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文档简介

1、 理论课教案首页01章节标题第四章 数控系统的故障诊断与维修 授课班级08数(1)课题内容第五节 FANUC系统的软件及其故障维修教学目的和要求数控机床是现代化企业进行生产的一种重要物质基础,是完成生产过程的重要技术手段。强化对数控机床的管理是使用好数控机床的关键,“防”与“治”的结合是解决“使用难、维修难”的唯一途径。重点难点一、 参数的设定二、 FANUC系统的典型故障诊断与维修授课方法讲授备课日期:2013.9.26 上课日期: 10.9挂图名 称数 量名 称数 量模具教具备课参考资料人力资源和社会保障部教材办公室数控机床电气控制系统及其故障诊断与维修课后小结南京劳动局职业技术培训处编印

2、 教 案 纸 第 1 页一、新课引入10分钟数控机床是现代化企业进行生产的一种重要物质基础,是完成生产过程的讲授重要技术手段。二、新课讲授(一)、参数的设定板书1、螺距误差补偿数据备份2、位型参数的设定3、字型参数的设定表1  SETTING参数参数号符号意义0T0M0000PWE参数写入000000TVON代码竖向校验000000ISOEIA/ISO代码000000INCHMDI方式公/英制000000I/ORS232C口000000SEQ自动加顺序号00表2   RS232C口参数2/0STP2通道0停止位00552 通道0波特率0012/0STP2

3、通道1停止位00553 通道1波特率0050/0STP2通道2停止位00250 通道2波特率0051/0STP2通道3停止位00251 通道3波特率0055/3RS42Remote Buffer 口RS232/52200390/7NODC3缓冲区满00 南京市劳动局培训处编印 教 案 纸 第 2 页(二)FANUC系统的典型故障诊断与维修1.故障现象:某配套FANUC 0M系统的加工中心,在加工过程中程序不能 正常执行,换刀和Z轴功能丧失,同时出现910报警。分析及处理过程:910报警意为“RAM存储板出错”,因此按以下方法排除:首先检查后备电

4、池电压正常;将系统内存参数记录下来然后全部清除:利用RS-232接口将以前备份的机床参数文件调入系统;机床参数恢复完毕后断电重新起动机床,故障消除2.故障现象:某配套FANUC PM0的数控机床,开机后系统无法起动,控制。 器正面的绿色指示灯“EN'不亮分析及处理过程:检查系统DC24V电源输入状况,检查结果为DC23.6V(在DC24V±10范围内),属正常。关机后,检查控制器正面的熔断器F1,发现熔断器已烧断;更换F1后,系统故障排除。3.故障现象:一台配套FANUC PM0系统的数控车床,开机或加工过程中有 时出现NOT 

5、;READY报警,关机后重新开机,故障可以自动消失。分析及处理过程:在故障发生时检查数控系统,发现伺服驱动器上的报警指示灯亮,表明伺服驱动器存在问题。为了尽快判断故障原因,维修时通过与另一台机床上同规格的伺服驱动器对调,开机后两台机床均能正常工作,证明驱动器无故障。但数日后,该机床又出现相同报警,初步判断故障可能与驱动器安装、连接有关。将驱动器拆下清理、重新安装,确认安装、连接后,该故障不再出现。 南京市劳动局培训处编印 教 案 纸 第 三页三、课堂练习5分钟FANUC系统的硬件的构成?练习练习四、课堂总结(3)3分钟 本节课主要讲解了有数控机床的使用和维修管理,它对大家以后的工作和学习都会产生深远的影响,同学们要对这些重点内容以及难点认真学习、深

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