企业管理专业(工商管理)毕业论文题目

1、F-001 、企业文化建设研究F-002 、中国传统管理思想与现代企业管理F-003 、现代公共关系在企业管理中的应用F-004 、西方管理思想流变研究F-005 、企业无形资产研究F-006 、企业文化纵横谈F-007 、精神劳动与精神产品生产的管理F-008 、人本管理思想在企业管理中的应用研究F-009 、科学管理思想在企业管理中的应用研究F-010 、中外管理思想比较研究F-011 、国有企业与国有资产管理研究F-012 、中国证券市场发展的研究F-013 、中国股市发展研究F-014 、当前宏观政策的变动与我国经济结构调整F-015 、民营银行发展的难点与对策F-016 、民营经济的

2、产业选择F-017 、民营经济的制度创新F-018 、民营企业与技术创新F-019 、资本运营研究F-020 、居民投资问题研究F-021 、知识产权保护问题研究F-022 、企业商标保护战略研究F-023 、著作权保护问题研究F-024 、消费者权益保护问题研究F-025 、反不正当竞争难点与对策F-026 、广告管理问题研究F-027 、科学发展观与绿色经济F-028 、科学发展观与生态环境保护F-029 、科学发展观与绿色科技F-030 、企业营销战略F-031 、企业产品创新F-032 、产品定价策划F-033 、营销渠道策划F-034 、广告策划F-035 、企业战略策划F-036

3、、农业现代化问题研究F-037 、农业产业化问题研究F-038 、企业战略策划F-039 、企业市场研究F-040 、市场经济研究F-041 、农民增收问题研究F-042 、农村经济发展问题研究F-043 、电子商务与现代物流发展F-044 、我国第四方物流发展决策支持F-045 、 6Sigma 管理方法在现代企业管理的运用F-046 、电子商务环境下顾客忠诚度的培养F-047 、中国企业品牌管理研究F-048 、企业内部控制制度研究F-049 、建立企业全程信用管理系统研究F-050 、加入 WTO后我国农产品市场营销的对策F-051 、企业人本管理研究F-052 、电子商务条件下供应链管

4、理的研究F-053 、试论电子商务对第三方物流的要求F-054 、试析数字产品的定价策略F-055 、关于福建省发展物流业的几点思考F-056 、电子商务环境下的第三方物流探讨F-057 、我国第三方物流是社会分工发展的产物F-058 、在线广告模式研究F-059 、试析电子商务激活展会经济F-060 、第四方物流在中国的发展现状F-061 、我国第三方物流发展现状及对策F-062 、 3PL 和 4PL 的协调发展F-063 、基于企业生命周期的人力资源管理F-064 、新经济下的人力资源管理F-065 、浅谈国有企业的人力资源管理F-066 、民营企业如何吸引、保留优秀人才F-067 、对

5、高校开设职业生涯规划课题的思考F-068 、我国培训市场的现状及发展趋势F-069 、如何激励知识型员工F-070 、人力资源管理的发展进程及新趋势F-071 、“入世”对我国人力资源管理和开发的挑战及对策F-072 、企业如何开展员工的职业生涯管理工作F-073 、企业变革中的阻力F-074 、企业信息化中的组织问题F-075 、企业信息化中的文化问题F-076 、核心竞争力与企业文化F-077 、如何培养企业核心竞争力F-078 、有效克服信息化中的阻力F-079 、高新技术企业的营销特点F-080 、网络经济中的品牌F-081 、企业生产过程中逆向物流管理F-082 、电子商务时代网络物

6、流建设F-083 、电子商务产权问题F-084 、精益生产模式在我国企业中的作用F-085 、企业人本管理讨F-086 、浅谈企业经营中的信用建设F-087 、知识经济时代企业技术创新F-088 、企业网络促销F-089 、 WTO下企业电子商务的营销管理创新F-090 、知识经济与管理创新F-091 、我国电子商务发展趋势F-092 、电子商务与网上书店F-093 、中国企业实施营销战略的现实意义F-094 、中小企业的广告策划分析F-095 、便利商店营销优势探析F-096 、针对年轻人产品的广告心理分析F-097 、中小企业的电子商务的选择F-098 、中国企业跨国经营战略研究F-099

