密切配合，共同教育好幼儿。八、在备课中，积极与其他教师共同研究，认真学习其他老师经验，切实提 高备课和上课的质量。以上是我 20xx 年上学期的教学计划，我会在教学工作中按上述计划努力实 施，日常管理上做到严、细、实，不断得使自己有所进步，做到让孩子开心，家 长放心，领导安心。新学期任务开端了，为了每个孩子都能取得更好的开展，能更安康、片面地 生长，为了本人更好的任务，并正在任务中失掉生长，特订定该方案，并正在方 案施行中不时改正本人、美满本人，不时进步作为一位教员应具备的本质。本学期任务方案以下：1、进步思惟政治素质 主动参与各项时势、政治进修，保持把实际同实践相分离，从我做起，从身 旁的大事做起，严厉恪守幼儿园各项规章轨