



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、对偶比较法制作颜色爱好顺序量表教育与教师发展学院 心理学 郑震宇 11102140081 引言对偶比较法是把所有要比较的刺激配成对,然后一对一对呈现,让被试对于刺激的某一特性进行比较并作出判断:这种特性在两个刺激中哪个更为明显。因此,若有n个刺激,则一共可配成n(n-1)/2对。又因为有空间误差和时间误差,在实验中每对刺激要比较两次,互换其呈现顺序(时间误差)或位置(空间误差),所以一共要比较n(n-1)次。实验目的:学习对偶比较法和顺序量表的概念,制作颜色爱好的顺序量表。2 方法与程序2.1 被试河南师范大学心理学专业女生,视觉正常2.2 仪器和材料计算机及PsyTech心里实验系统,电子按
2、键。计算机能产生7种不同色调的颜色,分别为:红、橙、黄、绿、蓝、青和白,而且纯度高。2.3 程序本实验用对偶比较法制作颜色爱好顺序量表。计算机能产生不同色调的颜色,而且纯度高,适合于颜色爱好顺序量表的制作。实验共有七种颜色,它们是:红、橙、黄、绿、蓝、青和白。两次呈现图像间隔时间为1000毫秒,几何图像的形状为圆形。 实验顺序如下表:为抵消顺序误差,在做完21次后,应再测21次,顺序与前21次顺序相反;为抵消空间误差,在后做的21次中左右位置应颠倒。表1 实验颜色呈现顺序刺 激红橙黄绿蓝青白红橙1黄23绿1245蓝131467青19151689白202117181011实验前,主试应指导被试认
3、真阅读指示语,并说明反应方法(按红、绿键认可,按黄键不认可),然后开始实验。3 结果与讨论:3.1 结果 表1 被试各种颜色选择分数序号颜色选择分数1红92橙73黄84绿35蓝76青17白73.2 讨论用对偶比较法研究被试颜色爱好分析表分别如下表所示:表2 被试颜色爱好分析表红橙黄绿蓝青白选择分数(C)9783717PC/(2*(n-1)0.750.580.670.250.580.080.58C=C+110894828P=C/2n0.720.570.640.280.570.140.57Z0.6740.2010.439-0.6740.201-1.4050.201Z2.0791.6061.8442.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智能教室为医疗技术赋能的新工具
- 教育政策的科技影响评估报告
- 2025届广东省华南师大附中、省实验中学、广雅中学、深圳高级中学四校物理高二下期末调研模拟试题含解析
- 心理驱动的学习教育心理学的奥秘
- 教育信息化背景下的科技型议题式教学研究
- 大数据背景下的智慧学习环境建设
- 教育驱动乡村振兴-以在线水稻种植课程为例
- 数字教育资源库的版权管理方案设计
- 儿童心理辅导与教育策略实训
- 基于用户情感的在线教育平台界面优化策略
- 手工编织团建活动方案
- GB 17051-2025二次供水设施卫生规范
- 四川省眉山市东坡区 2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷(含答案)
- 2025至2030中国生物质锅炉行业当前竞争现状及未来应用规模预测报告
- 少儿健康运动课件
- 应急救援无人机系统应用解析
- 2025北师大版新教材七年级上册英语单词表(精校打印)
- 2025至2030年中国电弧故障断路器(AFCI)行业市场竞争态势及产业前景研判报告
- 2025年安徽省中考英语试卷(含答案)
- 思想道德与法治2023年版电子版教材-1
- 2025年区域经济学期末考试题及答案
评论
0/150
提交评论