7、 、对外直接投资与企业竞争力研究F-100 、企业国际竞争力研究F-101 、民营企业对外直接投资问题研究F-102 、企业经营者激励与约束机制研究F-103 、公司治理机制研究F-104 、人力资本理论与经营者激励F-105 、跨国公司竞争力研究F-106 、绿色会计问题研究F-107 、可持续发展问题研究F-108 、绿色国民经济核算体系F-109 、绿色壁垒问题研究F-110 、环境税收问题研究F-111 、税收制度改革F-112 、品牌经营F-113 、知识产权滥用问题研究F-114 、企业公民的培育F-115 、广告策略F-116 、网络诚信问题研究F-117 、网络信用建设问题研究

8、F-118 、网络文明建设问题研究F-119 、网络道德建设问题研究F-120 、企业信息化问题研究F-121 、电子商务对国民经济信息化的影响F-122 、企业信息化与电子商务F-123 、企业信息化与营销创新F-124 、企业信息化与管理创新F-125 、 WTO对中国电子商务的影响F-126 、电子商务与物流管理平台构建与应用F-127 、企业电子化与商务整合策略研究F-128 、决策支持系统在电子化企业中的应用F-129 、企业间信息系统平台的开发与构建F-130 、物流管理的应用技术研究和实施F-131 、谈电子交易之中的CA认证F-132 、企业信息化与电子商务投资决策F-133

9、、谈企业流程再造与组织变革F-134 、论海峡西岸物流建设F-135 、试论电子物流的发展F-136 、浅议物流信息化建设F-137 、加快我省物流发展的思考F-138 、高校管理信息化系统的建设F-139 、入世后我国零售业发展的思考F-140 、入世后我国商业企业面临的挑战及对策分析F-141 、我国农村零售业的现状及发展思路F-142 、我国社区零售商业的发展思路和经营策略F-143 、我国中小城市商业零售业发展的现状和趋势分析F-144 、商业企业零售战略研究F-145 、论我国城市新居民区零售业的发展F-146 、特许经营的风险及防范F-147 、关于发展我国商业连锁经营的思考F-1

10、48 、我国发展特许经营的现状、问题及发展对策F-149 、我国百货店的经营现状及创新研究F-150 、我国会展经济研究F-151 、我国专业市场创新研究F-152 、我国区域商业规划研究F-153 、台湾商圈研究F-154 、台湾特许经营的现状、问题及发展对策F-155 、台湾零售业的发展F-156 、台湾百货店的经营现状及创新研究F-157 、企业价值链管理研究F-158 、产业集群与企业价值链管理F-159 、企业社会资本研究F-160 、中国企业跨国经营问题F-161 、民营企业经营管理模式研究F-162 、职业经理人与企业制度创新F-163 、闽台经贸合作研究F-164 、农村土地制

11、度改革研究F-165 、农产品流通组织创新研究F-166 、福建中小企业发展研究F-167 、台湾农业发展研究F-168 、民营企业的发展问题F-169 、民营企业的投融资现状与对策研究F-170 、福建省供货商与超市的关系研究F-171 、福建省民营企业创品牌的做法、存在的问题与对策F-172 、企业的空间结构与空间行为研究F-173 、从商业流通形式的发展谈福建发展商品流通的举措F-174 、试论能源瓶颈制约下的工业发展思路F-175 、发展资本市场推动福建民营企业的国际化F-176 、谈国有股减持的短期效应与长期效应F-177 、经济全球化条件下的儒学管理F-178 、企业中“跳槽”现象

12、的原因及举措分析补：1、我国企业人力资本开发研究2、我国企业人力资本管理研究3、我国公司治理结构研究4、我国企业人力资本流动问题研究5、经营者薪酬结构问题研究6、县域经济问题研究7、我国中小企业集群化问题研究8、中小企业融资的国际比较9、我国商业银行发展中间业务问题研究10、西方国有企业改革的经验及其对我国的启示1、我国企业经营的外部环境研究2、我国民营企业社会保障问题研究3、我国国有企业资产流失问题研究4、我国商业银行风险管理问题研究5、我国商业银行个人金融业务发展研究6、论家族式管理向现代化企业管理转变的途径7、我国经营者年薪制问题研究8、劳动力过剩条件下的非正规就业问题研究9、企业并构中

13、的政府行为分析10、技术创新与企业竞争力关系探析精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -精品文档-2010 年读书节活动方案一、 ? 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展 “和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1）每个学生结合实际， 准备一本读书登记簿， 具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况， 也制定出相应的班级读书目