广东省江门市会城地区2012-2013学年度下学期五年级语文下册第二单元基础练习题

1、.五年级语文第二学期第二单元根底练习题供稿：河南小学老师姓名：李洁芳、陈凤瑜、黄妙如、张回份一、 词语填空。情 禁 随 所 运转 翻覆 绞 汁 一本 作声 脸色 笑塌 二、我能仿照例子写词语。写3个。AABB马马虎虎 ABB胖乎乎 三、写出近义词。黄昏 情趣 寂寞 清脆 黑暗 安康 漂亮 愿意 渴望 抚慰 柔软 亮堂 喧闹 甜美 营养 平静 三、写出反义词。黄昏 低小 归来 暖和 轻松 清脆 成认 漂亮 阴凉 简单 安静 明白 湿软 遥远 柔软 亮堂 四、词语搭配。一 花苞 一 篷帐 一 画 招来 受到 扇动 草帽 蜻蜓湿软的 亮堂的 甜美的 干冷的 安静的 轻松的 澄澈的 胚胎发育的 独立考

2、虑的 长途寂寞的 悦耳的 五、看拼音，把词语写在括号里，要写正确、工整、美观哟！6分 huò huàn xi kuì suí xn su yùsu y fán ài jio jìn no zh 六、积累运用。1、第二单元是一组有关-的作品，读了这组课文让我们仿佛看到小英子在-经历的往事，看到祖父园子里的-、-、-、-；与俄国作家费奥多罗夫一起发现了-的规律。真是其乐无穷，妙趣横生。2、归来饱饭黄昏后，-。怪生无雨都张伞，-。最喜小儿亡赖，-。3、“天行健，-。出自中国古代哲学家名著“-；“-，吾将上下而求索。出自-

3、写的?-?；“不积-，-，不积小流，从荀子的这句话中你读懂了：4、莫等 ，白了少年头， 悲切。5、少年 老学 成，一 光阴不可 。6、给加下面的字选择正确的读音划“。6分 好似shì sì 亡赖wán wú 清平乐yuè lè咀嚼jué jiáo 困窘jin jn 剥莲蓬bo b7、.辨字组词。8分 篙 漠 瞻 患 稿 寞 檐 串 8、.请你把“的 地 得准确的填在括号里。我站在骆驼 面前，看它们咀嚼 样子：那样丑陋 脸，那样长 牙，那样安静 态度。 看它从不着急，渐渐 走，总会到的；渐渐 嚼，总会吃饱 。骆驼队伍

4、过来时，你会知道，打头 那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛 响。 9、 我能按课文内容填空，并答复以下问题。A. 过去， 过去， 过去，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的 ，我也不会 做了。可是，我是 想念童年住在 的那些风光和人物啊！我对 说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本?城南旧事?。B.填空。 ?清平乐.村居?是宋代词人 ，这首小词以简练的笔触勾画出一幅优美的 ，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现 和 ，朗读时要读出 。 ?牧童?舟过安仁?清平乐.村居?三首古诗词都是描写 。 附答案：一、 词语填空。情不自禁 随心所欲 运转自如 翻来覆去 绞

5、尽脑汁 一本正经 默不作声 脸色苍白 笑塌房顶二、 仿照填空。写5个。AABB马马虎虎 风风雨雨 认认真真 大大方方 明明白白 扎扎实实ABB胖乎乎 圆滚滚 毛嘟嘟 蓝悠悠 白茫茫三、 写出近义词。黄昏黄昏 情趣乐趣 寂寞孤独 清脆洪亮 黑暗阴暗 安康强健漂亮美丽 愿意同意 渴望盼望 抚慰抚慰 柔软柔和亮堂雪亮喧闹吵闹 甜美甜蜜 营养养分 平静宁静四、 写出反义词。黄昏清晨 低小高大 归来离去 暖和寒冷 轻松繁重 清脆沙哑成认否认 漂亮丑陋 阴凉炎热 简单复杂 安静吵闹 明白糊涂湿软干硬 遥远附近 柔软坚硬 亮堂昏暗 五、 词语搭配。一串花苞 一顶篷帐 一幅画 招来祸害 受到惩罚 扇动翅膀 戴

6、草帽 追蜻蜓湿软的土地 亮堂的太阳 甜美的营养 干冷的空气 安静的态度 轻松的步伐澄澈的湖面 胚胎发育的规律 独立考虑的结果 长途寂寞的旅程 悦耳的驼铃声六、看拼音写汉字。 J jué fáng ài pi ti tin fù jio jìn no zh 咀嚼 防碍 胚胎 天赋 绞尽脑汁 huò huàn ch mí su y cán kuì yùn zhun zì rú 祸害 痴迷 蓑衣 惭愧 运转自如 七、积累运用。1、第二单元是一组有关童年的作品，读了这组课文

7、让我们仿佛看到小英子在北京 城南经历的往事，看到祖父园子里的花儿、果树、动物、田地；与俄国作家费奥多罗夫一起发现了胚胎发育的规律。真是其乐无穷，妙趣横生。2、归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。3、“天行健，君子以自强不息。出自中国古代哲学家名著“?周易?；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。出自屈原写的?离骚?；“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。从荀子的这句话中你读懂了：少年从小就要立下远大志 向 4、 莫等 闲 ，白了少年头， 空悲切。5、 少年 易 老学 难 成，一 寸 光阴不可 轻 。6、给加下画线的字选择正确的读音划“

8、。6分 好似shì sì 亡赖wán wú 清平乐yuè lè咀嚼jué jiáo 困窘jin jn 剥莲蓬bo b7 、.辨字组词。8分 篙 竹 篙 漠沙漠 瞻 瞻仰 患 祸害 稿 稿件 寞 寂寞 檐 屋檐 串 一 串 8、.请你把“的 地 得准确的填在括号里，并选出一组词语写一个句子。我站在骆驼 的面前，看它们咀嚼的 样子：那样丑陋的 脸，那样长 的牙，那样安静 的态度。 看它从不着急，渐渐地走，总会到的；渐渐地嚼，总会吃饱 的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头的 那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地 响。 9、我能按课文内容填空，并答复以下问题。2分A. 夏天 过去， 秋天 过去， 冬天 又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的 傻事 ，我也不会 再 做了。可是，我是 多么 想念童年住在 北京城南 的那些风光和人物啊！我对 自己 说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本?城南旧事?。 B、.填空