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文档简介

1、2010生物中考试题汇编十二绿色植物的呼吸作用一、选择题1.(2010承德)12图4表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况,你认为哪幅图所示的现象发生在夜间( )全品中考网图4答案:D2.(2010济南)20.右图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子,加盖并放在温暖的地方一昼夜后,将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中,结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭,乙瓶中的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用A分解有机物B.消耗氧气C.释放能量D.消耗二氧化碳答案:B3.(2010盐城)新鲜水果用保鲜薄膜包裹可延长存放时间,主要是因为包裹后可以A不让水分散失 B阻挡细菌进入 C减少水果皮损伤 D

2、抑制呼吸作用答案:D4.(2010莱芜)4地球上的生物生生不息,必须不断地分解有机物为自己的生命活动提供能量。要验证黄豆种子呼吸作用产生CO2,必要的实验条件是A将种子淹没在水中B在黑暗处进行实验C保持种子的生命力D严格控制无氧条件答案:C5.(2010湖州)6呼吸作用是生物体的一项重要生理活动,其意义是全品中考网A将无机物合成有机物 B将有机物分解为无机物C为生命活动提供能量 D吸收氧气放出二氧化碳答案:C6.(2010义乌)17 下列有关描述中不正确的是图 l 图 2 图 3 图 4 A 由图 l 可知,当光照强度为 b 时,植物光合作用强度小于呼吸作用强度B 由图 2 可知,具有抗药性害

3、虫所占的百分比 b 点比a点大C 由图 3 可知,该酶在a点所对应的 pH 时活性最强D 由图 4 可知,果蔬储藏室内的温度调整到c点时的效果比b点好答案:D7.(2010巢湖)20. 下列物质中既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的一组是A. 二氧化碳和氧B. 二氧化碳和水C. 有机物和水 D. 有机物和氧答案;B8.(2010苏州)15一株生理功能正常的绿色植物,在下图所示的五种不同条件下都能持续进行的生理活动是A光台作用 B.呼吸作用 C.根毛吸水 D.蒸腾作用答案:B (2010苏州).请根据以下装置,回答第57小题第60小题9.(2010苏州)57甲装置可以用米验证光合作用需要A氧

4、气 B.水 C.二氧化碳 D.阳光10.(2010苏州)58乙装置可以用来验证光台作用是否有 的产生,此装置必须放在 环境中。A.二氧化碳,有光条件 B.二氧化碳,无光条件C.氧气,有光条件 D.氧气,无光条件11.(2010苏州)59.丙装置可以用来验证A.光合作用需要水作为原料 B.光台作用能产生氧气C呼吸作用需要水作为原料 D.呼吸作用能产生二氧化碳12.(2010苏州)60.丁装置可以用来验证蒸腾作用。但此装置有一个错误,应修改为A植物叶片太多,应摘掉些 B.应扎紧袋口C应给叶片涂上几士林 D.袋口应扎在最下面一片叶以下,土壤之上答案:CCDD13.(2010临沂)25.在温暖的环境中

5、久放的萝卜会逐渐变成空心,重量明显减轻。其主要原因是A.萝卜进行蒸腾作用,散失了较多的水分 B.被周围的细菌和真菌等分解者分解C.萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物 D.萝卜细胞的分裂和生长停止答案:C14.(2010龙岩)8公园草坪上常有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”。经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长。对此解释合理的是A缺少无机盐,影响生长B缺少水,影响光合作用C缺少氧气,影响根的呼吸D气孔关闭,影响呼吸作用答案:C15.(2010龙岩)9贮藏蔬菜或水果时,将空气抽掉一部分并增加二氧化碳的量,会延长贮存时间,原因是A抑制了水果的呼吸作用B控制了有害微生物的繁殖全品中考网C加快了物质

6、的转化D促进了光合作用答案:A16.(2010日照)5.生物圈中二氧化碳和氧气之间的相对平衡称为碳-氧平衡。下列人类活动最有利于维持酸一氧平衡的是A大力植树造林 B。发展畜牧养殖业C发展淡水养殖 D.减少农药使用量答案:A17.(2010菏泽)6某生物小组的同学在玻璃温室内进行植物栽培实验,为此他们对室内空气中的二氧化碳含量进行24小时测定,下图曲线能正确表示其测定结果的是(横坐标为日时间,纵坐标为二氧化碳浓度) 答案:C18.哺乳类是目前动物界最高等的类群,下列各项中最能体现哺乳动物高等的是 A体内有膈 B牙齿有分化 C体温恒定 D胎生、哺乳答案:D19.(2010日照)28.如果人们经常在

