版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高品质文档2022年校园民意调查活动策划 一、活动前言 为了促进我校在训练与生活方面的更好进展,让我们更加了解学生心目中对我校的看法,使我们更好的服务大家,乐观反映大家所提的意见和建议,营造更好的校内环境与学习氛围,提案工作委员会与校学生会权益部特此举办了此次“高校生调查问卷”活动。 二、活动目的和意义 为进一步加强和改进高校生思想政治训练,深化贯彻落实学校“三走”活动的全面开展,提高高校生仆人翁意识,关心同学解决校内生活与学习中遇到的问题,为学校进展献计献策,提案工作委员会特此在XX年“三走”活动期间,在我校学生中绽开关于我校训练与生活方面的问卷调查活动。 三、活动形式 (一)活动前期: 1
2、.明确活动目的、活动方式。首先每个人必需明确自己所调查的群体,做好心理预备。会遇到怎样的问题,如何解决。以及各部门应深化了解状况,制造新思路,了解被访者,削减无效问卷的产生,并形成前期讨论报告,讲假设转化成一个公式,有助于达到整体思路。做好明确规划,时间、地点、人力、物力以及财力。使及尽可能拥有一套完整的方案,使其预期效果更加完善。 2.宣扬工作的实施。宿舍黑板报、宣扬板、海报等由校学生会宣扬部协作完成,并提前在一餐和二餐门口进行展览。有需要时,找广播站的同学帮忙宣扬我们的队伍。 3.提前做好人员的支配工作并设计调查问卷。规划好区域及发放调查问卷的学院名称,并明确目标人群,有针对性的设计调查问
3、卷(学院人数较多的派三名委员进行调研,学院人数较少的派两名委员进行调研)。 (二)活动中期: 1.安排好任务之后的委员乐观进行调查问卷的发放和收回工作,保证每一份调查问卷的填写都为每人的真实想法,从而达到调研的最终目的。 2.对待所调研的人群态度要恳切,要有急躁并细心讲解有关调查问卷的细节问题。 (三)活动后期 将收集来的问卷调查表进行集中分析,选出具有代表性、普遍性、较有深度的意见与建议,汇总做成数据报告并撰写提案,转交有关部门进行了解与处理,于此同时评比出优秀提案进行表彰。 四、活动时间:XX年11月 五、活动负责人:提案工作委员会和学生会权益部 六、留意事项 1.宣扬工作应提前两天做好,
4、从而达到宣扬的目的。 2.调查问卷的发放和收回应持平。不要铺张调查问卷资源。 3.协作被调查人群的工作,然后把此次活动做到,尽量让调查问卷发挥出它的用处。 4.做好最终的调查统计工作,仔细总结此次活动实施过程中的优点和不足,以确保下次活动更好的开展。 共青团渭南师范学院委员会 提案工作委员会 校学生会权益部 策划书附件一:宣扬稿 你是否觉得有很无法解决的问题;你是否觉得难以联系你渴望联系的相关部门;你是否需要一个组织帮你解决问题。 那么就来联系我们吧,提案工作委员会联合权益部,为大家建立沟通的桥梁,营造更为和谐稳定的校内环境。 作为校团委下设的提案工作委员会,专职于文案提议与调查讨论,秉持自由
5、与民主的作风,全力服务广阔学生;以"Wecare what you care ,we do what you need!“为宗旨的权益部,想学生之所想,急学生之所急,切实维护学生利益。 我们真诚的盼望广阔同学参加到我们的工作中来,让我们共建美妙校内,让渭华之光更加闪亮! 附件二:高校生训练方面调查问卷 友爱的同学,你好!我们是提案工作委员会,这是一份关于我校训练方面的调查问卷,本问卷旨在了解高校生对于我校训练方面的建议和意见,以及了解一下大家的学习和个人综合素养进展状况,从而促进学院训练的更好进展和大家的进展,盼望你能乐观参加我校的维权的活动,感谢你的合作! 学院 班级 专业 性别
