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文档简介
1、网络研修随笔心得体会自从参加网络远程研修以来,我在教育教学理论知识方 面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提 升,可以说研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学 思路更加清晰。感谢远程研修平台 !首先,远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专 家,紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座,领略专 家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲 座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静 地处理方式。其次,远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。以前专 家传经送宝,或教师学习交流要走由去,请进来”颇费一番周折,也
2、难于满足到各地学习的强烈需求。如今却是 桥飞架南北,天堑变通图”!网上研修,一下子缩短了地域之间的 距离,改变了时空之间的连线,我可以十分便捷地在网上学 习、交流,和众多的学友虽不 面对面”却已 心连心”,真可 谓为是,妙不可言,乐在其中!欲穷千里目,更上一层楼远程研修平台像一架云梯, 让我能不断的向上攀登。看到了有那么多的学员文笔流畅, 才思敏捷,学识渊博像磁石一样吸引了我,令我感慨万千,羡慕不已,顿觉 山外青山楼外楼 工 强中自有强中手 工仿 佛又了学生时代,充满了孜孜以求的激情;仿佛打了一剂强 心剂,开启了自身向上不断攀登的动力,变 要我学”为 我要学”。作为一名教师要求学生勤奋好学,自
3、己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑,自己也要边学、边思, 不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索,学有所获!感谢网络研修平台,让我听到了那么多默默无闻的教育 工作者,实践探索的脚步声;感谢网络研修平台,让我看到 了那么多心怀高远的执著寻梦人;感谢付由智慧和辛苦的教 育专家和同行们,让我从你们精彩评论和提交的一份份的班 级作业和班级交流中,体会到了作为一名教育工作者具有的 无限人生,无限的风景!第二篇:网络研修随笔心得体会700字网络研修心得体会王安林自从参加网络远程研修以来,我在教育教学理论知识方 面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提 升,可以说研修平台像一扇窗口,让我眼
4、界更加宽广,教学 思路更加清晰。感谢远程研修平台 !首先,远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专 家,紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座,领略专 家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲 座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静 地处理方式。其次,远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。以前专 家传经送宝,或教师学习交流要走由去,请进来”颇费一番周折,也难于满足到各地学习的强烈需求。如今却是 J桥飞架南北,天堑变通图”!网上研修,一下子缩短了地域之间的 距离,改变了时空之间的连线,我可以十分便捷地在网上学 习、
5、交流,和众多的学友虽不 面对面”却已 心连心”,真可 谓为是,妙不可言,乐在其中!欲穷千里目,更上一层楼远程研修平台像一架云梯, 让我能不断的向上攀登。看到了有那么多的学员文笔流畅, 才思敏捷,学识渊博像磁石一样吸引了我,令我感慨万千, 羡慕不已,顿觉 山外青山楼外楼 工 强中自有强中手 工仿 佛又了学生时代,充满了孜孜以求的激情;仿佛打了一剂强 心剂,开启了自身向上不断攀登的动力,变 要我学”为 我要学”。作为一名教师要求学生勤奋好学,自己首先要做到学无 止境,要求学生动口、动手、动脑,自己也要边学、边思,不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索,学有所获!感谢 网络研修平台,让我听到了那么多默默无
6、闻的教育工作者, 实践探索的脚步声;感谢网络研修平台,让我看到了那么多 心怀高远的执著寻梦人;感谢付由智慧和辛苦的教育专家和 同行们,让我从你们精彩评论和提交的一份份的班级作业和 班级交流中,体会到了作为一名教育工作者具有的无限人 生,无限的风景!第三篇:网络研修学习总结1300字王彩锋这学期的网络研修活动即将结束,在此期间我充分利用 研修活动时间学习,感到既有辛苦,又有收获。既有付由, 就有所得。全面提升了自己的基本素质,和业务综合能力, 对于今后的发展起到了积极的促进作用。现在就把我个人网 络研修学习活动主要收获总结如下:1、 转变思想,更新观念。我想,既能有幸参加学习 的机会,就要尽自己
7、的努力,要有收获。所以,我积极投身 网络研修学习中。做到三个自觉”:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加学员交流讨论,自觉积极上传文件。 尽管感觉比较繁忙,还是能圆满的完成了研修的各项规定要 求。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确了新时期 教师提由什么样的素质要求;每一位老师都需要重新学习才 能适应新课程,不然你就发现 :穿新鞋,走老路越来越不会教了 ”。网络研修需要我们共同学习, 不断探索,勇于创 新实践。才能不断完善。一个善于学习更新的人,必须焕发 生生命的活动。一个善于学习,创新的民族,必将实现伟大 的复兴!所以必须要不断提高自己, 充实自己,要有扎实的教 学基本功,否则就被时
8、代所淘汰。要树立以学生发展为本的教育思想,不断进行教学观念的更新。2、 积极研修,深刻感悟。通过这次研修学习,为我 营造了一个广阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念知 识和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。从网 络上学习,下载资源,很好地解决了我们在教学过程中一些 感到束手无策的问题,也得到了很好借鉴和启迪。对自己以 前的教学有了一次彻底的反思。培训中,我们老师之间互相 交流了一些先进的理论与方法,并把这些科学的理论与方法 应用于教学实践中,取得较好的教学效果。培训学习不但学 有所获,更重要的是一定要做到有所用。三、反思教学工作,不断进取。在教学中,我不断思量 自己在工作中的不足努
9、力提高自己的业务水平,继续向优秀 骨干教师学习,向有经念的教师请教。四、立足课堂在实践中提升自身价值。课堂是教师体现 自身价值的主阵地,今后我会本着 切为了学生,为了学生 的一切”的观念,将自己的爱全身的融入到学生中。 今后在教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践 中,避免课程设计 新",实施方法 旧”的新瓶子装旧酒、穿新鞋走老路。立足 用活新老教材实践新观念”力求让我的教 学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教 育的要求,提高教学质量。五、 研修提高,优化课堂。通过认真学习研修,我明 白了教师只有对教材内容,教学对象,教学方法等经过深思 熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。把我 学到的知识应用到教学实践中,我在上课前根据本班的学生 实际情况,通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课,同 时加大学生预习的力度。课前由学生生成具体问题,然后和 我的备课内容结合,形成多层次的教学设计, 突生课实效性、 针对性,调动了学生的积极性、参与性、合作性。体现由了 教师是学生学习活动的引导者、组织者、参与者和合作者。 每节课下来,我结合学生的表现,自己的设计,任务的完成 课堂的知识生成等情况。关注学生的学习过程,真正使每一 位学生学有所获。课后我还积极写生教学心得,用以反思自 己的教学,然后充分发挥教研组的作用
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