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1、赛马三月街赛马三月街侗族的赶歌侗族的赶歌会会傈僳族傈僳族刀杆节刀杆节藏族的节日藏族的节日赛马赛马瑶族的节日瑶族的节日瑶人节瑶人节 白族“三月街三月街”开幕式 课文是按什么顺序写的？课文是按什么顺序写的？课文是按赛马前、赛马中、课文是按赛马前、赛马中、赛马后的顺序写的。赛马后的顺序写的。朗读课文朗读课文5 5、6 6段，思考：赛马前作者描写了赛段，思考：赛马前作者描写了赛马场上的哪些场面？找出相应的句子。马场上的哪些场面？找出相应的句子。（1 1）耍龙队舞着青龙、黄龙、金龙，上下翻）耍龙队舞着青龙、黄龙、金龙，上下翻腾，左扑右跳，抢夺龙珠，把地上的阳光掀搅腾，左扑右跳，抢夺龙珠，把地上的阳光掀搅

2、得青一道黄一道。得青一道黄一道。（2 2）几匹红马黑马，不知是赛前热身呢，还是）几匹红马黑马，不知是赛前热身呢，还是故意在大庭广众下招摇，跑过来跑过去渲染着赛故意在大庭广众下招摇，跑过来跑过去渲染着赛场的气氛场的气氛。这些场面描写是为后文赛马渲染一种热闹、欢这些场面描写是为后文赛马渲染一种热闹、欢乐、活泼的气氛，引起读者期待的心理乐、活泼的气氛，引起读者期待的心理。1.1.读第读第8 8自然段，学生思考：本段主要写了几个自然段，学生思考：本段主要写了几个方面的内容？方面的内容？2.2.本段中哪些语句是从整体上描写赛马的场面？本段中哪些语句是从整体上描写赛马的场面？哪些语句是描写我在赛马过程中的

3、表现？哪些语句是描写我在赛马过程中的表现？3 3有的居然表演起骑马绝技来，忽而有的居然表演起骑马绝技来，忽而忽忽而而忽而忽而。（两方面：（两方面：骑手们表演骑马神技骑手们表演骑马神技及及“我我”在赛马场上发生的故在赛马场上发生的故事事。）。）面的描写点的描写回顾全文所写事件，说说回顾全文所写事件，说说“我我”是一个怎样的是一个怎样的人人央求阿爸央求阿爸照料枣红马照料枣红马赛场上意外事故赛场上意外事故机灵、参与意识强机灵、参与意识强爱惜牲口、精心准备爱惜牲口、精心准备聪明、勇敢，聪明、勇敢，遇事遇事沉着不慌张沉着不慌张拓展学习拓展学习如果在一次活动中发生了意外的事，如果在一次活动中发生了意外的事，你会怎么办？在生活中你遇到过这样你会怎么办？在生活中你遇到过这样的事吗？你是怎么办的？说给大家听的事吗？你是怎么办的？说给大家听一听。一听。（遇事沉着不慌张（遇事沉着不慌张 ） 读准下列字的音：读准下列字的音：马的士马的士 赚钱赚钱 拌上拌上 耸立耸立 唢呐唢呐 露一手露一手 掀搅掀搅 煽动煽动 直奔直奔 大锣大锣 鞭子鞭子 捂着捂着 抛掷抛掷 誓不从命誓不从命 翻腾翻腾zhuzhun nbnsngluxinjio

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