6、1.你认为老师在课堂让学生参加学习的状况是 ( ) A老师引导学生乐观、主动地参加学习 B老师与学生间或进行教学互动 C基本上没参加过教学互动 D没有 E其他 2. 课堂后,老师与学生之间如何相处 ( ) A关怀爱惜学生 B以伴侣相处沟通 C与学生沟通沟通很少 D漠不关怀 E其他 3. 你认为师生关系对你的学习效果的影响 ( ) A鼓舞学习乐观性 B对学习有肯定关心 C没影响 D关系好学习不重要 E其他,请说明 4. 你平常平衡学习其他活动效果如何 ( ) A双管齐下 B尽力都做 C间或无法平衡,甚至有点影响学习 D顾此失彼 E社团活动或兼职丰富生活,促进效率 5. 你的课余时间主要用于【可多
7、选】 ( ) A自习 B上网 C做兼职 D交伴侣 E参与社团活动 F其它 6. 你现在的学习动机是什么 【可多选】 ( ) A学习专业学问 B提高工作力量 C为今后的深造做预备 D全面提高自身的综合素养 E只为获得文凭 F其它 7.你的就业方向是【可多选】 ( ) A所学专业方面 B公务员或事业单位 C训练方面 D销售方面 E其他 8. 你在学习中的问题有【可多选】 ( ) A不喜爱所学专业 B学习负担重 C参与太多社团活动或兼职 D对课堂不感爱好 E恋爱问题 F其它 9.你目前学习的困难和压力在哪个方面 ( ) A个人功底较差 B自控力量较差没有形成良好的学习习惯 C不擅长与老师同学沟通 D
8、受到其它活动的影响 E其它 10. 每次上完课,你都会 ( ) A利用闲暇时间复习一遍所学习过的学问内容 B把书扔一边,不管不顾 C想起来就看看,有作业的就做 D去图书馆看相关书籍 E其它 11.遇到不喜爱的课,你会 ( ) A逃课,在宿舍睡觉,打嬉戏,或者和伴侣出去逛街 B硬着头皮去上课,但是到了教室不听课,睡觉,看课外书 C去上课,即使不喜爱也要听课,并仔细做好笔记 D其它 12.假如你平常不去上课,主要缘由是 ( ) A老师讲课很无聊 B对所学内容不感爱好,觉得铺张时间 C更喜爱自学 D有其他事情要干 E没有缘由,就是不想去上课 13.对于周末,你的方案是什么【可多选】 ( ) A与伴侣
9、一起出游 B参与社团活动 C做兼职 D好好休息 E上网 F体育活动 G、其它 ,请举例 14.就我校的总体状况来说,校内内的课余生活是否丰富 ( ) A几乎没什么课余生活,学习繁杂乏味 B只有较少的课余活动,学习的时间更多一些、 C有较多的课余活动,但课余活动单调乏味 D有充分的课余活动,且课余活动丰富多彩 15.你盼望在学校中看到哪种类型的高雅艺术? ( ) A西式经典 B中式经典 C话剧等新式艺术形式 D其他,请举例 16.你最欠缺的或是最需要学校供应的关心是 【可多选】 ( ) A指导与人交往相处的力量 B学习方法 C承受挫折的心理素养 D其它,请举例 17.你对“三走”活动的态度是什么
10、 ( ) A乐观参加 B跟随大众 C牵强参加 D不想参加 18.对于高校学习,你觉得 ( ) A学到许多 B学到一点 C真正有用东西很少 D没有什么用不如自己学习 19.你认为学校支配的实习实践机会 ( ) A充分 B较充分 C一般 D机会较少 E机会不足 20.你认为学校支配的实习达到的实际作用怎么样 ( ) A达到实习目标 B实习有肯定应用学科学问,为今后工作奠基 C以后工作不肯定涉及本学科,不如自行选择方式提高力量 D其他,请简述 21.你认为学校各方面的讲座资源 ( ) A充分 B较充分 C一般 D资源较少 E资源不足 22.你盼望听到什么类型的讲座【可多选】 ( ) A有关本学科的学
