五年级下册分数专题资料讲解

1、时能化成带分数且最小，当四.比较大小（2*6=12）9.4/12_2/33/8_4/7a（）时没有意义。1/3_1/57/8_3/86/6_12-2/37/8专题二分数的意义与性质1*24=24）1.一根钢材长 3 米，平均分成 5 份，每段占总长的（），每段长（）米。2.5/9 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，在添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。3.分数单位 1/8 的最大真分数是（），最小假分数是（）。4.4/5 是把单位“1”（）分成（）份，表示其中（）份这样的数。5.把全班同学平均分成 6 个小组，1 个小组是全班人数的（），3 个三组是全班人数的（） ，1 个人是一

2、小组（）。6 .男生占全班总人数的 2/5，女生占全班人数的（）。7 .一个真分数，它的分母是 10 以内所有质数表的和，这个真分数最小是（），最大是（） 。8 用 20 以内的最大的质数作分母，用最小的合数作分子，这个分数是（）。9 .一个数除以 3，商是 2，余数是 2，计算结果写成带分数是（）。10 .八又十二分之十一写作（）四分之十一的倒数写作（）4/21 读作（）11/9 读作（）11 .把 2/5 的分子扩大到原来的三倍，要使分数的大小不变，分母应该增加（）12 .当 2/3 的分子加上 12 时，为了使分数的大小不变，分母应加上（）二.判断（2*6=12）1 .小于 4/5 而大

3、于 2/5 的分数只有 3/5 一个分数只有 3/5 一个。（）2 .分子相同的两个分数，分数单位大的分数一定比较大。（）3 .两根一样长的木料，第一根用去 2/5 米，第二根用去 2/5，剩下的木料一样长。（）4 .分数的分母相同，那么它们的分数单位一定相同。（）5 .一个分数，分子扩大原来的 2 倍，分母缩小原来的 2 倍，这个分数大小不变。（）6 一堆苹果小猴分到它的 1/3，小熊分到 2/6，小猪分到它的 3/9，小猪分的最多。（）三.选择（2*8=16）1 .分子与分母相差 1 的数一定是（）一定是（）A 真分数 B 假分数 C 带分数 D 最简分数2 .把一根绳子对折两次，每段占全

4、长的（）A1/3B1/4C1/5D1/63 .在 1/3、5/7、7/15、50/101 四个分数当中，分数最大的分数是（）A1/3B5/7C7/15D50/1014 .在直线上有 1/2、1/10、二又四分之一、9/7 四个点中，（）最接近表示 0 的点。A1/2B1/10C 二又四分之一 D9/76.有两个同样大的杯子装满了水，小强喝了 1/3，小刚喝了另一杯水的 1/2，他们（）喝的多，（）的杯子剩余的水多。A 小强 B 小刚7 三个同学在同一条 22km 的路上跑步，甲用了 4 小时，乙用了 5 小时，丙用了 6 小时，（）跑的最快？甲的速度是（）乙的速度是（）丙的速度是（）8.分数

5、7/a,当 a（）时是真分数，当 a（）时是假分数，当（分别用分数表示）a（）时等于 1，当 a（）五.解决问题。（6*5=30）1 .校园里有柳树 45 棵.杨树是柳树的 3/5，槐树是杨树的 1/3,。校园里有杨树槐树各有多少棵？2 .把一根 3 米长的绳子平均分成 8 段，每段长多少米？每段是全段的几分之几？3 .机修车间里有男工 45 人，女工 40 人。女工人数是男工人数的几分之几？男工人数是女工人数的几分之几？女工占总人数的几分之几？4 星星纺织厂有甲乙丙丁四个车间，分配一批任务，甲乙车间分到总任务的 5/9，丙车间分到总任务的 1/9 剩余的交给丁车间。丁车间分到的占总任务的多少

6、？5 .把一米长的绳子剪成相等的 10 段，每段绳子是这根绳子的（）分之（），每段长（）米，也就是（）分米；3 段长（）米，也就是（）分米。1. 分数的意义：把单位 1 平均分成若干份，表示这样一份或几份的数叫做分数。其中一份这样的数就叫分数单位，如 a/b（ab 为非零自然数）的分数单位是 1/b。2.3. 假分数：分子大于或等于分母的分数。如 5/5,16/7、5-1/2、23/9 等真分数：分子小于分母的分数，如 3/4,4/5,15/17 等。带分数是假分数的一种形式。4.5. 分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数，（0 除外）分数的大小不变。6. 比较大小：分母相同时，分子越大分数就大；分子相同时，分母越小分数越大。分母不相同时先通分，在比较大小。7.8. 约分：把一个分数化成和它大小相等，分子分母较小的数的过程，约分时，通常写成最简分数。9.10. 通分：把几个异分母的分数变成同分母且分数大小不变的同分母的过程。11.12. 约分和通分应用的都是分数的基本性质。8 怎样求