43查看文件、文件夹 (2)

1、第四单元 管理计算机文件三、查看文件、文件夹 一、教学目标：1、了解查看菜单中的五种文件和文件夹的查看方式；2、初步认识“资源管理器”；3、熟练掌握查找文件的方法和技巧。4、能够用学到的知识方便快捷地查找文件。二、教学准备：1、检查电子教室是否正常；2、准备好供学生练习的文件清单；3、网络及辅助教学软件。三、教学重难点：1、准确快速地查找文件；2、多种查找方法。四、教学过程 （一）文件和文件夹的查看方式和排列方式在“我的电脑”或“资源管理器”窗口的“查看”菜单中，列出了五种文件和文件夹的查看方式和四种排列方式，合理利用能提高浏览文件的效率。五种查看方式分别是“缩略图”、“平

2、铺”、“图标”、“列表”和“详细信息”。其中“平铺”和“列表”两种显示方式是按行和列的顺序放置文件和文件夹，是最常见的两种查看方式。选择“缩略图”查看方式，不仅可以看到当前文件夹中图像与视频文件的缩略图，还可以看到子文件夹中图像与视频文件的缩略图。试试看1： 观察用五种方式查看“我的电脑”窗口中的文件和文件夹的不同效果。试试看2： 观察用四种方式排列“我的电脑”窗口D盘中的文件和文件夹的效果。（二）、激趣导入师：我现在想尽快找到“纸牌”这一个游戏玩玩你们能帮我找一下吗？（大多数学生都在摇头）老师趁机来快速打开这个游戏。接着问：同学们也想学习吗？那好这节课我们就来和同学们一起学习查找文件。在学习

3、新知之前先来复习一下前面学习的一些知识。（出示练习）（三）、教学新课1:介绍文件和文件夹。认识常见文件及对应的图标。（图示）师：电脑中的信息是以文件的形式保存的，根据信息的不同，文件图标也不一样；文件名有点像外国人的名字，格式是“名.姓”。他们的“名”叫主文件名，“姓”叫“扩展名，文件名和扩展名之间用圆点隔开。不同类型的文件，他们的扩展名也不一样。（结合图介绍）文件的名可以由汉字、字母、数字等构成。（结合图介绍）练习：说出下列文件分别是什么类型文件。我们根据需要，可以将文件放在文件夹中（图示文件夹），在文件夹中，可以有文件和文件夹，文件夹中含有的文件夹称为上一级文件夹的子文件夹。但在同一个文件

4、夹中不能有同名同姓的文件或同名的文件夹。2、在“我的电脑”中查找文件。（1）、怎样打开“我的电脑”？（）、我们可以打开某个盘，来查看文件信息。我们可以根据需要，选择图标的排列顺序。（）、如果再打开某个文件夹，就可以查看该文件夹的文件信息。练习： （）查看软盘中有那些类型文件？文件夹中有什么类型文件？（）打开C盘，看有没有five.exe文件。3、在“资源管理器”中查找文件（）、教学怎样打开“资源管理器”。（师示范）（）、它与“我的电脑”窗口有什么不同？重点介绍“所有文件夹”框 ：选择盘或文件夹，边框中就会出现内容。练习：查看盘的文件夹和文件。观察：“”“-”号分别表示什么？ 我们要看一个文件夹的内容怎么办？练习：找一下盘的windows文件夹中有没有readme.txt文件。（）、还有什么方法可以打开“资源管理器”？看“试一试”。练习：在D 盘的five文件夹下找一个应用程序，然后打开它。4、在开始菜单中“搜索”命令查找文件（1）单击“开始”按钮，弹出“开始”菜单；（2）、单击菜单中的“搜索”选项，弹出“搜索”子菜单，如图所示；生讨论做法练习：找一下电脑中有没有readme.txt文件想一想：（1）你能用几种方法查找文件？（2）我们共学习了几种查找文件的方法？（3）你都会用