【精品】小学奥数教程∶分数的意义和性质计算题_第1页
【精品】小学奥数教程∶分数的意义和性质计算题_第2页
【精品】小学奥数教程∶分数的意义和性质计算题_第3页
【精品】小学奥数教程∶分数的意义和性质计算题_第4页
【精品】小学奥数教程∶分数的意义和性质计算题_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、【精品】小学奥数教程:分数的意义和性质计算题一、分数的意义和性质1.一排电线杆,原来每两根之间的距离是30米,现在改为45米,如果开始的一根不移动,至少再隔又会有一根电线杆可以不移动?【答案】90米【解析】【解答】30=2X3545=3X3X,所以30和45的最小公倍数是2X3X3X5=90.故答案为:90米.【分析】根据题意可知,要求至少再隔多少米又会有一根电线杆可以不移动,就是求30和45的最小公倍数,据此解答.7772-、和的克的大小.2,比较分数【解析】【解答】解:¥313Xli,n13Xn,所以'n-77725陋355、77728883一击一肃,1袤砺一嬴,因为吉嬴

2、,所以肃磁。故答案为:;。【分析】第一组通分后比较大小;第二组:用1分别减去这两个分数求出差,比较两个差的大小,被减数相同,差大的减数就小。3.在长240米的马路两旁每隔4米载着一棵树(首尾都栽),现在要改成每隔6米栽棵。共有棵不需要移栽。【答案】42【解析】【解答】解:4和6的最小公倍数是12,公路一旁不需要移栽的棵树:240+12+1=21(棵)公路两旁不需要移栽的棵树:21X2=42(棵)故答案为:42。【分析】先算出4和6的最小公倍数是12,即可得出改成间隔4米或间隔6米会重复栽的棵树是间隔12米栽的树木,再按照植树问题中栽的棵树=总长度,间隔数+1解答即可。4 .一个最简真分数,它的

3、分子、分母的乘积是12,这个分数是或。【解析】【解答】解:这个分数是"或.。故答案为:7。【分析】乘积是12的两个数有:1和12、2和6、3和4,最简真分数是指这个数的分子和分母不能再约分,而且分数的分子比分母小。IHI-I5 .大于加小于一的分数有()个.A.5B.4C.无数【答案】C516【解析】【解答】大于7?小于N的分数有无数个.故答案为:C.【分析】在两个分数之间有无数个分数,据此解答6 .把5kg糖放入20kg水中,糖的质量占糖水的()。11£2A.rB.二C.'JD.:【答案】B【解析】【解答】解:糖的质量占糖水的5+(5+20)=。故答案为:B。糖的

4、质量【分析】糖的质量占糖水的几分之几=傅的历量+水的质量。7.把7克糖溶在100克水中,水的质量占糖水的()。C-:_C.【答案】C【解析】【解答】100+(7+100)=100+107106=故答案为:C.【分析】根据题意,要求水的质量占糖水的几分之几,用水的质量+(水的质量+糖的质量)=水的质量占糖水的分率,据此列式解答.8.下面的分数中,()与0.15相等。2XIA=B.-C.-【答案】A3【解析】【解答】A,北=3+20=0.15/B,h0.1431C,=3+5=0.6故答案为:A.【分析】根据题意,分数化成小数:用分母去除分子,能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的

5、,一般保留三位小数,据此解答9. a是b的倍数(a,b均不为0),那么a和b的最大公因数是()。A.1B.aC.bD.ab【答案】C【解析】【解答】解:a是b的倍数(a、b均不为0),那么a和b的最大公因数是b。故答案为:C【分析】一个数是另一个数的倍数,那么较小的数就是两个数的最大公因数。10. 一个最简真分数,分子和分母的和是12,这样的分数有()个。A.2B.3C.4D.5【答案】A【解析】【解答】解:分子和分母的和是12的最简真分数有77.7,共2个。故答案为:A【分析】最简真分数的分子小于分母,且分子和分母只有公因数1。故答案为:C【分析】将选项中分数分别进行化简,即可得出答案。12

6、.将48本练习本和36支铅笔平均分给若干同学。如果练习本和铅笔都没有剩余,且保证分到练习本和铅笔的同学人数相同,最多能分给多少名同学?【答案】48=2X3X2X2X236=2X3X2X348和36的最大公因数是:2X3X2=1想多能分给12名同学。答:最多能分给12名同学。【解析】【分析】根据题意可知,此题要求两个数的最大公因数,用分解质因数的方法求两个数的最大公因数,先把每个数分别分解质因数,再把两个数中的全部公有质因数提取出来连乘,所得的积就是这两个数的最大公因数,据此解答。13. 小明倒了杯牛奶,先喝了二:,接着加满咖啡,又喝了这杯的J,再加满咖啡最后一饮而尽.那么小明喝的牛奶多还是咖啡

7、多?青用数学方法说明理由.【答案】解:喝的牛奶:1整杯;JMJ喝的咖啡:J+J=6(杯)因为1>6,所以喝的牛奶多.答:小明喝的牛奶多。【解析】【分析】根据题意可知,小明最终把这杯牛奶喝完了,所以他喝了1整杯牛奶,然后用加法求出两次喝的咖啡的总量,最后对比即可解答。14. 一瓶饮料有dL,爸爸喝了这瓶饮料的6,妈妈喝了,其余的全被小宝喝了。小宝喝了这瓶饮料的几分之几?【答案】解:1日一/=七答:小宝喝了这瓶饮料的石。【解析】【分析】将这瓶饮料看作单位“1;那么小宝喝了这瓶饮料的几分之几=1-爸爸喝3米,还剩5米,这根钢筋的全长多少了这瓶饮料的几分之几-妈妈喝了这瓶饮料的几分之几,据此代入数据作答即可。15. 一根钢筋,第一次截去占米,比第二次多截去米?g答:这根钢筋的全长7多少米。7734【解析】【解答】解:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论