7、草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长,土壤板结影响植物生长的主要原因是A.植物缺少水分,影响呼吸作用 B.气孔关闭,影响了蒸腾作用C.植物缺少水分,影响光合作用 D.土壤缺氧,影响了根的呼吸答案:D20.(2010威海)10.呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于A.生命活动每时每刻都需要氧B生命活动都需要能量作为动力C.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的D.呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出答案:B21.(2010广东)18绿色植物吸收光能,养育了地球卜的其他生物。这句话可以用来解释。对的说明,正确的是A表示光合作用,表示呼吸作用B表示吸收作用,表示光合作用C表示蒸腾作用,表示消化

8、与吸收D表示消化与吸收,表示呼吸作用答案:D22.(2010乐山)7为了提高温室中的蔬菜产量,应将温度控制为 A白天比晚上高 B。晚上比白天高 C。晚上和白天都高 D。晚上和白天都低答案:A23.(2010乐山)11绿色植物在光下能进行的生命活动是 光合作用 呼吸作用 蒸腾作用 吸收水和无机盐A B. C。 D。答案:D二、识图分析题1.(2010龙岩)27(3分)下图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程示意图,请回答: (1)间作套种、合理密植是为了提高图中过程C 的效率,写出这一过程的反应式: 。(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中过程 呼吸作用所释放的能量。2.(20

9、10菏泽)25(6分)认真分析下图所示的实验装置,并回答有关问题 (1)甲装置可用来验证 此装置必须放在 的环境中。(2)乙装置可用来验证 实验前乙装置中的试管内盛有 。(3)丙装置可用来验证光合作用需要 。(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,应该怎样改进?答案:(1)植物光合作用释放氧气 有光 (2)植物的呼吸作用释放二氧化碳 澄清的石灰水(3)二氧化碳 (4)塑料袋应该绑在植物茎的基部3.(2010长沙)32下图甲是某农场建立的生产反季节蔬菜的现代化温室,乙是该温室24小时内二氧化碳含量的变化情况。(1)由图乙可以看出,从早上6点到傍晚18点,温室内二氧化碳含量的变化情况是。

10、在这段时间内,植物体有机物含量会。(2)在滴水成冰、日照短暂的冬季,现代化温室为植物的光合作用提供了适宜的、充足的以及水、无机盐、空气等条件,从而使人们即便在冬天也能吃上鲜嫩的蔬菜。(3)温室中部分蔬菜常常由于传粉不足而导致结实率低,你建议的解决办法是。答案:(1)逐渐减少 增加 (2)温度 光照 (3)在大棚内放养蜜蜂三、材料分析题1.(2010福州)34.(6分)今年3月27日,你参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”活动吗? 低碳,意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。本届上海世博会是第一个正式提出“低碳”理念的世博会,也是第一个“无

11、烟世博会”。(1)煤炭、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样,会消耗大气中的 ,并释放出 气体。 (2)一公顷树林,每天能吸收150 500千克的二氧化碳,并释放出60 400千克的氧气,这是依靠植物的_作用。因此,绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的 平衡。(3)吸烟不仅违背“低碳”的生活方式,而且主要对人体的 系统造成严重危害。(4)在日常生活中,你应如何响应“低碳”的生活方式?(说一例即可) 。答案:(1)氧气(氧、0:) 二氧化碳(C02)(2)光合 碳一氧(碳氧、氧气一二氧化碳) (3)呼吸(4)随手关灯(符合题意的均可)2.(2010枣庄)1.(7分)如图所示,广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封。(1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,目的是避免瓶内的植物进行 作用,对实验结果产生干扰。(2)在黑暗中放置较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得 ,表明植物 作用释放的 与澄清石灰水发生了反应。(3)然后,将该装置移到阳光下较长时间,取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理,结果发现叶片 (

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