11、术型讲座 B有关生活学习等的心理讲座 C胜利校友等的励志讲座 D社会名人或名师的讲座 E其他,请举例 23.你盼望学校举办什么样的活动【可多选】 ( ) A类似美食节,贴近生活 B类似讲座,开拓眼界 C类似宣扬募捐,贡献力气 D类似课外实践,积累阅历 E其他,请举例 24.谈谈你对我校训练方面有哪些建议或意见? 25.你对学校还有什么意见和建议? 附件三:渭南师范学院高校生生活方面调查问卷 友爱的同学: 您好!我们是校学生会权益部的同学,为了更全面真实的了解广阔同学的心声,在学校和学生之间架起一座沟通的桥梁,促进我们学校更好的进展,我们特制作了此份调查问卷表。我们特邀请您参与此次问卷调查。盼望
12、您能在百忙之中抽出时间,来照实填写这份问卷,我们会特别仔细将您填的信息进行汇总整理。感谢您的协作. 班级 性别 学院及专业 1.你觉得校医院 ( ) A 很便利 B 不信任校医院医疗水平 C药品不全 D没去过 2.您认为食堂供应的饭菜可以满意需求吗? ( ) A够 B基本够,但间或还是会出去吃一顿 C基本不够,常常出去吃 3.您觉得食堂的餐具是否卫生? ( ) A 整体卫生 B还可以 C不卫生 4.宿舍公物损坏时,宿舍管理人员是否准时修理,态度如何?( ) A准时修理且态度较好 B不准时修理 C还可以 5.公共水房卫生是否清理洁净? ( ) A清理的洁净 B清理的较洁净 C清理的不洁净 6.宿
13、舍的供暖是否足够满意需求? ( ) A足够暖和 B只能达到标准温度 C有点冷 D基本没温度 7. 你在渭南市内出行会选择什么方式?【可多选】 ( ) A自行车或步行 B出租车 C公交车 D其他 8. 你需要渭南学生公交卡吗? ( ) A需要,但要充值便利 B需要,盼望折扣大一点 C不喜爱办卡 D无所谓 9你觉得在宿舍和教学楼能不能喝上放心的饮用水 ( ) A可以 B可以喝上水,但是不是很放心 C喝水不是很便利 D其它 10.你觉得渭南水质怎样 ( ) A还好 B用不习惯,和我家乡不一样 C不好 11. 你认为每次活动前期的宣扬是否到位 ( ) A在活动前已经知道活动 B每次都是院里通知才知道 C活动办过也不是很清晰 D其它 12.多媒体教室设备怎样? ( ) A资源充分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度版权授权使用合同(含授权范围和费用支付)
- 2024年产品发布会合作合同
- 2024年广州临时工雇佣合同
- 2024年度短视频内容创作与版权交易合同
- 2024年工程吊篮长期租借协议
- 2024年度智能供应链管理软件购买合同
- 2024酒店用品采购合同模板
- 2024年农民工建筑行业用工合同
- 2024【工程劳务分包合同范本】装饰工程分包合同范本3
- 2024年度电力工程吊装安全合同
- 心理咨询与治疗积极关注尊重与温暖
- GB/T 10193-1997电子设备用压敏电阻器第1部分:总规范
- 基于solidworks flow simulation油浸式变压器散热优化分析
- CPK与CP详细讲解资料(课堂PPT)
- 光动力治疗在气道肿瘤中的临床应用课件
- 小学语文人教三年级上册 群文阅读《奇妙的中心句》
- 大数据和人工智能知识考试题库600题(含答案)
- 2023年上海机场集团有限公司校园招聘笔试题库及答案解析
- 镜头的角度和方位课件
- 污水处理常用药剂简介知识讲解课件
- 五年级上册英语课件-Unit 1《My future》第1课时牛津上海版(三起) (共28张PPT)
评论
0/150
提交评论