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1、小学三年级下册语文古诗阅读专项易考题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 古诗欣赏。绝句唐_,_。泥融飞燕子,_。1写出作者,并把古诗补充完整。2诗的前两句写了_、_、_、_这些景物,描绘了_(填季节)的美景。3后两句中的动词“_”和“_”分别表现了燕子的_和鸳鸯的_。2. 古诗鉴赏。早发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。1李白,字太白,号_,唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为_。2这首诗写了什么内容?表达了作者怎样的情感?_3. 阅读古诗,完成练习。夜书所见 宿新市徐公店宋叶绍翁 宋杨万里萧萧梧叶送寒声, &
2、#160; 篱落疏疏一径深,江上秋风动客情。 树头花落未成阴。知有儿童挑促织, 儿童急走追黄蝶,夜深篱落一灯明。 飞入菜花无处寻。(注释)萧萧:形容风的声音。客情:旅客思乡的心情。促织:俗称蟋蟀,有的地方也叫蛐蛐。篱落:围在院子外面的竹篱笆。一径深:一条小路很远很远。急走:奔跑着,快追。走,就是跑的意思。1第一首诗中的孩子在干什么?作者是怎么知道的?_2第一首诗描写的是什么季节的场景?表达了作者怎样的思想感情?_3第二首诗中的孩子在干什么?做成功了吗?你怎么知道的?_4两首古诗中,都
3、有对儿童活动的描写。你还读过其他描写儿童的诗句吗?试着再写出一两句,并说一说诗句表现了儿童怎样的特点。_4. 课外阅读。暮江吟唐白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(注释)残阳:快落山的太阳的光。也指晚霞。瑟瑟:碧绿色。可怜:可爱。真珠:即珍珠。1诗中点明日期的诗句是:_。表现颜色的诗句是:_。表现形状的诗句是:_。2诗句“_”运用比喻的修辞方法,将_比作_,将_比作_。3判断下列对诗句的理解是否正确,正确的打“”,错误的打“×”。(1)“一道残阳铺水中”写的是傍晚时分,阳光柔和地铺在江面上。(_)(2)“可怜九月初三夜”写的是诗人不喜欢九月初三,那
4、一天他过得十分悲惨可怜。(_)5. 阅读古诗,完成练习。元日爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。(1)元日的作者是 代文学家 。(2)“元日”指的是农历 月初 。(3)给文中划线的词语选择正确的解释。(填序号)屠苏 A一种酒 B地名新桃 A果树 B桃符,春联的前身(4)根据提示词语发挥想象,用自己的话说说诗句所描写的节日情景。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。(提示词
5、语:热闹喜庆)(5)这首诗描写的春节习俗除了放鞭炮外,还有哪些? 畅饮屠苏 夜晚赏月 开门迎日 更换桃符6. 古诗阅读。_,每逢佳节倍思亲。_,遍插茱萸少一人。1补全古诗2这首诗是唐代著名诗人王维写的_,诗句描写的是关于_节的内容,表达了作者_的思想感情。3请结合诗句内容思考,“少一人”指的是少了_。联系诗句内容发挥想象,后两句诗的意思是什么?请写下来。_4节日里都有很多风俗习惯,这首诗中提到的节日风俗是_和_。安石在元日一诗中提到“千门万户瞳瞳日,总把_”。我课外搜集到的节日诗词名句还有_,_。7. 课后补充。秋 词(唐)刘禹锡自古逢秋
6、悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。1“我言秋日胜春朝”中“春朝”的意思是_。该句运用了_表达手法。2这首诗,作者是在( )。A. 悲秋 B. 赞秋 C. 叹秋3对“晴空一鹤排云上”理解错误的是( )A. “排”是推、冲的意思B. 生动地勾勒了一幅凄美的画面C. 这幅画面是对“秋日胜春朝”的生动注脚8. 将古诗补充完整并回答问题。江 南汉乐府江南可采莲,_。鱼戏_。鱼戏_,鱼戏_,鱼戏_,鱼戏_。(1)将古诗补充完整。(2)“田田”在诗中的意思是
7、60; 。(3)找出诗中的两对反义词。 (4)从这首古诗中你知道了什么地方的哪些物产?(5)请将下面这首诗补充完整,并译成短文。江上渔者宋 江上往来人,_。君看一叶舟,_。译文:_9. 把古诗补充完整并回答问题。元日_,春风送暖入屠苏。_,_。1把古诗补充完整。2古诗第一句写出了_的节日氛围。3“新桃”在诗中指_,“旧符”指_。4第三句写旭日的光辉普照千家万户,象征了( )的前景。A.光
8、明美好 B.灰暗迷茫5第四句既写了当时的民间风俗,又寓含( )的意思。A.喜新厌旧 B.除旧布新10. 阅读古诗,完成练习。海棠宋苏轼东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。(注释)东风袅袅泛崇光:海棠花在微风吹拂下,浮动着高贵华美的光泽。月转廊:月亮已转过回廊那边去了,照不到这海棠花。故:于是。红妆:把海棠花比作美女。1从诗中可以看出,作者是在_(季节)的_(时间)观赏海棠花。2请结合注释写出“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”的意思。_3下列说法错误的一项是( )A.“香雾空蒙月转廊”是从嗅觉和听觉两方面进行描
9、写的。B.诗歌前两句写出了海棠花光彩夺目、香气弥漫的特点。C.诗歌后两句中,“花睡去”是把花当作人来写,“红妆”是把花比作美丽的女子。D.从诗歌后两句中可以感受到诗人浓浓的爱花、惜花之情。4生活中,你一定见到过、观察过各种各样的花,你知道下面哪张照片是海棠花吗?(_)(填序号) 11. 阅读下面的文字,完成下列各题。登幽州台歌唐前不见古人,后
10、不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!(1)登幽州台歌作者是 ,字伯玉,人称“初唐四杰”之一。( )A.陈子昂B.白居易C.骆宾王(2)点明诗人登台感想,表达报国无门忧伤心绪的诗句是:( )。A.“前不见古人,后不见来者。”B.“独怆然而涕下”C.“念天地之悠悠,独怆然而涕下。”(3)“怆然”表达了作者 的心情。( )A.悲伤、悲怆B.兴奋、激动C.孤独、寂寞(4)“念天地之悠悠”既写出了
11、0;,同时衬托出 ,从而表现诗人 。( )A.天地之广大;人生之渺小、短促;慨叹生命之短暂B.天地之广大;人生之渺小、短促;吟咏叹惋的生命悲歌C.天地之悠闲;人生之渺小、短促;吟咏叹惋的生命悲歌(5)这是一首吊古伤今,吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写 的感慨,抒发了 想感情。( )A.登楼远眺,凭今吊古;官场顺利,春风
12、得意B.登楼远眺,凭今吊古;怀才不遇,理想破灭,孤寂沉郁C.登楼远眺,凭今吊古;怀才不遇,积极进取,矢志不移12. 课内阅读我最棒。松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。1照样子,写词语。例:清清爽爽_2填空。(1)诗中两个“斗笠”的意思是不同的,第一个指_,第二个指_。 (2)诗中的“山花”指_。 (3)诗中表现孩子们高兴愉快的词语是_。3这首诗描写了怎样的情景?_13. 阅读天地。林中松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。1说说你在林中看到了怎样的画面?_2联系上下文说说只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。是什么意思?_3文中描写了哪几种植物?_14. 阅
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