小学数学三年级下册第四单元试卷1

1、.小学数学三年级下册第四单元试卷1一、 判断题1-3每题 4分, 第4小题 8分, 共 20分1. 一个笔记本要一元，有10元能买多少个笔记本这道题是求总价 2. 小明今年8岁，爸爸的年龄是小明的5倍还多2岁，爸爸今年多少岁？列算式:5×8+2 3. 小珍从家到学校要走1千米,用20分，他每分要走多少米这道题是求速度 4. 1一袋水泥重50千克，3袋水泥重多少千克这道题是求总重量 2每千克苹果3元，10千克苹果多少元这道题是求总价 二、 口算题每道小题 8分 共 24分 1. 90×2= 16×6=300×6= 540÷9=2. 30×

2、;20= 400÷4=350-80= 160+70=3. 18-64÷8= 42÷6+20=40-5×7= 80+60÷3=三、 计算题每道小题 4分 共 16分 1. 980÷35×412. 2940÷28+136×73. 103-336÷21×154. 2944+864÷113-79四、 应用题1-3每题 6分, 4-5每题 7分, 第6小题 8分, 共 40分1. 乒乓球厂每天可消费8400只乒乓球，假如每12只装一盒,每10盒装一箱，一共可以装多少箱？2. 一只羊一天

3、吃青草6千克,照这样计算，18只羊7天吃青草多少千克？3. 李明5分的时间走350米，他家离学校910米，照这样的速度，他从家到学校要走多少分？列综合算式4. 牙膏厂一天消费了5000支牙膏，假如每25支装在一个盒子里，每8盒装在一个木箱里，这些牙膏一共装了几个大木箱？5. 一台织布机每天织布120米，照这样计算，6台织布机13天织布多少米？宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教

4、授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。6. 编一道“单价×数量=总价的应用题并解答死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。五、 选作 10分 要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的