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文档简介

1、办园目标与规划一、指导思想全面贯彻幼儿园管理条例、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要（试行）和教育部颁发的3-6岁儿童学习与发展指南等上级文件精神，以“使每个儿童获得理想发展”为宗旨，以“怀揣童年的梦想，传播快乐和希望”为办园理念。二、办园目标1 、总目标：深入贯彻河南省第二期学前教育三年行动计划指导思想，把幼儿园建设成为新起点、严要求、高质量的园所，使之成为儿童成长的乐园。2 、阶段目标：三年上规模，四年出效率，五年成品牌。五年成为品牌园示范园。三、培养目标在可塑性最强的幼儿期，让幼儿充分享受童年的欢乐，帮助其正确认识自己和周围环境（包括物、人、事及其关系），学习学前年龄阶段生活、学习、做人

2、的基本态度和技能，初步养成良好的生活、学习、行为习惯，培养幼儿的创新意识、创造精神和能力，形成良好的个性心理品质，为孩子成功的一生奠定良好的素质基础。四、办园特色1、美术特色；2、以美启智的艺术教育；3、全面加特色。五、课程及实施1、既要符合国家规定，又要适度满足幼儿的实际发展需要。既要有长远规划，又有短期见效的内容。2、以“五大领域”为课程框架，以人民教育出版社“幼儿园主题活动”为参考教材，以目标性、生活性、主体性、针对性、综合性、多样性为实施教育的原则，以操作实践、游戏探索、情境设问、多向释疑、信息交流、图示观察为教育方法，以教学活动、自主游戏活动、日常生活活动、儿童工作室活动、潜能开发活

3、动为途径，实施具有我园特色的教育。3、关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异，理解幼儿的学习方式和特点，重视培养幼儿敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好的学习品质。六、教育科研教育科研是衡量幼儿园发展后劲的重要指标之一。要成为当地知名的品牌园，必须抓好科研工作，计划分三个发展阶段：1、内部演练阶段（时间两年）。通过不断地学习、转变观念、尝试、总结，不断提升自己的科研意识和科研能力。2、总结阶段（时间一年）。将研究成果进行总结，接郑州市教育局定级评估，年年评为一级幼儿园。七、家长工作幼儿期的教育中，家庭教育是一支非常重要的教育力量，它有着幼儿园不可替代的作用。如何促进家园教育的一致性，是值得研究的课题，何况家长是宣传幼儿园的最大的也是最令人信服的力量。因此，做好家长工作，意义重大。从开园之前，就开始策划、实施家长工作。具体途径和措施有：1、邀请部分有知名度、热爱教育事业的家长参政议政。成立家长委员会，参与讨论幼儿园的一些重大问题，有一些难题，请家委会成员代表向家长解释。2、每年期末举办一次对家长的汇报演出。展示幼儿的综合素质，从而让家长信服幼儿园的教育效果。八、合理利用外力“梅花香自苦寒来”，幼儿园自己努力是必要的，但“无风怎能香几里

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