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1、小学一年级沪教版下册语文古诗阅读专项易考题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 按课文花朵填空。星星,是夜空的花朵。焰火,是节日的花朵。我们,是祖国的花朵。(1)课文一共有 句话。(2)连一连。焰火 A.祖国的花朵星星 B.节日的花朵我们 C.夜空的花朵2. 古诗阅读 。画远看 有色,近听 无声。
2、春去 还在,_惊。悯农(其二) 锄 当午,汗滴 下 。谁知盘 餐,粒粒皆辛苦。1把诗句补充完整。2画中描写的景物有_(填序号)山 水 花 鸟 人3悯农
3、(其二)中,“汗”和“餐”有共同的韵母,是_。4悯农(其二)告诉我们_A.要爱惜粮食 B.要爱劳动3. 读儿歌,做练习。尾巴作用大金鱼尾巴左右摆,游来游去多自在。牛的尾巴来回摆,苍蝇蚊子不敢来。小猴尾巴卷树枝,倒着身子往下挂。燕子尾巴像剪刀,飞行方向把握好。(1)儿歌中写到了哪几种动物?请用“”圈出来。(2)根据儿歌连一连。金鱼尾巴 倒挂身子 牛尾巴 把握方向小猴尾巴 左右摆动 燕子尾巴 赶走苍蝇蚊子4.
4、 读古诗,回答问题。春晓春眠不( )晓,处处闻啼( )。( )来风雨声,( )落知多少。1把上面的诗句补充完整。这首诗描写的是_季的景色。2这首诗的作者是( )A.孟浩然 B.李白3题目的意思是( )A.春天的夜晚 B.春天的早晨4“闻”的意思是( )A.听到 B.消息5. 读儿歌,回答问题。xiàn rì kuí,hu er huán向日葵,花儿黄,yì tin dào wn cháo tài yá
5、n一天到晚朝太阳。pán er dà,z er zhuàn盘儿大,籽儿壮,cón bù jio ào b lin yn从不骄傲把脸仰。(1)这首儿歌有( )话。(2)这首儿歌写的是什么植物?请在儿歌中写出来。(3)它的花是什么颜色?请在儿歌中写出来。6. 快乐阅读,轻松答题。日出早晨,太阳是一个娃娃,一睡醒就不停地踢着蓝被子。很久很久,才慢慢的露出一个圆圆胖胖的脸儿。1选一选。(填序号)(1) “蓝被子”指的是(_)。a蓝天 b云朵(2) “圆圆胖胖的脸儿”指的是(_)。a太阳
6、 b小孩子2晚上能看见太阳吗?那晚上能看见什么呢?_7. 和大人一起读,再做题。一二三,爬上山。四五六,翻筋斗。七八九,拍皮球。伸出两只手,十个手指头。(1) 按从“一”到“十”的顺序连一连。(2)儿歌中写了哪些活动?请打上“”。( ) ( ) ( )8. 读量词歌,做练习。量词歌一头牛,两匹马,三条鲤鱼四只鸭,五本书,六支笔,七棵果树八朵花,九架飞机十辆车,量词千万莫用差,小朋友,试一试,换换就要闹笑话。(1)选词填一填。(填序号)架 棵 支 匹两( )马&
7、#160; 六( )笔七( )果树 九( )飞机(2)这首儿歌中有哪些动物?请用“”圈出来(3)这首儿歌告诉小朋友(_)。(填序号)要学会把字写漂亮。 要正确地使用量词。9. 阅读诗歌,回答问题静夜思床前明_,疑是地上霜。举头望_,低头思_。(1)把诗句补充完整。床前明 ,疑是地上霜。举头望 ,低头思 。(2)诗中划线字“疑”的意思是 。(3)这首诗表达了作者对
8、 的思念之情。10. 读静夜思,完成练习。静夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(1)读静夜思时,你感受到了( )的情感。开心 思念 惊讶(2)请你写出一句带“月”字的古诗。不会写的字可以写拼音。11. 阅读下面的小诗,回答问题。翅膀小鸟有了翅膀,可以在天空自由飞翔。蜜蜂有了翅膀,可以在花丛欢快采蜜。飞机有了翅膀,可以漂洋过海,飞到彼岸。什么时候,我能有翅膀?去探索更多的奥(ào)秘。1这首小诗共有(_)句话。2请连一连。小鸟有了翅膀 飞到彼岸蜜蜂有了翅膀 自由飞翔飞机有了翅膀 欢快采蜜3诗中的“我”有了翅膀,
9、会去干什么?请在文中画上“ ”。12. 把古诗补充完整,再完成练习。春晓唐孟浩然春眠_觉晓,处处闻啼_。夜来_声,花落知_。1把古诗补充完整。2从“春晓”这个题目中,我们可以知道诗人描写的是_(季节)的情景。13. 读诗句,填空。赠汪伦李白乘舟将欲( ),忽闻岸( )踏歌声。桃( )潭( )深千( ),( )及汪伦送( )( )。1把古诗补充完整。2这首诗的作者是_代诗人_。3这首诗是_写给_的。4诗中哪两句诗表现了他们之间的情谊很深?用“ ”画出来。14. 我会阅读。冬爷爷是个艺术家冬爷爷已经准备好,它开始打扮大家了!它给人们的窗户,装上了千姿百态的冰凌花。它给高高的大树,穿上了晶莹的冰衣裳。它让光秃秃的树枝,开出了红艳艳的梅花。它给广阔的大地,盖上了白茫茫的雪被。哎呀,冬天一下子变得如此美丽,冬爷爷,您真是个了不起的艺术家。(1)冬爷爷是怎样给大家打扮的呢?连一连。给窗户 开出 冰衣裳让树枝 盖上 冰凌花给大地
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