读书活动总结7

1、读书活动总结实用的读书活动总结 4 篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况 加以回顾和分析的一种书面材料， 它可以给我们下一阶段的学习 和工作生活做指导，因此我们需要回头归纳， 写一份总结了。 总 结怎么写才不会流于形式呢？以下是我们帮大家整理的读书活 动总结 4 篇，希望对大家有所帮助。读书活动总结篇 1 琅琅读书声，悠悠伴我心， 在这美好的读书月， 我们全体师 生进行了读书活动，增强了读书兴趣，拓宽了自己的知识视野， 开阔了自己的眼界， 思想获得了很大的提升， 学生在读书中有了 很多很多的收获。现在将读书活动总如下：一、展现的风采1、让学生显风采 在读书活动中，我班组织学生

2、开展一系列相应的活动。如： 利用早自习，让学生读美文、颂经典。内容主要以三字经为 主，此外，洋葱头历险记 、伊索寓言等都纳入到我们的读 书计划中来。 配合学校的开幕节， 我们还组织学生开展了集体诵 读比赛， 更是点燃了全校师生诵读的热情。 而平时阅读要求学生 坚持写读书笔记，鼓励学生积极投稿到，与众人分享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动， 不但为学生营造浓厚的读书氛围， 而且还为学生创造展示风采的特殊环境， 把我校的读书活动推上 新的台阶。2、让家长显风采 在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动， 而且在读书活动中能收到良好的效果， 我班通过校信通、 校园论 坛等渠道向家长大力

3、宣传读书活动并告以家庭读书方法， 还让家 长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获， 家长们经过交 流与介绍，能通过行之有效的方法引导孩子， 也纷纷表示， 这样 的活动开展的好。二、开展读书活动的措施（1）要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。（2）利用家校通、校园论坛向家长宣传如何培养孩子读书 的兴趣。（3）要求家长、老师以身作则，带头营造浓厚的家庭读书 氛围。（4）鼓励学生多读书，家长要满足孩子的读书愿望。（5）开展“我与家长共读一本好书”的活动，并按学校的 要求填写好读书记录表，家长与孩子要同时写下读书心得体会， 共享读书之乐。（6）围绕读书活动，我校开展了一系列的活动：每日一

4、颂 活动，现场作文大赛，师生同台诵读活动，阅读之星、书香班级 评比活动等。让学生在这些活动中， 不但展示自己的才华， 而且 能与他人交流读书之乐。（7）要求学生坚持写读书笔记，通过读书长智，通过读书 明理。当然活动中也有很多的不足之处， 对于农村小学家庭， 读书 是个弱项，虽然老师和学校做了多番的努力但还是有些家庭没有 重视孩子的课文阅读， 认为只要把课本读好就够了， 更别说是共 同阅读了。 还有的是留守家庭， 对于这样的家庭还没想到更好的 解决方法。虽然困难重重， 但我相信只要一次次的努力，总会有 效的。每天种一朵花，不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。读书活动总结篇 2各位新幼团队的工作者

5、们：大家下午好！ 时间过得真快，转眼 20xx 年的暑假又将开始，当我们一边 在为孩子们如何过一个有意义的暑假而考虑的时候， 是否也该想 想我们自己如何过一个有价值的暑假。 一个暑假的时间对于人的 一生而言是非常短暂的， 也许是微不足道的， 但是人生也就是这 么一段一段的时间累积而成的。 也许我们有人认为辛苦了一学期了，该放松一下了，好好歇歇了。没错，国家规定教师享有暑假 休息的权利，是该好好放松一下。但是，因为我们从事的是教育事业，在当今这个知识爆炸的信息时代，稍一放松我们就会感觉落后，尤其是我们乡镇幼儿园教师， 尽管我们在不断地努力学习， 提升学历水平，但是我们跟纲要所要求的幼儿园教师的专

6、业 水平还是有着比较大的差距，需要我们不断挤时间来充实自己， 所以在今年暑假即将来临之际我还是要向大家提出“用读书来 滋养我们的精神气质”的要求。这几年来，我园教师不断学习，专业发展有目共睹，尤其是这两年参加新教育实验，开展“聆听活动”、“创建书香校园” 等活动以来，我们通过周学习例会、读书沙龙、博客沙龙、开展 聆听活动等多种形式，提倡大家读“有字之书”和“无字之书”， 为教师们专门推荐了一些好书阅读。幼儿园开始有了书卷气和研究氛围，大家也感受到了读书的快乐和收获。我想要求大家这个暑假在聆听窗外声音的基础上，更多的要静下心来进行专业阅读。就是要阅读学前教育学、心理学等专业理论著作，阅读幼教专家

7、 的著作，阅读幼教杂志上同行的教育教学实践体会、研究成果。 因为我们这几年来开展教育教学课题研究，在实践反思中更感觉到我们专业知识的贫乏， 需要利用相对完整的时间来阅读和思考。 阅读理论知识，联系自己的教育教学实践尤其是课题实践进行反思和梳理， 使自己得到教育智慧的提升， 不断丰厚自己的专业底 气。7月 2日下午，教育局在平湖中学召开了“平湖市书香校园 工程动员大会”， 会上平湖中学的邓副校长、 天妃小学的顾校长、 广陈中学的陆副校长和平师附小的陆校长分别介绍了自己学校 教师的读书与收获。 书香校园工程使我们平湖的学校更有书香味， 读书使我们平湖的老师更有魅力。 会上， 王永初副局长讲话中再

