必备信息工作计划三篇

1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_必备信息工作计划三篇 信息工作计划 篇1 一、指导思想结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，大胆开展信息技术课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量。学校信息技术工作是一个有着特殊性质的工作，集计算机的教学、管理、维护等多项于一身，牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体设备、网络安全等多项工作。二、主要内容1、继续以科研思想和方法带动教研工作，以探索有效课堂模式为主题，通过学校评价平台的使用贯彻课程标准，使学生学得主动，学得活泼，学得有效。2、注重特长生的选拔与培养，让对信息技术有兴趣爱好的学生，在学科上

2、有发挥自我的空间，使其信息素养进一步提高。3、做好各项竞赛的学生辅导工作。4、鼓励组内教师参加各种培训活动，培养优秀教师。5、巩固和加强校园网的安全性。6、完成学校安排的其他工作。三、工作措施：、加强新课程理论的学习，与案例实践的研究、以课标指导教学教研实践。2、制定信息技术课活动计划，并做好活动的组织工作。3、做好日常维护与管理工作。随着我校信息化程度的提高，电教设备的日常维护的工作量加大。我们将继续提高全校教师的操作能力和防范意识，降低设备和网络的故障率。对于出现的故障及时维修，不耽误教学使用。四、具体安排：9月份：1、开学网络、机房检修、升级。2、制定教研组计划3、制定本学期学科工作计划

3、。10月份：1、各片联片教研活动。2、学校信息技术专业培训。11月份：1、学生竞赛辅导。2、集体备课及课堂研讨课。12月份：1、学生竞赛辅导。2、集体备课及课堂研讨课。1月份：1. 小学生电脑操作竞赛2、慧心社展示。3、资料汇总，工作总结。 信息工作计划 篇2 一、指导思想以新课程改革为中心,以科研课题为牵动,集体教研为基础,根据学生特点,立足课堂教学,深化改革,全力打造优质教学,全面提高教学质量。二、工作目标(1)教研工作1、抓好十一五课题网络环境下教育资源的利用与开发(省级)的开题和课题的实验工作。2、搞好集体备课,做到三备、四定、五统一、六明确,使集体备课形成制度。3、举行教研组研讨课活

4、动,每次的主讲人为授课的教师(按课标体现课改精神,课改汇报课)。4、每个教研组确立一个研究课题(从教学中存在的问题入手,确立课题),确定为校级课题,进行研究。(2)信息工作1、抓好信息技术常规教学保证学生上机操作时间,抓好学生信息技术兴趣小组培训工作,3月份组织学生参加市级信息技术竞赛。2、保障班班通,建立班级多媒体教学设备使用管理制度,实行故障报修制度,提高设备的使用效率。3、加强网络安全管理,发挥网络在教学中的辅助作用,完善校园网功能,以网络为核心实现政务办公、教学管理、课堂教学信息化。4、信息的接收与发布专人管理,保证上级信息的及时接收,学校信息的及时发布。5、抓好信息技术小班学生培训工

5、作,在信息技术各级竞赛中取得成绩。6、学校教师博客群建设,丰富教师的教育博客的信息量,要求教师每学期上传1篇教学体会或教学随笔,4个课件,4份教学设计,4份教学反思,8篇教育摘抄。7、加强校园网资源库建设,丰富学校教育资源,本学期重点抓好课件库建设、电子图书库建设和校园VOD影像库建设。8、对微机室的网络重新布线及网络安装调试。(3)教师信息技术培训1、电脑绘画制作、博客应用、网络资源搜索、多媒体教学系统应用与维护。2、四月进行教师博客评比。3、六月进行教师电脑绘画比赛。三、具体措施结合本校特点,以学生为本,扎扎实实开展工作,具体工作如下:(一)加强师资队伍建设教师是学校教育的排头兵,教师队伍

