小石潭记》练习题

1、小石潭记课时练一、文学常识填空小石潭记的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 ，是属于 的范畴。小石潭记的作者 ，是“唐宋八大家”之一，他擅长于写 ，本文是他 的第四篇。二、解释下列句中加点的词(1) 如鸣佩环 (2)水尤清冽_(3)四面竹树环合_ (4)以其境过清_ (5)潭中鱼可百许头_ (6)明灭可见_(7)不可知其源_ (8)不可久居_三、翻译下列句子1、日光下澈，影布石上。2、其岸势犬牙差互，不可知其源。3、 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。4、 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。5、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。四、通读全文后，选用原文中的相关文字填空。1、“伐竹取道

2、”与上文的“_”呼应，又为下文的“_”埋下伏笔。既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“_”。作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的，这可从文中“_”和“_”两个句子得到印证。、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？、根据原文内容，说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？结合写作背景，作简要说明。五、理解课文，回答问题1、写侧面描写潭水清澈的句子？2、本文是按什么顺序来写的？突出地表

3、现了“小石潭”的什么特点？3、第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？4、小石潭记中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是5、写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：6、 表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：7、 久坐潭边游人会有怎样的感受？：8、 文章的点睛之笔是:9、小石潭的气氛用两个字概括为 10、小石潭的主要特征： 11、“凄神寒骨，悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围，表现了作者怎样的心情？ 12、既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子：13、 作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”？14、对“佁然不动；俶而远逝，往来翕忽” 进行赏析

4、？8、下面的句子流露作者怎样的思想感情？坐谭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。9作者抓住小石潭的_特点，写出了自己_的感受。(2分)10请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。11为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。（4分）                           

5、;                                         12理解填空。(2分)课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：点面结合。如写石：“  &

6、#160;        ”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。远近交错。如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“          ”是动。虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写       ，实为写       ，以实写虚，虚实相应成趣。13读了第段文字，你最深的感受是：_

7、14古诗词中，有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句，请写出你最喜欢的相连的两句，并简要赏析。六、理解性默写类（用原文回答）：1、小石潭的全貌：2、游鱼和潭水的特点3、写游鱼动态的句子： 4、作者描写小石潭周围景物的句子是： 5、写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是： 6、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是： 7、久坐潭边游人会有怎样的感受？： 8、文章的点睛之笔是: 9、写潭水源头神秘莫测的句子： 10、文章正面写石潭特征的语句是【参考答案】一抒情议论 散文 柳宗元 山水游记 永州八记四五 略 四、隔篁竹四面竹树环合，寂寥无人潭中鱼可百许头，皆若空游无所依从小丘西行百二十步潭西南

8、而望、本文是按游览的先后顺序来写景抒情的。文中突出地表现了“小石潭”石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。、作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈。通过具体景物，用静止和活动的画面来写，不作一点抽象的说明，整段话没有一个字正面写到水，只是描绘出一幅画面，但又无处不在写水。你看鱼儿在水里游，就像在空中浮游没有凭依一样，这就写出了水的清，清到仿佛透明的程度；太阳光照下来，鱼儿的影子都落在潭底的石头上了，这就更显出了潭水的清澈。、抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。就溪身而言，作者形容它像北斗七星那样曲折，这是静止的；就溪水来说，作者形容它像蛇行那样曲折，这

9、是流动的。这里用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。、开头的心情是快乐的，这从作者“闻水声，如鸣佩环，心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知；最后的心情又是凄凉忧伤的，这从“寂寥无人，凄神寒骨”的描写可知。、乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。五、1、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。2、游览的先后顺序 石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美3

10、、清、澄。侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水 4、“似与游者相乐”。5、（潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。）6、（凄神寒骨，悄怆幽邃。）7、（凄神寒骨，悄怆幽邃）8、凄神寒骨，悄怆幽邃9、凄清10、全石为底、潭水清澈、竹树环合（幽静）11、答： 凄清寂静 寂寞忧伤12、 “凄神寒骨，悄怆幽邃”13、因为作者参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情，但欢乐是暂时的，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。14、佁然不动；俶而远逝，往来翕忽 理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的

11、清澈。 8、本文描绘了小石潭的石,水,鱼,树,着意渲染了寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃的气氛,借景抒情，表达了作者心中愤懑难平的心情和被贬后在寂寞处境中的悲凉凄苦9(2分) 幽静。(1分)幽深冷寂，孤凄悲凉。(1分，语意相近即可)10（3分）示例：句子：佁然不动；俶而远逝，往来翕忽理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。11（4分）示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周竹树环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文小石潭记。小石潭由此闻名遐迩。12全石以为底俶尔远逝鱼 水13(2分)开放性试题，答案不唯一。(能写出自己的独特体验和个性化的感受即可)示例：看到游鱼的怡然自得，我的灵魂仿佛得到了净化。14(5分)答案不唯：写出相连的两句写山水的古诗词2分，能合理赏析3分。示例：山随平野尽，江人大荒流。用“随”“入”两字将“山”、“江”、“半野”、“大荒”四个意象贯穿，抽绘出气势磅礴的万里长江图，抒发了诗人离家渐远、乡情渐浓的思乡情。理解性默写类（用原文回答）：六1、全石以为底，近岸卷石底以出，为蚳，为屿，为歁，为岩2、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，布石影上，怡然不动，叔尔远