8、一次提到了好学校的标准是“一个好校长”“一个好班子”和 “一支好的教职工队伍”。 我想：我自己一定要带头读书， 我们 的班子一定要带头读书，才能带领出“一支好读书的教职工队 伍”。王副局长提出了要实施三个计划：即面向学生的 . “阳光 读书计划”， 面向教师的“园丁读书计划”以及面向家长的“亲 子读书计划”。 让我们幼儿园抓住本次暑假的契机， 进一步推进 教师读书活动的开展，营造家庭的书香氛围，让读书成为习惯， 用读书来滋养我们的精神气质。 最后， 祝大家暑假快乐，读书快 乐！谢谢大家！读书活动总结篇 3随着时代的发展， 在今日的教育背景下， 社会对一中教学成 绩的期望越来越高， 学校管理工作

9、越来越细致， 老师的工作负担与工作压力与日俱增。 我们学校仍然注重教师发展工作， 深知教 师是学校最宝贵财富， 而让财富永不贬值的方法就是不断督促教 师发展提升自我教育思想和教学潜力， 成为教育领域大军中永不 落队的成员， 甚至成为先行者。 学校个性强调透过引导教师阅读 来提升教师队伍的素质， 所以， 我们每年都设计安排多项工作来 达成愿望。现将我们所做的工作汇报如下：1。学校每年都直接从新华书店为每位教师统一订购一些教 育教学类理论与实践性书籍，作为学校对教师培训的统一读物， 如近年我们先后为老师购置了 新课程下我们怎样当老师 、教 师的幸福人生与专业发展 、英才是怎样造就的 、好教育好人

10、生、教师人文读本 、北大才斋讲堂 、学生第一 、为心灵 解压等图书，要求老师在平时的工作过程中认真研读，并在教 师继续教育本上进行重点摘抄点评， 要求老师撰写读书心得或读 后感， 并专门安排时光组织举行读书研讨会来进行心得交流，近期我们就分别组织了班主任交流研讨 学生第一 的阅读状况以 及各年级实验班老师交流研讨 北大才斋讲堂 的阅读状况。 定 期选取优秀发言与读书心得发表在 xx 一中教育研究 。2。一中老师平时集中的阅读时光较少，而暑期是难得的集 中学习与休息的时光，我们学校与 xx 市新华书店（凤凰 xx 书城）联系合作，每年暑期与其联合举办 xx 一中读书节活动，教 育局团委领导、 学

11、校领导和书城领导对活动十分重视， 几乎每次 都要出席隆重的开幕式并讲话。 学校组织各学科组为学生推荐阅 读书篇目，教学处制订成 xx 一中学生阅读推荐书目 ，教学处 结合中国教育报每年的教师阅读推荐书目以及我们学校 实际状况，制订 xx 一中教师阅读推荐书目 ，指导师生购买阅 读。书城则为一中师生开辟推荐专柜并带给全场7。 5 折购书优惠。学校为每位教师发放面值 125 元的购书卡， 鼓励老师利用集 中时光进行阅读学习， 暑期教学研讨会中， 再为参会教师发放同 等面值购书卡。 假期中，组织老师在凤凰书城举行两次读书沙龙， 共同探讨读书状况与思考。3。充分有效利用校刊，将 xx 一中教育研究作为

12、引导老 师拓展阅读和反思阅读的重要平台， 每期都选刊一篇文化教育类 的专家文章，并将老师优秀的阅读反思刊登在专题栏目中。4。组织在职教师用心参加各级读书活动及读书评比活动， 学校为教师承担参赛参评费用， 以表对教师读书发展的支持， 对 于获奖教师还要进行必须奖励。在长期营造的良好阅读氛围下， xx 一中教师普遍具有阅读 意识，构成阅读习惯，并涌现出以XX校长、XX副校长为代表的教育家培养对象，以 xx、 xx、 xx 等为代表的大批优秀阅读先进个人。读书活动总结篇 4为了深入开展“全民读书月”活动， 进一步激发我校学生读 书热情，引导学生育德励志、启智明史、提高素质，培养学生养 成爱读书、会读

13、书、好读书、读好书的良好习惯，不断增强校园 文化的人文底蕴， 努力提高学生的思想道德素质， 积极打造翰墨 飘香、格调高雅、文明向上的书香校园，按照沈北新区教育局的 有关要求，我校从 4月23日至 5月23日在全校范围内广泛开展 了中小学生读书月活动，现总结如下。我校以“阅读、提升、和谐”为主题，以传承文明礼仪，创 建书香校园为重点， 组织广大师生认真开展读书活动， 积极参与 各项活动，在校园内外营造了读书尚学的文化氛围。一、开展了“六个一”活动活动月期间， 我校组织师生开展了“五个一”活动： 即每人 读一本好书，写一篇读书心得， 收看一次读书节目， 参与一项主 题活动，出一期板报，进行了一次广

14、播宣传。同时，组织师生参 与了图书捐赠活动，共捐书 130 本。二、举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛 结合本次“全民读书月”活动， 我校于 20xx 年 4 月 29 日举 办了“知沈北、 爱家乡”知识竞赛。 本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、 党史以及建国以来、 改革开放和组建新区以来所取得的 巨大成就展开。全乡 6 所学校的 18 名选手参加了比赛。同学们 在竞赛中增长了知识、了解了新区、 熟悉了家乡，进一步激发了 爱党、爱国、爱家乡的热情。三、举办学生作文大赛20xx 年 5 月 8 日，全乡 6 所学校选拔出的 7 名选手在中心 小学参加了读书作文比赛。 按照读书作文的特点， 中心小学德育 处给出的作文题目为读书真好和我的读书故事 。最后选 拔出中心小