6、的优劣直接决定着学生的成长和学校的发展。教师应树立责任意识,质量意识,人人都成为教师队伍中的优秀一员。我们中的青年教师更要努力提高服务意识,自我发展意识,人人争做骨干教师。1、科研骨干教师,帮带新教师上好“过关”课。2、培养骨干教师,辅助青年教师上好“练兵”课。3、提高教师自身素质,校内开展教师基本功大赛。4、不断完善自我,主动报名参加各级各类比赛。(二)学习研讨,抓实课堂教育常规新课程改革不断深入,新的理念,新的举措,如雨后春笋般涌现,我们要乘着这股东风,学习新经验,收集新信息,落实新课改,抓实课堂教育常规,将教研工作做到实处。1、自觉学习教学理论,提升教育理念。2、校内校外观摩研讨,指导教

7、育实践。3、积极撰写教育论文,深化课改研究。(三)提优补差辅中,促进学生全面发展1、开展听、说、读、写、画、唱、跳活动,全面提升学生的素质。2、开展假日兴趣活动,在提优的同时培养一种能力。3、正确对待后进生,在补差的同时增强一种自信心。4、抓实新生常规教育,保证毕业班合格率和优秀率。(四)现代教育技术继续深入开展现代教育科研工作,以科研工作为龙头,带动各项工作,紧紧围绕教育信息化、教师培训与多媒体辅助教育三项主要工作不断创新。1、全面开设学生信息技术课,保证课时和学生上机实践的时间,为学生引进现代信息。2、为教师提供课程整合环境,为教师提供丰富的教育资源。3、分层次对中层以上领导和教师进行信息

8、技术应用培训。4、鼓励教师运用和自制课件,提高班级多媒体设备的利用率。 信息工作计划 篇3 在新学期，要进一步认真学习和贯彻执行教育部颁发的中小学信息技术课程指导纲要。进一步更新教育教学观念，提升课程实施的能力和研究水平。认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、实践能力为重点，切实提升信息技术课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中去，总结、推广课程实施中的教学经验，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。一、工作原则：分工明确

9、、职责到人；相互协作、共同发展我校的信息技术专职教师4人，大家统一工作要求，分工不分家，做到：1、认真履行工作职责，增强服务意识。2、热情服务，提高工作效率。3、分工合作，充分发挥本小组团队协作力量，群策群力。4、组内成员要不断学习，不断进取，做到“一专多能”。二、信息技术组教学工作的安排认真组织教材分析，分解教学过程，根据实际教学需要从细节处入手，全组合作，制定切实可行的课堂学本。精选资料，将基础知识与能力培养相结合。认真分析、做好成绩统计，找出学生学习的薄弱环节，完善课堂教学。继续抓实课堂，着重训练学生的自主学习能力，激发学生的学习兴趣，培养学生的学科能力，选择适当的时间，组织一次以自主学

10、习小组为单位的课外小组活动。1、继续教学研究工作，做好备课、上课等各个环节；备课活动要包括以下内容：评课、备教材、备方法；备作业及评价；要求每位教师结合本班学生的特点和学情进行备课，充分体现教师个人的思考和个性化教学。课堂教学要注重研究教学模式，根据大纲要求、教学内容及学生情况选择合适的教学模式，以求高效的教学质量。2、定期召开教研组会议，及时总结组内出现的工作。配合教务处做好开学各项常规检查、。积极参加县教研室和学校组织的各项教研工作。3、加强备课组活动，继续加强集体备课，丰富课堂教学，提高教学质量。4搞好课堂教学研究，及时进行教学交流。5组织教育理论学习，撰写教研教学论文 。以提高自身素质为主，认真学习教育理论，综合提高教学能力，及时了解教育、教学动态，同时能总结教学心得，撰写教育教学论文，并努力提高论文的数量和质量。6做好青年教师培养工作。青年教师、老教师要互相听课，做好听课笔记，吸取别人的长处，及时弥补自己教学中的不足，迅速提高教学水平，打造高效课堂。7、结合学校的实际情况，合理安排信息技术工作（1）指导教师正确使用学校各种现代教育设备。（2）协助学校各种检查，处理与网络、网站、网页相关的各种内容。（3）办公